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在初中阶段，如果说七年级的学习对于孩子来说，是一个适应的过程，那么到了八年级以后，学习难度就会大幅度增加，很多孩子到了这个阶段，都会出现力不从心的情况，从而导致成绩下降。当然孩子成绩下降还是有很多原因的，比如学习方法不正确，上课不认真等等。
八年级成绩下降怎么办
1、分析孩子成绩下滑的原因
针对原因做工作，效果最好。家长可以先去学校，通过老师了解孩子成绩下滑的原因，听取老师的意见。因为老师和孩子相处的时间也比较长，毕竟最熟悉孩子的学习情况、交友情况以及思想状况，最有可能知道孩子成绩下滑的因素，最有可能知道孩子是否有早恋、经常玩手机、沉迷游戏或结交不良朋友等问题。
2、不要责怪孩子
孩子到了八年级成绩下降，作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，也是比较辛苦的。
帮助孩子树立学习自信，建立良好自主的学习习惯，特别是家长，需要不断观察自己孩子学习上的长处和不足，建立科学有效的学习方法。多跟老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，学习习惯，再根据孩子在家时的表现，帮助孩子建立有效的学习方法。
五年级孩子成绩下降怎么办
孩子升入五年级，随着课本内容的逐步加深，课外阅读内容的不断扩展，需要学校、老师、家长帮助孩子树立学习自信，建立良好自主的学习习惯，特别是家长，需要不断观察自己孩子学习上的长处和不足，建立科学有效的学习方法。
大多数五年级的孩子，从思想上对于学习还未引起足够重视，这个阶段，需要家长配合学校，老师，不厌其烦的耳提面命，当然更需要注重方式方法。这个年龄段的孩子，特别是男孩，已经处于轻微状态下的叛逆期，家长需要有足够的耐心去应对，孩子是一个个独立的个体，不可能找到适合群体的统一方法。
五年级孩子成绩下降，家长首先需要解决的是孩子心理上的落差。帮助孩子树立自信心，比什么都重要。其次需要多跟老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，学习习惯，再根据孩子在家时的表现，帮助孩子建立有效的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”。
成绩下滑，很多家长自己脾气比较燥，往往对孩子就是一通胡乱批评指责，也不管孩子能不能接受，能不能承受。结果就是造成孩子心理负担加重，盲目惧怕。不愿意跟家长沟通，陷入恶性循环。所以，面对成绩下滑，家长应以安抚为主，还孩子一个轻松健康的心理状态。
孩子在四年级阶段出现成绩上下浮动是很正常的一种现象，家长们的反映不用过于激烈，要和孩子一起，帮助他调整心态，寻找适合自己的学习方法，全身心的投入到学习当中去。
孩子上四年级成绩下降怎么办
1、了解孩子退步的原因
精神上主动和孩子沟通，帮助孩子分析成绩下滑的原因，并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子，不要让孩子形成巨大的思想包袱，认为自己学习没有希望了，产生厌学的情绪。
2、引导孩子认真听课
家长想要孩子在四年级快速提高成绩，上课专心听讲这一点很重要，不管孩子是多么的聪明，如果不愿意去学，永远都不会进步，所以家长一定要引导孩子上课一定要听讲，不仅要听而且要认真，凡事一旦认真和专心就没有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才会掌握好知识，才能提高学习成绩。
当孩子成绩优异时，家长的心里肯定美滋滋的，觉得孩子真有出息，之后肯定能成为优秀的人。可当四年级男孩的成绩有所下降时，有些家长会非常着急，找不到原因后就会责骂孩子。这样做只会适得其反，让孩子有厌学的情绪。
四年级男孩成绩下降怎么办
第一、改善孩子的学习方法
学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。
同时家长在指导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
第二、用赏识促进孩子主动学习
小学六年级是打基础的阶段，也是孩子一个学习的重要转折点，孩子成绩突然下滑，可能因为孩子在课业上跟不上学习进度，导致孩子产生了厌学的情绪，家长要及时关注孩子学习状况，帮助孩子制定学习计划，解决孩子成绩下降问题。
六年级孩子成绩下降了怎么办
1、学会预习，逐步提高自学能力
课前预习课程，每天晚上让孩子预习明天要学的知识，课后把讲过的知识进行总结，归纳，整理，让孩子养成好的生活习惯，家长要在孩子遇到问题的时候，帮助孩子解决，如果家长有些题目不会，可以让孩子画上重点，到上课时问老师，问同学。
2、学会复习，巩固所学知识
独立、认真、按时完成老师布置的各类家庭作业，六年级的孩子学习压力也是很大的，家长有时候也要帮助孩子，给孩子心里安慰，告诉孩子不要为了写作业而写作业，不会的可以留着老师，会的一定要认真，让记忆更加深刻。
作为父母首先要与孩子沟通，弄清楚成绩下降的原因。是在课堂上没认真听？还是根本没听懂老师讲的内容？或是其他事影响了他？总之，只有找出原因，才能对症下药。再就是孩子成绩下降不能打骂与责怪，听听孩子的想法，找到问题，成绩很快就会提上去。
三年级成绩下降怎么办呢？
第一，要加强对孩子学习的辅导。小学三年级作为孩子学习过程中的转折期，对于学习知识点难度突然增强，孩子会一时间难以适应。除了老师在学校给孩子讲解外，回到家中父母要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点，要多讲解几遍给孩子听，增强孩子对知识点的掌握能力。
第二，加强与孩子沟通交流。孩子读三年级，有了更多的朋友，慢慢的想法也变得更多了。父母这时候要多和孩子进行沟通交流，引导孩子学会在玩和学习中做好平衡，不能因为玩而耽误了学业。当然，也不能因为怕影响孩子学习，取消所有孩子的娱乐活动，这又会走向另一个极端。父母可以给孩子制作个作息时间表，规定什么时间段应该学习，什么时间段可以玩，什么时间段要上床睡觉等等。
第三，多发展孩子兴趣爱好。其实，除了学习成绩很重要外，引导孩子发展广泛的兴趣爱好也很重要。这不仅可以促进孩子全身心发展，还可以将孩子的注意力吸引到有意义的事情上来。比如，可以让孩子参加钢琴、舞蹈、画画、书法等兴趣爱好班，让孩子发展多种爱好，培养孩子在其他方面的能力，这对孩子选择今后的人生道路也是有极大的作用。
作为父母，及时培养孩子严谨的学习习惯和学习精神，端正学习态度。家长们如果能做到持之以恒、以身作则，每天抽出时间陪伴和督促孩子学习，久而久之，好的习惯自然就养成了。与取得好成绩相比，保持自控力、专注力和求知欲要重要的多。
小学五年级数学成绩下降了怎么办？很多孩子，在小学中低年级，数学成绩还比较好，但到了五六年级，成绩就下降蛮多了。究其原因，还是孩子学习不扎实，不喜欢动脑筋，一知半解。也有一种可能是我们家长没有做好，监督不到位，比较这个年级的孩子还小。
以后家长在检查孩子作业的时候，可以简单的问孩子：这个为什么用加（减乘除）法，在减法和除法中，再提一个问题：为什么用这个数（孩子算式中前面那个具体的数字）减去或除以后面一个数。如果孩子回答，前面这个数大些，就是没动脑筋。
小学五年级数学成绩下降了怎么办：
第一，问问自己，当家长的，做到了家长应该做的工作了没有，接受自己的孩子是个普通人，学习也会有遗传因素，如果当父母的自己数学成绩都不优秀，不要对孩子期望太高，一味的要孩子考高分，只能给孩子增加压力。
第二，需要和孩子班主任详细沟通交流一下，班主任对学生的学习情况还是比较了解的，每个孩子的学习潜力如何，当老师的心里都有一个评价。
第三，最重要的是和数学老师交流，有关数学学习方法，技巧，数学老师毕竟是这方面的专家，听听数学老师的意见和建议，制定适合孩子的学习计划，并且监督实施。
