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现在的初中生接触网络的时间越久，也就会对网络更加感兴趣，甚至有的还会因此陷入网上虚拟的恋爱中。这都是因为孩子还正处于青春期，再加上他们心理和生理的日渐成熟，对谈恋爱也是很感兴趣的，也就容易陷入他人的花言巧语中，那么初中生网恋靠谱吗？
初中生网恋靠谱吗
初中生网恋并不靠谱，甚至还会有一些危害。网上虚拟的恋爱的隐患不仅体现在对方身份的模糊不清上，还体现在很难被家长和老师发现上，因为一般情况下长辈为了尊重孩子都不会强行抢夺他们的手机来检查，他们在网络上做了什么，家长们甚至都不得而知，等到真的发现网恋时，可能也就会发展到很严重的地步了，如果对方不怀好意，那么后果不堪设想。
初中生网恋怎么处理
1、与孩子多沟通，培养感情
大多数进行网上恋爱的孩子，经常是沉迷于网络之中的，没有什么兴趣爱好。在现实中的人际交往可能比较少，这个时候家长或者老师要多与孩子交流，听一听孩子的真实想法，与孩子培养一些亲子兴趣与爱好。
生活在互联网时代的初中生们，他们接触网络的时间越多，也就会沉迷其中。有的是会沉迷于打游戏，有的还会有网恋的情况，这都是需要家长去给予孩子正确的引导的，毕竟孩子还不具备对诱惑的辨别能力，那么当初中生网恋家长怎么处理呢？
初中生网恋家长怎么处理
1、保持冷静，正确引导
在发现孩子出现这种情况时，做家长的一定要保持冷静、不急不躁。我们首先要肯定，这恰恰能说明自己的孩子是正常的，不但不能对其指责，还要适时的夸赞下他的社交能力，以此来降低他对父母干预的防范和排斥，为下一步的引导做准备。
这时，家长们一定要掌握一个原则：对网恋表示同意，但要奔现，必须达到条件。这个条件可以是达到多少年龄后，或者是由父母陪伴同行，或者学习成绩提升到什么程度。
2、与孩子平等地交流与沟通
没有手机好，因为初中在学业上并不需要用到手机，而携带手机，容易让学生分心，将更多的时间和精力用在玩手机上，从而大大影响学业。
初中生有手机好还是没手机好
这个也是根据人的一种自身情况的吧，如果说对一些比较喜欢玩的学生来说，那肯定是坏处多了，如果懂得去理性就判断去学习的学生，那肯定是比较好的，不过综合大部分来讲还是坏出比较多一点，因为很多人用手机不是去学习的而去玩的，玩游戏啊，看视频啊，玩看一些无聊的东西呀。
特别对一些初中生没有一种自我控制的能力，很难做到去约束自己，甚至有些家长要求学生孩子不去玩手机，但是也得很叛逆，还是选择继续去玩，玩多了就玩物丧志而忘记了学习。
因为网络的诱惑力还是很大的，不论是在各个方面对于一个还不满成年人，一个初中学生诱惑力都是挺大的，伤害也是挺大的。
就像现在的很多小学生初中生，玩吃鸡，王者荣耀，不吃饭不睡觉，玩的很疯狂，把所有的东西都给忘记了，并且沉迷于游戏对人的伤害也是很大的，因为游戏的吸引力挺大的，玩着玩着就会上瘾，玩着玩着越玩越想玩。
影响是一定有的。比如，在我们的中学时代，那时没有手机，闲暇时我们看看书，打打球。现在就不一样了，学习之外都在看手机，少了思考，少了运动。
初中生玩手机的危害
1、频繁用机，损身又害心。中学生处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，视觉受损，免疫功能失调。
2、考试作弊，冲击考风学风。在学业成绩检测时，有的学生通过手机舞弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。造成课上精力分散，学习不用功，课堂受到干扰，教学秩序受到严重的影响。特别是作为学生，学习必然不认真努力，学习成绩下降。
3、破坏校纪，影响教与学。学生使用手机晚上躲在被窝里聊天、看小说、玩游戏，深夜不睡，干扰他人休息，在教室里，个别学生是开着静音或振动甚至带着耳机玩手机，自己不能安心听课，同时扰乱教学秩序。
4、亲情疏远，教育虚无飘渺。目前，家长纷纷给学生配备手机，对他们进行摇控管理。手机像根“绳”，其目的是想栓着学生的心。家长的一片好心，学生并不理解。家长由于工作繁忙，依靠手机对学生进行管理，这样减少了对学生直接地面对面地教育机会，减少了家长与老师直接地交流与沟通。家庭教育实际上由实变虚，由直接到间接，由亲近到疏远。家庭教育不到位，出现了漏洞。个别学生可以随心所欲，任意撒谎，学生养成了极坏的品格。
现在的孩子如果不加以控制，那么玩手机就会很无休止，几乎可以达到机不离手，都成瘾了。所以，控制孩子接触手机很重要，即使孩子反感甚至反应激烈，也要和他讲明道理，可以从对身体尤其眼睛的伤害已经对学习方面的负面影响着手，和孩子要耐心沟通。
初中生手机没收了孩子不愿意
1、调整状态
孩子不肯交出手机时，家长对孩子的抗拒行为肯定是很生气的，不过这时可不能让怒火爆发，因为家长对孩子说话往往不客气的时候，脸上的表情也会显得很狰狞，这些表情会让孩子留下很深的印象。
我们首先要做的就是深呼吸，把脸上的表情缓和一下，然后把语气缓和下来再去和孩子沟通。只要孩子发现我们的语气不对，后面说再多好听的话都是白费，因此说话的语气胜过说话的内容。
2、控制玩手机的时间
叛逆期的小孩，首先我觉得要学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。
初中生孩子叛逆期家长该如何引导
第一，首先要明白什么是叛逆期。这是解决问题的根源。
叛逆期是孩子走到了心理的过渡期，他的独立意识和他的自我意识开始增强，迫切希望摆脱成人的管束。他们不愿意父母把自己当小孩，而是愿意大人把当成成人。为了表现自己已经不用大人管了，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
实际在心理上是因为他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
明白了叛逆期是怎么回事，家长就可以采取相应的措施了。
一般情况下，初中生不上学后，会选择外出打工、在家待业、学技术这几种出路。不过初中生一般情况下年龄较小，没学历、没技术、没经验真的很难在社会上长远立足，个人觉得初中生不上学了学一门技术是个不错的选择，学好技术之后凭技能傍身，可以开创一番事业。
初中生不上学还有什么出路
1、就业：
初中毕业即可选择进入劳动力市场，在各类服务型行业、如酒店、超市、餐饮等领域找到工作，尽早独立或自食其力。
2、继续学习：
边工作边学习是一种常见的选择，可以报读当地的中等职业学校，学习一门自己感兴趣的技术。可以选择各种学习方式，如中专、3+2职业技能教育、5年一贯制等，这些学习途径有助于提升个人技能和就业竞争力。
