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孩子到了一定的年龄发展阶段,都会出现逆反心理。孩子青春叛逆期出现厌学的情况时,父母一定要做好思想工作,做事说话要讲究方式方法。那么孩子叛逆厌学应该怎样心理疏导?这是许多家长值得深思的问题。
孩子叛逆厌学怎样心理疏导
1、给孩子一个宽松的学习环境
有的家长对孩子的学习要求的过于严格,规定了各种条条框框。殊不知凡事过犹不及,结果往往会适得其反,况且还是针对一个爱玩爱闹的小孩子,这只能引起他的反抗,没准还会和家长对着干呢。家长应当让孩子劳逸结合,这样才会起到事半功倍的效果。
2、有耐心的和孩子沟通
父母要反思并积极改进自己的教育方式,以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子,除了孩子叛逆厌学外,更应该关注孩子的身心健康,多关心孩子的心理动态,满足孩子合理的心理需求,多与孩子进行坦诚、有效的心理疏导,多倾听孩子的心声。
玩手机、厌学是孩子叛逆期常有的问题,也是家长遇到的比较难解决的问题。所以如果孩子真的出现这样的问题之后,家长不能只发现问题,还要对孩子进行一些心理疏导,那么孩子叛逆玩手机厌学怎样心理疏导呢?
孩子叛逆玩手机厌学怎样心理疏导
1、父母要为孩子做好榜样的作用
父母是孩子最好的老师和楷模,作为父母,自身在孩子眼前也是总玩手机话,那麽自身和孩子沟通交流的情况下就没什么自信,有时乃至会遭受孩子的辩驳。
因此父母要言传身教,如今的成人也是手机上不不离,在孩子眼前千万别一直玩手机,自身先保证,再规定孩子。
2、不断挖掘孩子的潜能
对待青春期叛逆的孩子,家长首先要做的就是顺从,更多的顺从他的心理,而非行为。打骂训斥会加剧孩子的叛逆心理,适得其反。给孩子一定的自主权,要尽量温柔地顺从孩子的心理。
孩子青春期叛逆厌学心理疏导
第一,多给孩子锻炼的机会。叛逆期的孩子非常希望摆脱家长的束缚,来证明自己的能力,但是父母总认为孩子没有经验,所以不愿放手。父母可以多给孩子锻炼的机会,这会给孩子带来满足感,孩子也会更尊重父母。
第二,跟孩子讲明原则。有时候孩子不一定是叛逆,而是不明白自己行为的界限在哪里,所以父母不能武断,要多跟孩子沟通,让孩子明白父母的原则,及自己行为界限。
第三,倾听孩子的心声。孩子正处于青春叛逆期,有自己的思想和独立意识,所以父母要多倾听孩子的心声,了解孩子的想法,帮助孩子正确看待问题,避免孩子出现心理问题。
第四,放下家长的架子。青春期的孩子感情世界已经比较丰富,但因为父母比较忙碌,会无意中忽视孩子的情感诉求。所以,父母要学会放下自己的架子,只有这样孩子才会放下心中的顾虑,敞开自己的心扉。
首先了解不想上学的原因是什么?是学习压力大?还是在学校里人际关系处理不好?或者是和父母关系紧张等?这些都可以导致孩子厌学。建议要和孩子用心沟通,去感受孩子的内心想法,做孩子坚强的后盾,不要说教,只需要给孩子提供建议和帮助。
针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导呢?
1.家长要学会平等的对待孩子。孩子进入青春以后,他们有了自己独立的思维方式,看待事物有了自己的角度,不再是父母说啥就是啥的阶段了。这里就要说到父母的教育方式了,你们不能一直把他看做是小孩,你们对待他的方式要进行改变了。孩子长大了,他是一个独立的个体,不是家长的私人物品。这一点是很多家长经常犯的通病。总是用自己方式来处理孩子的问题,虽然是出于爱,但这更容易让孩子感觉到是一种道德绑架。
2.给予孩子充分的认可。青春期的孩子虽然叛逆任性,但绝大部分孩子的内心是真善美的,叛逆和任性是孩子认为你们父母不能理解他们,在你们那里不能得到认可。我服务过的很多孩子其实真的很好,他们的内心是非常渴望去做一个好孩子,特别希望能得到父母的认可,不希望让父母失望,有时候他们很努力来改变自己,可是在父母眼里还是看到了对自己不满的情绪,让他们也很苦恼。这个时期的孩子虽然叛逆任性,但是父母在他眼里还是具有绝对权威的,希望这位家长朋友能把握好这点。
3.帮助孩子一起做好人生规划。人都愿意去做自己喜欢做的事,帮助孩子找到他的兴趣点,从而进行放大,找到他将来希望从事的行业和职业(这个可能对专业度要求比较高,家长可以求助一些机构)。让孩子知道要想在以后顺利得到这样的工作的要求需要学习哪些技能,在哪里可以学到,这样就可以给孩子圈定高考的目标院校和专业了,有了明确的目标孩子的学习就有了动力了。在这个过程中给予正确的引导会让学习的动力持续,慢慢变成一种习惯。这个时候你就是不让他学,都不行。
家长有没有教育水平和教育方法,教育儿女,首先要教育好自己,才有说服力和效果。孩子处于青春生理发育期,这是正常必经之路,出现了所谓叛逆情况,正面正能量的关爱,优点之多认可肯定,家长与儿女找出共同兴趣爱好点,以此冲散青春叛逆点,鼓励儿女这就是战胜任性的好方法,以喜爱,以兴趣的上进举措,来突破焦虑,达到明朗的氛围。
孩子厌学这件事还是应该先查找一下原因,是因为学习太吃力挫败感太强导致自暴自弃,还是有同学发表读书无用论被洗脑。找到原因后和班主任沟通一下,综合在学校的表现共同制订方案。和孩子耐心沟通,渗透一下好好上学的未来可能性,只要有进步就大加鼓励,但一定禁止打架和唠叨,不然会适得其反。
怎样疏导孩子厌学的心理呢?
引导厌学的孩子,最关键的是解开心结,转变动机。如何帮助孩子克服厌学情绪:
1.家长要以热情进取的态度影响孩子,让孩子在愉快的家庭氛围中学会积极面对。
2.面对孩子流露的消极情绪和异常行为,家长要耐心的倾听观察,以便找出问题之所在,且对症下药。
3.帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提升能力的过程,考试是检验能力的方式。今后想要成材,必须有丰富的积累。多学习一门外语,就为学习知识和人际沟通打开了一扇窗;学习了物理,将会懂得电器的维修,可以自己动手。要创造机会,让孩子理论联系实际,学以致用找到乐趣。
孩儿小、贪玩、任性、不愿学习,在所难免。运用好愚教于乐,投其所好,给予一定精神鼓励和物质奖励。绝不能运用打、骂逼其就犯。见习学习,诱其兴趣,逐步培养学习爱好和学习兴趣。另外孩子情绪低迷时避开学习。
孩子不想写作业心理怎样疏导
一、家长需要先放平心态,反思下自己,家庭中是否有学习气氛
发现那些喜欢学习而且学习优良的孩子们,家庭中均会有个良好的学习气氛。当你在抱怨孩子不喜欢学习时,先审视一下自己,自己是否爱学习,是否给了孩子学习的环境。当孩子生活中一个喜欢看电视和玩手机的家庭中,孩子当然也不会喜欢去学习。建议家长,在平时的生活中可以多陪孩子读一读书,当读书的氛围有了,孩子自然也就会爱上学习了。
二、孩子在读一年级、二年级期间家长要会正确的陪伴写作业
孩子在一年级和二年级期间写作业是需要家长陪伴的,家长需要学会正确的陪写作业的姿式。孩子写作业期间,要求孩子独立完成作业,家长可以坐在旁边安静的看看自己的书,不要在旁边玩手机,看到孩子写作业不认真时可以随时纠正孩子。孩子遇到难题时,先鼓励孩子独立思考,孩子解决不了时,再给孩子指点迷津。这样逐步帮孩子养成按质、按量写完作业的好习惯。
我们需要了解孩子的具体情况,从原因入手,寻找解决问题的途径。在进行心理开导时,可以通过与孩子交流、倾听、理解孩子的内心感受,引导孩子寻找积极的解决思路,提高孩子的自信心和动力,让孩子重新重拾学习的兴趣。
孩子不想去学校心理怎样疏导
1、首先,我们需要认识到孩子不愿意上学的原因。可能是对学习内容没有兴趣,也有可能是害怕在学习中遇到挫折。这样才能更好的给予心理上的开导。
2、如果是缺少兴趣,我们可以尝试融入孩子喜欢的内容去教授他们,让学习变得更加有乐趣。如果是害怕遇到挫折,我们可以教导孩子面对困难时应该如何处理,鼓励他们多进行自信心的建立,帮助他们从自我肯定中获得积极的能量。
3、同时,我们可以多花时间去关心孩子,多与他进行交流。理解孩子所处的环境和心态,并给予积极的鼓励和支持,愿他们能够更好的适应学习环境,主动迎接挑战,实现自我价值。
孩子不想去学校的原因有哪些