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对于初上一年级的孩子，家长就要开始注意培养孩良好的学习习惯，只要孩子能够拥有这个习惯，对孩子自己去进行学习的帮助是很大的，但由于孩子还不能适应新的学习环境，就要家长去正确引导孩子，那么教育一年级孩子的方法和经验有什么呢？
教育一年级孩子的方法和经验
1、管好孩子的学习方法
孩子从一年级开始就应该引导孩子的学习方法，有些孩子把拼音抄了20遍也没有记住，父母不但没有给孩子正确的指引，反而给孩子加重负担，让他们抄40遍或者60遍，这样不能改善孩子的问题。
正确的方式是每当孩子写完作业以后，父母可以帮助孩子检查，纠错，这是孩子在学习过程中一个重要的方法，明白为什么错了，怎么解决，对于孩子未来的学习也是至关重要的。另外，培养孩子预习、复习的习惯也可以让孩子更快地掌握学习方法。
2、鼓励努力，独立学习
一年级教育孩子我们都知道是一件很重要的事情，因为一年级孩子正是刚正式开始学习知识的时候，这个时期孩子如果各个方面都比别人差的话，孩子会有自卑情绪的，所以家长一定要重视这一年的教育，那么，一年级教育孩子的方法和经验都有什么呢？让我们来看看吧！
一年级教育孩子的方法和经验
1、做作业时计时的好习惯
可以买不同时间的沙漏，包括15分钟，30分钟，45分钟等，根据各科作业所需的时间，给孩子大致预估一个时间，放上一个沙漏，让孩子尽量在这个时间内完成，这里需要注意，不能只追求效率，不讲究质量，需要根据孩子写作业的质量进行适当的调整。
2、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙，再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？
有的家长以为把孩子送到学校就好了，就不用为孩子操心学习的事了，事实上，就算把孩子送到学校，孩子也不一定就能学到全部的知识，有很多东西是在学校没办法学到的，这就需要我们家长的教育了。
一年级孩子教育方法
1、对生活常识、思想品德的培养
在生活上要教育孩子能做的事情自己做。家长不在家时要让孩子养成自己在家的习惯，一个人在家时要教给一些安全常识，了解一些不能玩的危险品，怎样打电话求救等。
出门时让孩子认识交通信号灯，“红灯停，绿灯行”要注意避让车辆，迷路了要向*怕路。不与陌生人搭讪，防止被诱拐。
讲文明礼貌，见面先问好，分别说再见。不随地吐痰，垃圾要入桶等。孩子一旦做错事要教育孩子承认错误，并积极改正错误。
每个孩子都有他们自己的成长特点，家长对于孩子的教育也需要根据他们的成长特点，遵循他们的发展规律，来采用不同的教育方式。同时，家长也需要注重与孩子良好亲子关系的建立，这是促使孩子健康成长的重要保障。
一年级孩子的心理特点
1、注意力保持时间短
一年级的同学在课堂的后半段要么发呆，要么玩橡皮、铅笔，要么乱动、坐不住，即使自己想认真听课，但管不住自己。一年级孩子的年龄特点决定了，他们不可能在整堂课上都能认真的听老师讲，能维持的时间大约是在十五到二十分钟左右。
2、表现欲强
一年级的孩子参与的热情特别高，上课回答问题非常积极，有的把手举得很高，有的站起来抢着回答，还有的为了回答问题急得嗷嗷叫，这就需要家长和老师注意在规范孩子一些习惯的同时，呵护孩子们的这种表现欲，因为这对孩子以后的成长很有益的。
六年级的孩子生理和心理都迎来重大变化。有的孩子比较早熟，在六年级就迎来青春期了，所以，家长就应该适时转变自己的教育方法，学习一些教育六年级孩子的经验。
教育六年级孩子的方法和经验
首先，家长要升级孩子的家庭地位。直接地告诉孩子，你已经正式进入青春期，和以前不一样了。爸爸和妈妈要给你升级家庭地位，你以后就是和爸爸妈妈一样的小大人了，要承担起一定的家庭责任。当孩子听父母这样说时，他们会很吃惊，因为自己从来没有被当作过大人，也不知道自己以后应该怎么做。
其次，家长做好家务分工。家长要让孩子真正承担起家务活动，锻炼其家庭责任感。孩子到了六年级，具备了一定的独立做事的能力，在家里就要用家务劳动让孩子意识到自己的成长和责任，让孩子参与家务活动中来。
只有这样做，才能让孩子在参与家务活动过程中知道自己的能力。当孩子不会做时，家长要耐心去教，他们会更愿意观察与模仿父母，学习做一个成熟的大人。
最后，要注意和孩子沟通交流。六年级的孩子已经有自己的小秘密了，有些话不愿意和家长说。家长此时要注意关爱孩子，让他愿意打开心扉。家长在和孩子交谈的过程中，慢慢让他认识到自己的成长，对自己会有重新的认识，思考问题也会逐渐有了深度，从而真正实现他们从儿童期向青春期的过度。
一年级的孩子正是需要培养行为习惯的阶段，因为他们还没有太多的认知，需要家长和老师共同引导。在教育时也会有很大的难度，因为孩子的表达能力也会比较弱，不能很好的倾听他的想法，达到因材施教的作用。
上一年级的孩子怎么教育
1、要培养良好的生活习惯
自理能力主要包括自己穿脱衣服鞋袜，收拾整理衣服，独立进餐，自己洗脸等。培养孩子的生活自理能力有助于培养孩子的责任感，自信心以及自己处理问题的能力，提高孩子适应新环境的能力。
2、限时完成作业，养成时间观念
孩子做作业不单要完成，还要有质量，同时还得讲究速度。家长不能以孩子做完了、做对了为目标，还要有意识地培养孩子又好又快完成，效率很重要。
二年级的孩子应该已经可以适应学校的生活，但是由于自主意识的发展，这个阶段的孩子很会给家长惹麻烦，这其实是因为孩子“儿童叛逆期”到来所导致的，很多家长教育孩子的方式不是打就是骂，这样的方法其实并不利于孩子的成长。
二年级教育孩子的方法和经验
1、对于学生而言，制定学习计划，也是可以有效提高学生的学习效率的，所以各位家长，也应该积极响应，帮助学生养成好的学习习惯，这样才能让学生的成绩提高得更快。
2、学生想要保持成绩优异，自主学习很重要，因此，作为家长，要想办法纠正学生在学习时候的一些不好的习惯，比如粗心大意，就是应该纠正的行为，只有学生变得认真起来，答题的准确率，才会变得更高。
3、小孩子也有自己的判断力，不要一味地干涉限制；如果他出现什么错误判断我们作为家长更多应该在旁边引导，而不是把我们的想法强加在他的身上。小孩子如果你压抑他的天性，事事按照你的标准来做的话可能收到的是反效果，只要孩子有进步的地方我们都应该及时表扬，让他有成就感。
4、对于可塑性极强的孩子，家长必须要坚持可教育的原则，允许孩子犯错，允许孩子同一错误的反复性，对孩子要有耐心，并加以指导。家长要多看书，学会科学地教育孩子，要鼓励孩子，激发孩子的热情和积极性。
