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当我们去学校看孩子的时候，也就会听到孩子们的读书声，他们需要背的知识都很多，但大部分的孩子总是难以背会，也就会让孩子觉得厌烦，逐渐也就会产生厌学的情绪。尤其是对于不喜欢背书的孩子而言，我们就要帮助孩子找到合适的方法，那么当孩子不喜欢背书怎么解决呢？
孩子不喜欢背书怎么解决
1、进行积极心理暗示
当孩子不喜欢背书的时候，我们家长现在要做的事，就是鼓励孩子调整好心态，用积极心理暗示来告诉自己：我和别人有一样的大脑，并且我的记忆能力丝毫不比别人差，别的同学能那么快背完，我凭什么不能。只要我相信我行，那我就一定能行，因为我有聪明的大脑，出色的记忆力。
只有这样不断强调孩子的自信心，不断让孩子进行自我积极心理暗示，孩子面对背诵课文这件事态度就会慢慢变的积极了
2、采取强制措施
家长要弄清楚孩子不喜欢班主任的原因，根据原因找对策。不能光听孩子的一面之词，一定是自己通过了解得出的原因。其次，家长要和孩子沟通好，做好孩子和班主任之间的桥梁，让孩子更多地发现班主任的好，从而喜欢班主任。
孩子不喜欢班主任该怎么沟通
第一，找到抵触的原因所在，可以直接询问孩子，为什么不喜欢某某老师啊？孩子都是会直接回答，而且带有情绪，这时候你就要好好的分析原因了。
第二，听完孩子的抱怨，我们就分享孩子是为什么不喜欢老师。是不喜欢这个人？还是对这个课文不喜欢？还是老师批评孩子了？找到原因之后就要找到想办法解决了。
第三，解决问题是一个头疼的事情。我们要顾及孩子，又要顾及老师，我们怎么样才可以达到一种平衡？这句需要你去具体分析，具体事情具体解决。
孩子抵触老师的原因有哪些
孩子既然不想去上学，那么一定时候原因的。这个时候不要批评孩子，应该保持冷静，去问问孩子问什么不去学校，是什么原因。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因并积极解决。
孩子不去上学怎么解决
1、先私底下和老师沟通交流一下，了解孩子在学校的具体情况，看看是不是存在被欺负或者是被排挤的现象，找到具体原因之后就可以和老师一起商量，针对问题进行解决，帮助孩子重新回到学校。
2、耐心陪伴，出现孩子不想上学情况，一定不能够一味的打骂孩子，多陪伴孩子进行交流，让孩子讲自己不愿意上学的原因说出来，然后针对具体的原因进行解决，比如是因为压力太大造成的，家长就可以多开导孩子。
3、不要过分的溺爱，如果孩子就是单纯的不想上学，那么这种行为是不能惯着的，必须要拿出自己的一些威严来，让孩子重新上学，有些孩子就必须要暴力才能够镇压。
4、和孩子进行良好的沟通，孩子不想上学就应该倾听一下孩子心里面的真实想法，不要给孩子讲大道理。孩子毕竟年龄还小，大道理对于孩子来说并没有太大的改善作用，应该和孩子经常沟通在学校里面发生的事情，一步一步来，懂得用积极的态度表扬孩子，这样才能让孩子对学习有更浓厚的兴趣。
孩子不喜欢学习家长不要心太急，要选择对的方法耐心教导，要形成孩子主动学习的良好状态，家长要注意两点，一是不能过分督促，二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。
孩子不喜欢学习怎么办
1、父母提高自己的学习兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。
2、鼓励孩子多尝试，找到兴趣点
培养学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。
当我们发现孩子对待作业并不积极时，不要第一时间指责，而是通过观察、留意找到根源，帮助孩子渡过难关。找出孩子做作业磨蹭的具体原因，才能对症下药。
小孩子不喜欢写作业怎么办
多与孩子沟通，和孩子交流学习心得，了解不想做作业的根本原因，然后帮助孩子解决问题。
培养孩子的兴趣，培养孩子在学习上的兴趣，让孩子体会到学习的快乐，调动学习的主观能动性。
让孩子体会到父母的爱，用合适的方法让孩子体会到父母的爱，然后劝说孩子要好好写作业。
缩短单次的学习时间，学习时间过长不仅会影响学习效率，还会影响孩子休息和娱乐的时间，会让孩子起逆反心理，不爱写作业，所以要适当的缩短单次的学习时间。
14岁的孩子正处于青春期，由于社会经历和阅历不够，人生观和价值观可能与家长有冲突，开始出现和父母对着来的现象，一点点的不如意都会使其变得脾气暴躁，然后反抗。这个时候家长应多和孩子沟通，给予孩子鼓励和信心，家长要学会倾听孩子的想法，换位思考，不要强制性地去控制孩子，应该理解孩子并做出正确的引导。
十四岁的孩子不喜欢读书不听话怎么办
第一、家长要耐心倾听孩子的心声，不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理，家长也要让孩子把话说完，再对孩子的话进行耐心地点评，这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。
第二、引导他们正确接纳自己和自己的变化：让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的独立自主性，建立责任感，包括家庭/集体及社会责任感。
第三、以友相待并尊重他们的自主权，在与他们的相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权，遇事多与他们商量，倾听他们的意见，并通过积极的引导，转化他们的不成熟和片面的认识。
第四、家长多关注孩子的情绪，不要一味打骂孩子，这样孩子的叛逆心会更强。叛逆期的孩子需要更多的关心和认同，家长不要否定孩子，否则会加重孩子的叛逆心理，和家长的距离也会越来越远。
孩子还小，很少能自主阅读学习，你想在家长都在看电视玩手机的时候，你强迫他去读书，孩子会心甘情愿的去读书吗？以身作则，兴趣引导这时候就会很重要了，如果家里，爸爸妈妈都在看书，给孩子创造出安静阅读的氛围，相信孩子也会自主的阅读，经常带孩子去图书馆，让孩子自主选择读书的方向，慢慢培养喜欢阅读的习惯。
孩子不喜欢看书怎么引导
孩子不爱看书可以从以下几点引导：
1、作为孩子的第一任老师即父母首先要愿意读书，孩子的行为大部分都是模仿父母，无论是语言、行为、习惯或饮食的进食习惯，都和父母有关系，所以对于孩子的读书方面父母爱读书的引导作用很重要。
父母自身要做好榜样，尤其现在手机在生活当中占用了太多时间，所以希望年轻的父母放下手机，常拿起书本给孩子做一个榜样。
2、要有一个良好的读书氛围，如果家里从来没有一本书，孩子读书也没有好的环境，让孩子爱上学习便很困难。
