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当孩子从幼儿园步入小学，孩子的各个方面都将得到飞速的提升，但是这个时候的教育也是最应该上心的时候。只有妈妈让孩子一开始走对路，才能让孩子健康发展。那么一年级妈妈应该怎样引导孩子呢？
一年级妈妈应该怎样引导孩子
1、习惯造就优秀
刚从幼儿园大班升上一年级，许多孩子的心理还没有及时过渡，因为他们并不真正明白幼儿园与小学的区别。一些孩子还像在幼儿园那样，回家之后首先是玩，想不起来要先做作业。
在这个时候，家长一定要给孩子立下规矩，明确任务：让孩子知道，学习才是首要任务，这个没完成，其他的事情都只能靠边站。
2、培养孩子的专注力
很多家长对孩子的学习都很关注，同时也希望他能赢在起跑线上。因此当孩子上了一年级后，便开始狠抓他的学习，辅导他写作业。但往往会发现孩子什么都不懂，基础知识一塌糊涂，让家长很烦恼。
孩子上一年级什么都不懂应该怎么教
一、家长可以跟孩子一起检查一下做过的卷子，就可以看看到底孩子是哪没学明白。然后可以再考孩子一遍，确定是没学会，还是不熟练，或者是马虎之类的原因。
不管是什么原因，都再给孩子讲一遍，让孩子弄懂。然后再根据具体问题纠正孩子的学习方法。实在不明白，就举例子讲。孩子上一年级什么都不懂，那么大半是数学学科。家长可以借助实物，让孩子明白加减法的意义和算法。
二、利用假期让孩子多做点题，达到熟能生巧的效果。其实一年级数学就是简单的加减法，语文主要是生字、生词和看图说话。这些都是最基础的，也比较直观好理解，只要陪孩子多练习就会赶上来的。
三、不要太看重考试成绩，重点要注意对孩子学习兴趣的培养，和养成良好的学习习惯。孩子在一二年级的时候，最好由家长陪着学习和写作业，因为他们这个时候的认字能力和理解能力都比较弱，有一些题不会做是因为读不懂题。
很多孩子在小的时候在家里嚣张跋扈，当管了家里的“小皇帝”，但是进入一年级之后，各位同学可不一定让着他，很容易因此起冲突，作为家长当然希望孩子能够健康快乐的成长，那么当孩子被打时，家长应该怎么处理呢？
一年级孩子被打了作为家长应该怎么处理
1、安抚孩子。如果孩子和家长告状，那一定是自己承受不了这样的委屈，希望自己的爸爸妈妈能帮忙主持公道，家长应该先安抚好孩子，要告诉孩子，自己理解他的难过和委屈，真诚的理解并且安慰。
2、提高安全意识。教导孩子，当对方拿棍棒、石头发起攻击时，要及时躲避，可以跑向人群中，向大人求助。
3、让孩子尝试自己解决问题。如果不是发生严重的冲突，父母尽量不要冲在最前面，而是把这当作锻炼孩子的机会，告诉孩子处理被打的正确方法，让他自己去面对这件事。解决问题的过程中，他们会掌握规律，哪些会激化矛盾，导致更多的问题出现，这种技能会让孩子学会更好地与别人交往。
4、鼓励孩子。如果孩子一味地隐忍，会让对方变得更加狂妄，可能会导致孩子受到更严重的伤害，所以家长应该鼓励孩子，并不是鼓励孩子打回去，而是要鼓励孩子积极面对，不要退缩。
一年级是孩子正式要学习的阶段，也是他们要开始培养人际关系的时候。但是孩子在学校难免会与其他孩子发生矛盾，并且有被欺负的情况出现。我们得知这样的消息后，一定要保持冷静，并且及时对孩子进行心理辅导。
一年级孩子在学校被欺负家长应该怎么办
首先，家长可以保持冷静，了解情况
保持冷静不仅仅能让我们能更加智慧地解决这个问题，也是在孩子面前树立榜样，让孩子亲眼目睹父母面对重大事情时，又是如何沉着冷静地处理，同时也给孩子体验下父母内心是如何的强大。
这样在冷静之后，也可以让一年级孩子详细描述下事情的来龙去脉，把事情的前因后果整明白，做到心里有数之后，先安抚好孩子的情绪，甚至可以让孩子先找个方式发泄下自己的情绪。
其次，对方家长若不配合时，就请学校出面处理
一年级是孩子正式踏入学校的阶段，也是孩子年龄并不大、求知欲很强的时期，能够耐心去接受家长引导的阶段，我们就需要培养孩子的好习惯、好行为，让孩子一直坚持下去，对孩子未来的帮助也是很大的，那么小学一年级应该培养孩子哪些方面呢？
小学一年级应该培养孩子哪些方面
1、学会如何听课
刚入一年级，孩子正处于无意学习向有意学习的转变期，听课是学习的中心环节，教会孩子如何听课，不仅能够提高课堂学习效率，而且培养孩子良好的学习习惯，使孩子受益终生。老师会告诉孩子如何听课，家长要嘱咐孩子记住老师说的话，“拼音课”和英语课还要认真看老师的口型，帮助正确理解和记忆。
还可以这样告诉他们：聪明的孩子听好一堂课，要做到五到，即“耳到、眼到、心到、口到、手到”。家长要配合老师对孩子如何学会听课进行引导，让孩子真正做到主动听课，善于听课，喜欢听课。
2、培养良好的行为习惯
作为学生，肯定希望自己能够成为老师眼中的好学生；作为家长，肯定希望自己的孩子能够受到老师的关注。而这就需要家长能够找到合适与老师进行沟通的方法，并针对孩子的教育问题进行交流，那么当孩子刚上一年级家长怎样和老师沟通呢？
孩子刚上一年级家长怎样和老师沟通
1、注意和老师沟通的时机
一年级家长找老师沟通的时期很关键，选择对才能事半功倍。要知道老师一天的工作也很饱和，如果想单独找老师沟通，就需要选好时间点。就比如放学的时候，这时既不会影响老师工作，也不会耽误老师太多的时间。
2、配合老师的教育
家长配合老师的教育态度要做到真心实意，家长尤其要注意在和老师交谈时，不必表现出对小孩的娇惯；对这件事的放任、袒护；也别自己没有行为，光说不做等。
孩子刚上一年级，环境也就从宽松逐渐转变为较严肃的氛围，孩子也就会发现老师比之前更严肃，也就会让孩子产生害怕的情绪，这种惧怕是负面的情绪，对孩子的成长的不利的，那么当一年级孩子害怕老师怎么引导呢？
一年级孩子害怕老师怎么引导
1、让孩子说出来
当家长发现孩子对老师有抵触情绪时，首先要给孩子创造一种宽松的、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲清楚害怕老师的原因，以及老师对自己的态度和自己接受其批评时的心情。
家长一方面要认真听取孩子对事情的全部经过的陈述，以及孩子对老师批评和处理意见的看法；另一方面要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并采取适宜的方法予以解决。
2、给孩子合理的解释
