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不想上学是心理问题吗？孩子不想上学是一种很正常的心理情绪，就像我们大人不想上班一样，谁不想舒舒服服躺在家里睡大觉，但我们没有人真的去实施。
孩子也是这样，不想上学，但知道又必须去上学，我们首先要看到孩子是比较理性的，也是在坚持做着该做的事情，但我们不能就此而忽视孩子不想上学这个情绪，现在是理性战胜情绪，但如果不好好引导，也许有一天就感性占上峰了。
不想上学是心理问题吗孩子上学不想上学有各种各样的原因，可能是孩子在学校遇到了不开心的事，或者学习上有困难，再或者是体会不到学习的意义，没有学习目标和动力，而要想知道到底是何种原因，需要我们家长去孩子沟通之后再去帮助孩子解决问题。
和不想上学的孩子沟通的过程中需要注意：
第一，不要指责孩子，和孩子有同理心。明确告诉孩子不想上学并不是他的错，人都有惰性，就像自己不想上班一样，让孩子知道你是认同他的感受的，这样才能有沟通下去的基础，孩子才可能会跟你敞开心扉。
第二，认真倾听，不要急于否定孩子。在孩子愿意说的时候，只需要认真听着即可，先听完孩子的想法，困惑，中间可以表示理解，但不能否定指责，无论如何先保持自己情绪的稳定。
初三学生不想上学是很正常的现象，家长不要过于担心，不想上学还没有严重到是心理问题，但是孩子心理压力是一定有的，所以家长一定要从心理方面去疏导孩子，问清楚孩子为什么不想上学。一般来说初三学生不想上学主要是学业压力大。
进入初三以后，家长给了孩子很大的压力，因为进入初三，马上就面临着中考，要进入高中阶段了，而据了解，在这个阶段，有一些家长就会常常跟孩子念叨你要考什么样的名牌高中，或者不断灌输孩子将要上高中更加艰难，甚至有些时候还会给孩子一些暗示，需要家长怎样托人找关系才能上孩子到理想的高中。
更有的家长孩子一到初三，就不停念叨：如果你考不到好的高中，就上不了好的大学，上不了好大学未来又会怎样怎样，那么这个时候当然就会给孩子造成很大的心理压力。
让孩子感觉到上学的环境、状态跟以前完全不一样了，产生畏难情绪。这对于初三学生来说，家长以为是关心孩子，其实是在把孩子跟学习之间的距离拉的越来越远。
建议家长首先引导初三学生做好面临困难的心理准备，在压力很大的时候，找适合自己的方法把压力释放出去。初三是一个很关键的时期，心态的调整就很重要了。可以给自己制定计划，有计划地完成每天的学习内容。控制好时间，给每项作业进行时间的限定，这样对考试也是有好处的，慢慢形成习惯。
若自制力不强，那么就需要老师、同学、家长的配合，多督促孩子，当然自己的态度也是很重要的。还建议每天要有半个小时左右的时间让孩子放松，做点自己喜欢做的事，控制好时间就可以了。
我们在小时候也是会以身体不舒服或其他原因来逃避上学，但现在的小孩同样会有这种心理，在家长的劝导下怎么样都不愿意去上学。这时候就需要家长进行了解并找出原因来采取措施，那么小孩不想上学是不是心理问题吗？
小孩不想上学是不是心理问题吗
小孩不想上学是心理问题。比如父母干扰过多导致逆反心理，很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个。
然后时间一长，孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
有的家长自己就存在焦虑情绪，这给孩子带来很大压力，这样小孩就会不想上学。所以家长要对孩子有正确的期望，避免一味追求学习成绩的高标准而让孩子对学业产生抵触和恐惧。
小孩不想上学该怎么引导
8岁孩子不想上学不是心理出问题。
8岁的孩子如果不想上学，那么你要跟孩子沟通一下，看看是不是在学校发生了什么事情，让孩子不敢去上学，或者对上学有抵触心理。
同学和老师之间的关系怎么样要从这些方面入手，并不要觉得孩子的心理出现问题，因为孩子的很多心理问题都是家庭和学校给带来的。
首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。
父母要尽可能的理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。其实最重要的一点还是父母平常要与孩子多交流，只有这样，才能及时发现孩子的心理变化，然后正确应对。
千万不要认为孩子还小，什么都不懂，打骂都是为了他好等等。孩子虽小，但也是一个独立的个体，就有独立的自尊与人格，就应该像成年人一样得到尊重。另外，孩子是父母的一面镜子，父母对孩子的不尊重，会逐渐被孩子的身体、心灵所铭记，内化成自己的一部分，最后也学会了不尊重别人，更不会去尊重自己父母。
要了解孩子为什么不想上学。与孩子进行深入沟通，了解他们在学校遇到的困难和问题，以便找出解决问题的关键。耐心地倾听孩子的想法和感受，尽量站在孩子的角度去理解和接纳他们的情绪。让孩子感受到家长的关心和支持。
孩子不想上学心理怎样疏导
1、理解孩子的压力
孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
2、保证孩子心情舒畅
要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。
小孩子不愿意出门是一种比较自卑的心理。他可能是认为外面的世界比较繁华，走的时候不太愿意和外界接触。也有可能是一种比较胆小的心理。就是说他害怕见到外面的世界，他不知道外面的世界是什么样子，所以说他才不愿意出门。
孩子不想出门是心理有问题吗
孩子不想出门和害怕见人可能是因为社交焦虑或其他心理因素所致。以下是一些建议来处理这种情况：
1.尊重孩子的感受：首先要理解并尊重孩子的感受，不要强迫孩子去做他们不愿意的事情。与孩子进行沟通，了解他们的担忧和恐惧，给予理解和支持。
2.逐步暴露法：采取逐步暴露的方法帮助孩子逐渐面对恐惧的情况。可以从一些较为轻松的社交场合开始，例如与熟悉的朋友或家人见面。慢慢地，逐渐引导孩子去面对更多的人群和社交活动。
3.创造安全环境：在外出时，尽量选择相对安静、人少的场所，减少孩子的不安感。例如选择较为私密的公园、朋友家或者较为空旷的户外区域等。
孩子在成长的过程中，出现了学习问题是很常见的事。有不少孩子有不想上学的情绪，甚至有的优等生也不例外，这时候重要的是要多和他们多交流，问问孩子关于学习的看法，帮助解决学习上的问题。
孩子不想上学和心理有关系吗
有的，孩子可能因为情感问题而不想读书，例如感到孤独、沮丧、焦虑等，这些问题可能会影响他们的学习动力。除此之外，孩子不想上学，还有这些原因：
1、心理不成熟、压力
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。
生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致孩子不想上学。
