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孩子成绩差厌学叛逆怎么办？这种情况，家长要坐下来，与孩子坦诚交谈，如果孩子不愿意坐下来谈，可以通过与孩子一起散步，与孩子一起玩游戏等拉近与孩子的心理距离。
孩子成绩差厌学叛逆怎么办
1、父母要关心孩子的厌学情绪和状态
没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子厌学，成为他的盟军，而不是去指责他。
2、弄清孩子厌学的原因
每个孩子成绩差厌学的原因并不相同，要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。
为了预防和化解孩子的厌学情绪，家长在开学之初就要适时地对孩子进行辅导。同时，家庭、学校等各方要努力营造宽松的学习环境，让孩子尽快适应学习生活，减少厌学情绪的发生。
孩子成绩差厌学怎么办
1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
孩子在初二正是处于青春期，这时候身心发展是迅速的，当总会有些因为叛逆而成绩差的孩子，家长就需要控制好自己的脾气，学习点经验，才能帮孩子能够顺利度过这一阶段，那么初二的孩子叛逆成绩差怎么办呢？
初二的孩子叛逆成绩差怎么办
1、尊重孩子的个性和想法
面对孩子叛逆成绩差的问题先不要定性，或者说这不对，那样做不好，而是尝试和孩子一起共同解决问题，一点一点地去分析、探讨这个问题。教育的目的不只是指出孩子的错误，更重要的是帮助孩子学会应对、健康成长。
在这个过程中，家长可以适度表达自己对孩子的关心和关注，尊重孩子的想法和个性，接纳孩子的现状，让孩子理解和接受家长的期待和希望，必要时，家长可以进行心理预演，模拟和孩子的沟通过程，选择合适的教育时机和方式。使孩子更多地从家长处得到帮助和关怀。
2、发挥父母的榜样作用
初一孩子成绩差厌学怎么办？初一孩子成绩差的时候家长和老师就会对孩子过多的指责，但是其实考试的时候发挥不好是很正常的，但是如果这个时候家长再在一定程度上对孩子苛责和批评会对孩子造成很大的心理压力。从而时间一长，初一孩子就会产生缺乏信心的心理，从而产生厌学的心理。因此建议家长和老师不要过多的指责孩子，初一是整个初中的一个开始阶段，以后的路还有很长时间要走，不要急于眼前，适当的鼓励和安慰孩子才会让他们更有信心学习。
初一孩子成绩差厌学怎么办？
一、安抚孩子以积极的心态来面对学习。
孩子出现厌学，情绪急燥，更多的是因为对学习失去了信心，对自己能力的不信任所产生的。这个时候作为家长就要及时安抚孩子的情绪，多和孩子沟通，祛除孩子的不良心理影响，让孩子以积极的心态正确对待！
二、根据造成孩子成绩下降的原因，制定相应的计划，对症下药。
在找到造成孩子成绩差的原因之后，帮助孩子有条理的制定每一项学习任务。如家庭作业如何完成。课堂上如何去听讲。如何背单词，背古文等。其次，在和孩子制定好学习计划以后，家长要帮助孩子一起落实。尤其是孩子家庭作业的完成，作为家长，第一，要保证孩子认真完成家庭作业，第二，要保证孩子在写作业的过程当中能够做到专注，独立。最后，家长应该和老师不定期的进行沟通，尤其是和班主任老师，通过沟通，了解孩子的近况，随时掌握孩子动态，对孩子的学习状况及时做出反馈！
首先，应该及时和老师沟通，了解孩子在学校的各种表现，包括听课情况，回答问题情况。家长被老师招见，那是老师对孩子的负责，作为家长应幸运才对，这样通过老师可以了解课堂孩子的状况，同时老师也可以要求家长对孩子该怎么做才好，这样经过老师和家长互聊，相信孩子会做得更好。
孩子成绩差老师叫家长去学校怎么办
首先我认为成绩的好坏跟学习天赋是没有多大的联系的，没有谁一生下来就是学习这方面的天才，都是靠后天环境的影响。
可以先分析孩子的实际情况，是偏科导致成绩差？还是因为完全没有用心学习。有些孩子的可能就是文科好，理科差，或者理科好文科差导致综合的成绩不高，也会被认为成绩差，所以我觉得不能一棒子打死。
家长可以联合老师，对学生进行整体的分析，对症下药。
老师针对孩子的成绩差，请家长去学校沟通也是负责任的一种表现，但如果每次沟通后没有任何处理的方案，即使老师请家长去学校再多次也是没有用的，并没有实际解决孩子成绩的问题，所以建议家长去学校跟老师沟通的时候，一定是带着去分析孩子的实际情况，解决孩子的成绩问题去的。
当父母发现孩子厌学时，只一味的去教育孩子，持续的给孩子施压，会导致孩子厌学情绪的爆发。紧接着孩子就会在学习上和父母产生冲突，导致孩子学习状态越来越不好，情绪越来越不稳定，厌学情绪就会越来越严重。
孩子初三成绩差不想读书了怎么办
1、积极沟通，耐心引导。初三孩子成绩差，这个时候，家长的沟通和鼓励非常重要，不能对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方式对待，不增加孩子额外的压力，及时关注孩子的上课状态和内心真实想法，了解孩子厌学的原因。同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合，可以适当运动和放松，这样不仅可以缓解压力大的问题，也可以让孩子拥有好的睡眠，拥有饱满的精神状态。
2、家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。
3、让孩子劳逸结合。给孩子适当的放松，不能够让孩子学习任务过于沉重，从而总是得不到很好的休息，而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候，带孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者带孩子看看电影，听听音乐。
4、减轻孩子的学习压力。初三孩子成绩差不想读书了，可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动等等。
孩子初中学习成绩差，需要家长和孩子共同分析原因，找到潜在的问题。可能是学习方法不当，或者是理解能力不足，或者是注意力不集中导致的。找到问题后，可以寻求老师、专业辅导机构或者学习小组的帮助，逐步改进。此外，鼓励孩子，提高其自信心和学习兴趣也是很重要的。
孩子初中成绩差怎么办
遇到这种问题其实是很正常的，因为小学只有三门功课，不会的家长都能给辅导，但是初中要学习九门功课，时间紧，任务重，而且需要面对青春期身体心理的各种变化，所以当遇到这些问题时，家长一定要做到以下几个方面
1、从个人心态方面进行调整
当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。
尤其是有的孩子会进入强手如林的名校，家长要跟孩子分析可能出现的情况：比如学习高手集中在一块，自己的排位很可能与在小学时不一样了；到了初中后，接触的是来自多所学校的同学，互相不了解，这个时候可能学习环境不适应造成了成绩不理想；住学校的孩子还会感觉得在学校住宿没有自由，很压抑，因此影响了成绩。
