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我们在教育孩子的时候，总是希望孩子能够有自律、有上进心、认真做事的好习惯，但是也会遇到各种各样的问题需要我们帮助孩子解决，那么培养孩子自律的八个方法分别又有什么呢？
培养孩子自律的八个方法
1、及时适当的鼓励
孩子的每一次进步都一定离不开爸爸妈妈的支持和鼓励，所以在培养孩子自律性的过程中，如果孩子的进步很明显，或者很认真很努力的时候，我们可以给予孩子适当的奖励或鼓励。
这样孩子也会更容易坚持而养成好习惯，并且适当、及时的鼓励对于孩子自信心的培养也有很大的帮助。
2、让孩子学会对自己的行为负责
不管是哪个年龄段的孩子，都会有一些管不住自己，在学习上得过且过，还会沉迷手机和电子游戏。这都是自律性太差的表现，每当提起自律的问题，家长们非常头疼。
面对自律问题，家长什么方法都用了，比如给孩子讲为什么要自律，保持一些好的习惯，家长就奖励孩子。刚刚开始实施这些方法的时候还有些效果，但是时间长了孩子对这个事情没有了新鲜感，又恢复了之前的行为模式。
其实孩子这些问题的本质就是没有养成自律的习惯，从小没有体验过自律带来的成就感，下面分享培养孩子自律的方法，让孩子接触正向循环，去感受到自律带来的收获，会激励他更加自律。
培养孩子自律的三个方法
1、延迟满足
延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向， 以及在等待期中展示的自我控制能力。它的发展是个体完成各种任务、 协调人际关系、 成功适应社会的必要条件。
对于孩子的自控能力的培养，其实作为家长我们可以从多方面来培养。不仅可以从孩子的角度出发，也可以从家长本身的角度出发。那么今天我们就来说一说培养孩子自控能力的八个方法，希望能给各位家长在教育孩子方面可以提供思路。
培养孩子自控能力的八个方法
一、孩子犯错时，父母要有耐心。
要想让孩子养成自我约束的习惯，在他犯错的时候，父母就不能态度粗暴，应该心平气和地讲道理，让孩子明白是非，自己下决心改正。
这样才能保证孩子不会犯同样的错误。 对孩子的任何错误，即使是再小的错误，都应该给予重视，及时地帮助纠正。 可以由全家成员和孩子共同讨论解决问题的办法，这能让孩子更好地约束自己，自觉地避免错误。
二、通过训练，培养孩子的做事意志力。
培养孩子需要耐心、理解、关爱和正确引导。首先，父母应该以身作则，树立良好的行为示范；要与孩子保持有效的沟通，理解孩子的需求和感受，帮助他们建立健康的心理。
父母培养孩子的方法和技巧
一、尊重孩子的个性和选择
1、理解并尊重孩子的兴趣和爱好
聪明的父母会认真观察孩子的兴趣所在，并给予足够的支持和鼓励。他们明白，每个孩子都是独一无二的，尊重孩子的个性意味着不强迫他们按照父母的意愿生活，而是让他们在自己喜欢的领域里自由探索。
2、给孩子足够的成长空间
大多数孩子做事时都是三分钟热度，比如放学后写作业，总是写着写着就跑神了，想玩手机看电视，让学习效率变得很差。这是因为孩子自律性差，总是需要家长督促，这不仅不利于他之后自主学习，也不能让他养成良好的行为习惯。
孩子自律性差的改善方法
1、帮孩子找到感兴趣的事
平日有些家长说自己给孩子做了很多计划，还想尽法子盯，不过好像没什么作用，还是不能使孩子自律。这是因为当孩子被逼着自控，自身没有自觉性，是做不到真正自律的。
想想自己，在那些不自律的日子，有个很深的感受就是不懂自己热爱什么。家长就可以帮助孩子找到自己感兴趣的东西，这种兴趣，这种兴趣，会使一个人愿意制定计划，愿意坚定执行，因为他知道，这会让自己离自己热爱的未来越来越近。
2、帮助孩子认识和管理时间
自律是一种很好的行为方式，这是需要从小养成的。同时随着年龄的增长，这个特征也会很明显，在学习和生活中都能因此有很大的突破。家长想要培养孩子养成这样的习惯，就不要怕麻烦，这将会让他受益一生。那么家长怎样培养孩子的自律呢？
家长怎样培养孩子的自律
1、帮孩子找到感兴趣的事
平日有些家长说自己给孩子做了很多计划，还想尽法子盯，不过好像没什么作用，还是不能使他自律。这是因为当孩子被逼着自控，自身没有自觉性，是做不到真正自律的。
想想自己，在那些不自律的日子，有个很深的感受就是不懂自己热爱什么。认识自我会带来成功的机会，因为“认识自我”意味着找到自己感兴趣的东西。这种兴趣，会使一个人意识到抵制玩乐的诱惑，意识到把时间白白浪费掉很可惜。
2、帮助孩子认识和管理时间
这个年纪的孩子正处在一个无忧无虑的阶段，同时也处在一个比较贪玩的时期，没有自我约束的能力，但是没有自律性的孩子往往难以获得成功，那么作为家长，对于10岁孩子自律怎样培养呢？
10岁孩子自律怎样培养
1、适当的奖励和惩罚
孩子学习努力可以获得口头表扬、物质奖励和奖金，孩子学习不认真会受到批评和惩罚。所有人都懂得趋利避害，适当的奖励和惩罚能够让孩子更快地学会自律。追求奖励、避免被罚就是孩子学会自律的必经之路。
相比惩罚，表扬的适用范围更加广，尤其是孩子在新学某一事物时候。家长要修炼口头表扬的能力，学会给孩子“画大饼”，“戴高帽”，充分利用皮格马利翁效应，把孩子培养成你心目中的孩子。
2、家长要有威严
