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“我不想去上学。”“上学太烦人了，我想在家玩。”以上这些话几乎每位孩子都说过。这些都是孩子厌恶上学的表现。为什么孩子会厌恶上学呢？孩子厌恶上学怎么办呢？
为什么孩子厌恶上学
1.孩子交友不慎
有些孩子厌学，是因为交的朋友不好，都不喜欢读书，或者打游戏，或者逃学厌学，或者是有很大的负面情绪。孩子受影响而厌学。
2.孩子迷恋上了网络
由于大人给了孩子一定的零用钱，或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐，也要去网吧玩游戏，久而久之，他已经在脑子里产生了极大的兴趣，造成经常缺课，作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣，引起厌学。
二年级的孩子厌恶上学怎么办？对于二年级的学生来说，正处于贪玩的阶段，尤其是对学校环境不适应的时候，很容易出现厌学情况，这时候家长首先要了解孩子厌学的原因，耐心细致的和孩子沟通，在弄清楚原因之后对症解决。同时，与老师联系，了解孩子在校的表现，家校合作帮助孩子度过叛逆期。
具体来说，二年级的孩子厌恶上学怎么办，以下几种建议供参考：
1、好好分析孩子为什么厌学？找病根，寻找解决问题的有效方法。
2、不要批评、指责和打骂孩子，更不要催促孩子学习与强制孩子去上学，给孩子更多的情感上与生活上的关爱。
3、引导孩子热爱学习和思考的本能，在日常生活学习中，让孩子认识到学习的重要性，让他们知道学习对他的成长是多么关键，所以家长要从小树立孩子上进学习能力，确保他们的童年学习娱乐两不误。
4、家长言传身教，以身作则。平时在家，家长也要多看书学习，不是唠叨说落而是长者垂范，潜移默化给孩子施加影响，亲戚朋友等家庭之间的交往要注意有选择性，避免和世俗、功利、恶习、文化层底的人交往，多和文化层次高点的家庭朋友相处。
可以坐下来好好的和孩子聊一聊，问清楚是什么原因产生了厌学情绪。如果只是单纯的学习跟不上，学习有压力，可以教孩子正确的学习方法以及缓解压力的方式。如果是跟老师同学有矛盾，那可以一起帮孩子解决发生的问题。
如果孩子说不想上学了该怎么办
1、与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。
2、共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。
3、给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。
4、根据原因找解决方法：与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。
与孩子进行积极的沟通，了解孩子为什么不想去上学，是因为学习困难、被欺负还是其他原因。在沟通过程中，要让孩子感受到自己的问题都能够倾诉出来，家长不会责怪他们。
初中孩子不上学怎么办如何挽救
1、改善环境，愉悦心境
要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。
社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
2、改变观念，接受自我
孩子不想去上学，出现这种情况一般来说是孩子产生了厌学情绪，要和孩子做好沟通，要心平气和的和孩子商量，让他告诉你到底什么原因，不愿意去上学的。根据具体情况，采取一定的方法。
孩子不想去上学怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、应该让孩子多一些学习的兴趣
增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。
家长应该弄清楚事情的来龙去脉，试着从孩子口述中寻找原因，再委婉跟老师交流，寻找原因。如果真的是小孩原因，家长要跟老师从心理引导孩子，特别是老师要给予更大的关怀弥补，如果是老师原因，家长也要提出自己的看法，维护自己的孩子。
孩子被老师打了不想去上学怎么办
第一，如果老师是因为恨铁不成钢打了学生，那也是严师出高徒的期望，有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力，如果都不想上学了，那可能就要注意孩子的心理，家长和老师就要进行疏导。
第二，如果是简单粗暴的打学生，那老师不适合当教育工作者，应该另谋生路，学校也不应该再继续聘用。但是，老师是适可而止的打，孩子就不愿意上学了，家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高，挫折教育力度不够。
第三，如果是孩子的问题，打都打了，那就要打完教育，可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子，来读书，就是需要老师来教的，教育的过程漫长，但教育的方式可以因人而异，可以多元化，只是凡事要有个度。
第四，有的老师，教学没问题，但是脾气性格比较火爆，遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手，老师们也要克制一下，做好自己的情绪化管理，虽然说忍无可忍无需再忍，但老师的职责是教育好学生，不是一味的发泄，打骂只是一种教育的方法，可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了，那就要和家长一起，和学生沟通交流，缓一缓情绪，缓一缓关系，让孩子在被教育的过程中进步，绽放未来！
作为家长还是要积极去动员孩子来上学，要及时了解孩子不上学的原因，做好孩子的思想工作，及时帮助他解决学习的后顾之忧。
义务教育阶段孩子不上学怎么办
1、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除
孩子不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。
2、与老师交流
要知道九年义务教育内的孩子说话真实性有待考究，所以只听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
