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当学生在初三没有动力进行学习的时候，也就表明孩子没有正确的学习目标。对此，家长就可根据孩子的情况，对孩子进行积极的心理暗示，让孩子将学习这条路“走”下去，才能利于孩子在未来的学习充满着动力。
初三学生没有动力怎么办
1、帮助孩子明确学习目标
现在大部分的初三学生，都是在老师和家长的要求下来学习的，家长老师怎么说我怎么学，孩子对于学习没有明确的目标，也不知道学习是为什么什么，觉得学习也没有什么意义，所以就导致出现不爱学习，没有学习动力等情况。
所以家长要帮助初三学生明确学习目标，让孩子了解学习的目的和意义，才能帮助孩子重新回到学习当中，提升孩子的学习动力，让孩子自己爱上学习。
2、父母以身作则
家长需要与孩子建立起良好的沟通机制。了解孩子的学习压力、困扰和需求，让孩子知道他们的感受被理解和接纳。同时，也要引导孩子表达自己的想法和感受，帮助他们解决问题。
初三孩子没有目标和动力怎么办
1、家长首先要定位准确
家长应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入。家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他的能力和学习水平，挖掘出他的潜力，树立孩子的信心，确立要奋斗的目标，鼓励其努力拼搏。与此同时，要创造一个和谐的稳定的家庭氛围，为孩子的学习创造必要的条件。
2、鼓励孩子，帮助孩子制定学习计划
家长平时要多鼓励孩子，欣赏孩子的每一点进步，帮助孩子制定学习计划，并积极落实计划。家长还要善于与孩子沟通，倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。在日常生活中，从生活小事入手，帮孩子形成严谨认真的习惯，使其逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。帮助孩子安排好作息时间和合理的饮食。
目标感对于初三的学生是十分重要，当孩子缺失了这一方面，家长也就需要对其进行引导，还有就是与孩子一起制定目标和计划，让孩子能够清楚下一步应该走向哪里！并让其知道目标的重要性，这样孩子才能坚定的走下去，才能更好的成长。
初三学生没有目标感怎么办
1、首先要明确缺乏什么目标
初三学生没有目标，是指学习目标还是生活目标？如果是生活目标的话，那么源头要从家庭教育上找，是不是家庭给予了太大的压力，导致自己没有归属感和价值感？是不是父母关系不合，家庭氛围过于紧张，觉得自己是负担。如果是这个原因就要积极主动跟父母交流，把自己的需求告诉父母。
如果是学习目标的话，要积极分析自己为什么会产生这样的时间，很多情绪不是整天两天就形成的。所以初三学生现在没有目标感，也不是整天两天就能够找回的，需要家长能够给予更多的耐心和鼓励。
2、给自己在学习上树立目标
作为高一学生，在学习上还没有动力的时候，那就需要家长给予引导了。我们需要激发孩子的学习兴趣，才能逐渐引起他的学习动力，这样孩子也就会逐渐提高成绩。同时家长也要避免孩子产生较大压力，要及时疏导孩子的情绪，才能最大程度上帮助孩子。
高一学生没有动力怎么办
1、明确学习目标，明确的的学习目标是提高学习成绩的保障，有明确的学习目标，对提升学习成绩会很有帮助。什么是明确的学习目标呢？比如期末考试各科成绩具体达到多少分？
在学习过程中，要查找学习出现问题的原因，学会对症下药，找到解决问题的办法，提高自己学习主动性，对学习充满期待，对未来抱有信心，敢于争取，努力实现自己的追求。
2、兴趣是最好的老师，培养学习兴趣，可以在学习中增加学习主动性，变灌输式学习为主动式学习。培养兴趣最好的方法是不断从微小进步中体验狂喜的收获感，刺激智慧大脑良性循环。
3、树立个人理想，所谓个人理想，也就是未来生涯规划，目的生涯规划可以让高一学生在未来少走弯路。同时再制定切实可行的学习计划，学习计划可以让学习达到事半功倍的效果，提高学习成绩。而且学习成绩提高可以使学习兴趣增加，对孩子的学习的帮助也是较大的。
初三是孩子很重要的阶段之一，这关乎着孩子能不能在中考中取得较好的成绩。而那些往往没有奋斗动力的孩子，也就会随意的在初三过着自己的学习生活，甚至到最后直接会选择辍学，我们做父母的则就需要帮助孩子找到动力，让孩子继续再向上奋斗。
初三没有奋斗的动力怎么办
1、给孩子恰当的正向激励
比如初三孩子在学习态度或学习成绩上有进步的时候，可以给他一定的物质奖励，这样他会从物质奖励中获得快乐，也会更有学习的动力。正向激励也可以是口头表扬，允许孩子看一会自己喜欢的动画片等。
这些都有助于没有奋斗的动力的孩子，然后逐渐在学习中体验到快乐和成就感。
2、帮孩子找到学习的目标和意义
学习是孩子在上学阶段最重要的任务，尤其是初中阶段，孩子即将面临着中考的考验，对今后也有着很重要的影响，应该更加认真学习。但有些孩子，可能因为成绩不好或是其他方面的原因，对读书没有动力，那初中学生读书没有动力怎么办呢？
初中学生读书没有动力怎么办
孩子对读书没有动力的话，需要的就是帮助孩子寻找到学习动力，可以从以下几个方面来逐步提升学习动力。
1、确认障碍
实现学习目标的过程就是克服障碍的过程，如果障碍一直存在，孩子订立再多的目标也没有用。所以，不用急于帮助孩子订立目标，要先找出孩子学习中存在的障碍，根据影响的大小给他们排序，从影响最大的一件开始。
2、订立目标
学生在高中学习的时候，经常会感到迷茫，还有就是压力过大，还容易被压迫的没有动力去进行学习，所以家长要与其多多沟通，适当帮助孩子缓解压力，给予孩子鼓励和信任，那么高中学生没有动力怎么办呢？
高中学生没有动力怎么办
1、树立崇高的目标
有人曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益”。高中学生一旦确立了一个崇高的目标，就会为追随理想和目标而学习和生活，那也就会产生强大的精神力量。每一个中学生应该确信：学习随着志向走，成功伴着行动走；反之，如果不立志，人则如无舵之舟，终无可成之事。
2、适当调整高考目标
有的高中孩子学习没有动力的原因是高考目标不合理，因为难以实现的高考目标对于孩子来说不会有任何激励作用，反而会让孩子产生严重的挫败感，进而产生自暴自弃的想法，也就没有了学习动力。
