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家有学生的父母，或多或少都碰到过孩子表达出来的对老师的抵触情绪，只不过有轻有重、有的持续时间长，有的持续时间短。当父母发现孩子对班主任有抵触心理怎么办？
孩子对班主任有抵触心理怎么办？
一、弄清孩子抵触老师的原因。
1.孩子的逆反心理严重。平时生活中，或许是工作忙顾不上，或许是不知道顾面子，个别父母对孩子表现出来的求和欲和好问行为表现得十分不耐烦或简单粗暴地应付孩子。孩子的求知欲望得不到满足，但迫于各方面的因素又不敢或不能违抗父母，在这种情况于将不满情绪就转移到老师身上。
2.老师忽视或不关注孩子。青春期的孩子表现表现欲望强，大都希望标新立异或引起老师或同学的注意。在孩子被老师关注的心理，多次受挫以后，往往感到自尊心受到伤害，就通过抵触老师的方式来引起注意。
3.老师的教育教学方式不恰当。现实的教学生活中，一个老师往往要面对很多的学生，很多时候无暇顾及每一个学生，无法对每一个学生因材施教，无法让做到每个学生都满意。另外，教学任务、教育评价的导向使然，大多老师偏重于学生的成绩，否定了孩子学习成绩以外的品德、纪律、劳动等方面的优点等，这些都会使孩子产生抵触情绪。
有些孩子在家里住惯了，一说要开始住校就会有种抵触心理，这是因为孩子知道住校后，做什么都是需要自己动手的，还有就是孩子的性格太内向，不会和他人交流，那么当孩子对住校有抵触心理怎么办呢？
孩子对住校有抵触心理怎么办
1、和孩子好好进行沟通
先了解孩子不愿意住校的情况和在学校遇到的困难，孩子可能有一些原因，比如敏感、内向、害羞；可能还有学校的因素，比如课堂氛围、老师的指导、同学的性格等等。只是倾听并检查孩子的想法，而不是做出冒昧的推断。其实有时候，外在的现实并不那么重要，最重要的是现实带给人的内心感受。
2、带个小玩具，定时通话
如果孩子抵触住校的话，那家长可以答应孩子带一件自己心爱的小玩具去学校，放在宿舍床上，有心爱的玩具陪伴，孩子就能安下心来住校了。同时还可以跟孩子约定，在某个时间定时打电话。但家长说到要做到，有了父母的关心和安慰，孩子在学校就安心住下了。
孩子对上学有抵触心理怎么办？厌学不是孩子的天性，每个孩子生来都是好学与乐学的。孩子之所以对上学有抵触心理，必定是哪个教育环节出了问题！
孩子对上学有抵触心理怎么办？
1、积极营造良好的家庭教育氛围，树立科学育儿观。父母双方要努力提升修养，尽力给孩子创造一个温馨、和睦、富足的家庭环境；家庭教育方式方法要讲究科学、讲究适当，“棍棒”教育和“宠溺”教育都是极端化的做法，不可取；家庭教育要特别注意孩子的品行、习惯、心理等方面的培养，不要一味地攀比成绩，而让孩子进各种补习班。
2、家长要经常及时地和学校交流沟通，真实了解和把握孩子在学校里的生活状态和学习情况。学校也是个小社会，学生情况也是千奇百怪，家长只有充分了解孩子在学校里的真实生活状态和学习情况，才能及时发现问题，积极努力地去想方设法解决问题，才能有效地预防或减轻孩子的厌学情绪。
3、家长和老师要关注孩子关系较好的同学和朋友，弄清楚孩子自己小圈子里的主流文化氛围；孩子所喜欢的同学和所热衷的朋友的基本素质，严重影响到孩子自己兴趣与偏好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子乐于亲近的圈子大多是厌学的那一类，估计孩子离厌学也不远了。
4、加强对孩子的正面引导，弘扬做人、做事的社会正能量，让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长和老师要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。
孩子有抵触心理怎么办？孩子有抵触情绪产生是很正常的情绪表达，并且值得父母多加关注。当父母保持情绪上的理智，平和的和孩子进行沟通时，父母才更加能够了解孩子的心理诉求，进而引导孩子通过正确的情绪控制来进行想法的表达。
孩子有抵触心理怎么办？
1、给予关注。
当孩子有抵触这样消极的情绪表达时，家长有必要给予足够的重视。这是孩子独立有主见的一种表现，家长的尊重更加能够让孩子敢于真实地表达自己的想法。
2、引导孩子学会更多的情绪控制方式。
抵触情绪也是孩子不懂得合理表达想法的表现，也是孩子缺乏情绪控制意识的显现。家长有必要抓住适当的时机对孩子的情绪控制方式进行教育引导。
孩子对家长的需求很大，对于孩子而言，陪伴非常重要，长时间的陪伴能够让孩子的心理处于比较健康的状态，可适当缓解孩子的负面情绪。
孩子心理出了问题怎么办
观察和倾听：留意孩子的行为变化和情绪表达。注意是否出现异常的情绪反应、社交障碍、学习问题或身体症状等。倾听孩子的感受和困扰，给予他们安全的环境来表达自己的内心世界。
提供支持与关爱：让孩子感到被理解和支持。家长可以倾听孩子的痛苦，鼓励他们表达情感，并提供安慰和情感支持。确保孩子知道他们不是孤单的，有人在乎他们的感受。
教育自己：了解常见的儿童心理问题和发展阶段，以便更好地理解孩子的行为和情绪。掌握一些应对策略和沟通技巧，能够更好地支持孩子的心理健康。
建立积极的家庭环境：创造一个积极、支持和鼓励的家庭氛围。提供稳定的家庭环境、规律的生活习惯和良好的沟通渠道，这有助于孩子建立积极的自尊心和心理弹性。
父母首先要搞清楚孩子仇恨父母的原因，然后有针对性地跟孩子进行沟通交流，排解孩子的负面情绪，改正自己的做事方法。
孩子有仇恨心理怎么办
注意自己的话语避免“偏激”“唠叨”
许多家长喜欢唠叨，想要通过反复说明来强调怎样处理，可是这样的行为只会徒增孩子的烦恼，反而会起到完全相反的作用和效果。在家庭当中一定要经常和孩子沟通，让他们明白自己的意图，只有简单明了的传递自己的想法，语言精炼不偏激，才能够尽量避免激烈的冲突。
注意管较孩子时，一定要分清场合
有些时候孩子的表现往往会不尽人意，一些家长就会不分场合地“时时”教训他们。这样的行为往往会伤害他们的自尊心，所以在日常生活中一定要避开公共场合，给孩子适当地留些“面子”才行。
孩子厌学我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。
孩子厌学心理怎么办
第一步：倾听孩子的心声
当孩子表达不愿上学的情绪时，首先要做的是倾听。不要急于给予解决方案，而是让孩子畅所欲言，表达内心真实的感受。或许他们会因为某个具体的原因而感到困扰，可能是与同学关系、学业压力或者其他个人问题有关。倾听不仅可以让孩子感受到关心，还能更好地了解问题的根源。
第二步：理解孩子的担忧
在倾听的过程中，我们需要尽量理解孩子的担忧。这可能需要我们换位思考，回想自己小时候的经历，以及当前社会对孩子的压力。有时候，孩子可能只是需要一个发泄的渠道，而我们的理解和支持就是最好的发泄方式。同时，理解孩子的担忧也是更好地制定后续行动计划的基础。之前我可能给孩子的压力太大，导致和孩子之间有很多问题，孩子厌学叛逆不听话让我很头疼，在高途美好家庭学了一段时间的家庭教育知识后，才明白教育孩子的技巧！现在孩子爱学习也听话，相处像朋友一样！
