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学习如逆水行舟，不进则退。初二作为初中阶段的关键时期，很多学生就算在这个阶段和别人来开的差距，如果家长发现孩子得过且过，不努力学习，那么很有可能就会被别人甩开一大截。作为家长应该怎么去和学生沟通，激发孩子的学习兴趣呢？
初二孩子不努力学怎么办
一、不爱学习的孩子大都没有良好的学习习惯，建议家长和老师巧妙地引导孩子，帮助孩子端正自己的学习状态，养成良好的学习习惯。 而且初二孩子最好有一份适合自己的学习计划表，这样可以大大提高学习的效率。
二、兴趣是孩子最好的老师，如果学生对于学习产生了兴趣，那么不用家长天天监督，孩子自然放了学主动去学习，因为兴趣是可以推动学生在学习道路上面的一种内在动力，那么相反如果孩子对于学习不感兴趣，无论什么方法成绩都不会提高的。
三、如果发现孩子不努力学或成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。
四、孩子现在还没那么多的诱惑意识，父母提前明确告知他要为自己的行为担责，接下来是考重点高中、普高、职高，还是不读书入社会搬砖，都让孩子自己拿主意，并明确告知他要为自己的选择后果负责，要有责任担当。
我们作为家长，都希望孩子在未来的道路当中，能够多一些选择，而拥有好的成绩就成为了一种捷径，但爱玩是每个孩子的天性，对于不爱学习的孩子，我们作为家长该怎么去教育孩子呢？
初一孩子不努力学怎么办
第一：找原因。针对孩子不爱学习，家长不能一味的骂孩子，也不能拿孩子跟其他孩子最比较，要耐心的跟孩子沟通，找到初一孩子不努力学的具体原因，然后对症下药。
第二：鼓励孩子。家长在生活中要多鼓励孩子，孩子最对了要及时对孩子说：你真棒！孩子帮忙了要对孩子表示感谢，从一点一滴给孩子树立信心，让孩子将这种信心带入学习中。
第三：引导孩子。多引导少训斥：家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
第四：刺激孩子。对于初一孩子不努力学习，也可以尝试总激将法刺激孩子学习，比如可以跟孩子说我们比赛学习哪一本，谁能把内容背下来，赢了就会有奖励，让孩子在学习中找到乐趣。
初二孩子不想上学了，我们要分析孩子不想读书的原因。是学习压力大导致的，是早恋导致的，或是沉迷网络游戏、手机游戏导致的。只有了解原因，我们才能对症下药。
初二孩子不想上学了怎么办
初二学生正处于叛逆期，在学习上也处于分化阶段，如果孩子不想学习，家长千万马虎不得，不然会影响孩子一生。
1、多关心自己的孩子，不仅从生活上关心照顾，还要从思想上了解孩子，让他能向你讲心里话。
2、千万不要去逼孩子，要让他说出自己的想法，是学习上遇到困难，还是与老师或同学关系上出现问题，弄清情况后再对症下药。
3、如果是学习上的问题，要及时了解那部分知识内容遇到困难，要找老师或学习好的同学补补课，从而使知识衔接起来，以利于后面的学习。
高三的学生还在叛逆期，这也是一个很正常的现象，如果这个时期孩子还不努力学习的话，那么家长只能正确的去引导孩子你需要去学会理解孩子，相信他，鼓励他，这样孩子才能够愿意把自己心里的声音讲给家长听。
高三孩子不努力家长怎么办
1、带孩子参加高考励志演讲，让孩子亲身参与励志会，记得我高考的时候，学校邀请名师来学校进行高考励志动员，我们跟着讲师的节奏，一步一步地达到了情绪的激动点，可以说是非常激动的，动员会完了之后全校大部分学生的学校积极性都得到了充分的调动。
2、帮助孩子树立信心，让孩子在学习中掌握主动。孩子对学习感到乏味，无聊，这些都是让孩子丧失学习积极性的罪魁祸首，因此父母需要帮助孩子树立学习自信，多给予鼓励与支持，带平时多跟孩子沟通，带孩子去上补习班，跟老师沟通，让孩子的自信心得到增强。
3、建议目标机制，从物质上调动孩子的学习积极性。了解孩子最想做或者最想要的东西，许诺孩子高考达到了什么样的目标便实现给她的承诺，让她为这个目标而努力学习。
如何激发高三孩子学习动力
我们要分析孩子不想读书的原因。是学习压力大导致的，是早恋导致的，或是沉迷网络游戏、手机游戏导致的。只有了解原因，我们才能对症下药。
初二孩子不去上学怎么办
我个人觉得初二的孩子不想学习，无非是压力比较大，现在的孩子压力不小于大人的，所以适当减一下压，对初二孩子的成绩不要看得过重，因为初二的孩子考试不好，再加上家庭压力，肯定失去了对学习的兴趣的。每次考试在竞争中失败，孩子就失去了自信心。作为家长，目前的情况就是要多鼓励他，肯定他。
家长要适度给孩子自由的空间，平时关怀孩子的时候不要过多聊学习的问题，从多个方面去了解孩子的想法，如果纯粹是因为学习压力太大，那就比较容易解决的，家长平时开导就行。如果因为别的原因，比如喜欢上电子游戏，或者结识一些逃课的孩子等，那就是针对性根治，才能让孩子正常回到学校课堂上来。
初二的孩子不想学习，有可能是小学阶段基础学得不好，对他上了初中，导致初中的知识点难吸收消化，听不懂等，产生厌学情绪。如果家里有条件，可以给孩子报个学习培训班，让老师针对孩子进行补习。不然孩子会比较迷茫，无从下手。即使有心总会感觉无力。
初二的孩子有早恋的情况，所以作为家长，可以和班主任进行沟通，听听他周围同学的意义，了解孩子在学校的情况。所以，作为家长，要亲自亲力去接触孩子相关的事情，这样才能对孩子有针对性的引导。
对于初二的孩子，一般是要以引导为主，让孩子多参与社会活动。让他们的精力有地方发泄，让他们有自己的人生追求，那么他们就不会那么叛逆。家长和孩子沟通的时候，每次都先站在孩子的角度帮孩子思考问题，出主意。孩子就会敞开心扉，把家长当成贴心的知己。这样孩子心里就会有了依赖。叛逆的思想也会淡化许多。
初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教
1、懂得尊重
还记得有次逛商场的时候，有位熊孩子在闹脾气，孩子的父亲很严厉的地说“你是我生的，就必须听我的话！”，这位父亲选择了以暴制暴的教育方式，最终结果只会让孩子的脾气越来越暴躁，在教育上，父母永远都是孩子的镜子。
处于叛逆期的孩子开始萌芽自己的想法和小脾气，此时的他们内心会比较倔强，如果父母遇到孩子“不听话时”可以采用谈判或者是选择的方式来处理，比如孩子想吃巧克力，但你是持反对的态度，你可以跟孩子说“如果宝宝现在想吃巧克力，吃了以后你能保证下个月都不再吃巧克力吗？”
给孩子有选择的自由，而不是严厉的教育，正确的教育是在尊重孩子的想法前提下的。
兴趣是成功的老师，是追求梦想的恒大动力，父母要让孩子改变对某一学科、对于学习、对生活的某个方面不感兴趣变为慢慢喜欢，愿意为此投入精力、投入时间。
孩子不努力怎么办
不努力的孩子是内驱力不够。造成孩子内驱力不够有很多原因，常见的三大杀手有：常被攀比、总爱指责、家长对孩子有过度拔高的要求，这些行为都会伤害孩子的内驱力。
那从这三方面入手，先减少攀比行为。比如我常听到这样的情况，孩子考了97分回来，兴高采烈的告诉家长他考了97分，家长此时问班上有多少个100,分。孩子说有6个100，这时候家长就会说，那你有什么好高兴的，比你成绩高的那么多，你也就97分。这种话就是很容易挫伤孩子的积极性，比较无处不在。
然后要多鼓励少指责，家长一遇到孩子出现的问题总是喜欢先批评教育，似乎这样才能起到让孩子吸取教训的责任，但是殊不知一个在批评下长大的孩子会怎么看待自己，自尊心低下，对任何事情都没有自信心，容易否定自己，觉得自己不够好，觉得自己没有能力。这就是长期批评会导致孩子对任何事情没有信心，没有内驱力，从而自暴自弃。
最后一种拔高式的教育，很多家长对还进行超前式教育，就是幼儿园就开始学小学的课程，小学学初中的课程，初中巴不得马上学习高中的课程，这种超前教育会让孩子觉得学习没有乐趣，永远有困难。而总是过早提前的教育也会让孩子感觉她什么都懂了，不用再认真了。
