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我的孩子五年级了学习一直都很差，大道理说了一大堆,就是爱玩,学习从来不主动，那孩子上五年级了成绩非常差怎么办？
孩子上五年级了成绩非常差怎么办
1、保证良好的学习环境，良好的学习环境是孩子专心学习的主要条件之一。家长要给孩子一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长要保持安静，尽量不要大声说笑，也不要看电视，以免干扰孩子的学习。
2、了解孩子学习的进度，家长应熟知孩子在学校上课的课程表，并及时督促孩子完成相关的作业。
3、培养孩子良好的学习习惯和学习态度。有的孩子聪明过人，凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住，可就是没有好的学习习惯和学习态度，这样怎么能够让学习成绩提高呢?所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。
4、孩子上五年级了成绩非常差我们要让他体会到学习上成功的乐趣。没有一个人喜欢当失败者，孩子尤其如此，如果可以，他也不愿意当那个总考试不及格、被同学嘲笑、被老师批评的人，他只是无能为力。长期的无能为力已经让他们麻木，破罐子破摔，没有体会过成功的喜悦，就更觉得学习没有乐趣，学习带给他们的只是深深的无力感和痛苦羞耻，他更厌恶学习。
小学三年级成绩差一点很多家长都不会太担心，毕竟这也只是小学，只要之后孩子稍微努力一点，就能赶得上，可是小学三年级孩子成绩非常差应该怎么办，孩子成绩太差，家长就要操心了，不能再放养态度了。
孩子小学三年级孩子成绩非常差，家长能做什么：
1.适当的鼓励孩子
想帮助自己的孩子，最主要的诀窍就是忽略他的缺点，关注他的优点，记住永远的点赞，不批评孩子有困难，鼓励和帮助，比批评的效果要好很多，孩子成绩不好，自己也很灰心，如果回到家中，父母在批评嫌弃孩子，就更加灰心了，更没有学习的动力，这时候需要给他一些鼓励和帮助，让他有信心。
2.帮孩子找到学习方法
还是小学的时候可能就是语文和数学这个时候呢，要讲究一些方法和策略，语文无非是一些生字不熟，数学基本就是一个基础，所以应当把一些生字或者是写错的字反复的练习，加强孩子的记忆，对一些背诵的口诀，也要让孩子增强记忆，父母可以帮助孩子共同学习，让家庭氛围更加，有助于孩子的学习。
帮助孩子树立学习自信，建立良好自主的学习习惯，特别是家长，需要不断观察自己孩子学习上的长处和不足，建立科学有效的学习方法。多跟老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，学习习惯，再根据孩子在家时的表现，帮助孩子建立有效的学习方法。
五年级孩子成绩下降怎么办
孩子升入五年级，随着课本内容的逐步加深，课外阅读内容的不断扩展，需要学校、老师、家长帮助孩子树立学习自信，建立良好自主的学习习惯，特别是家长，需要不断观察自己孩子学习上的长处和不足，建立科学有效的学习方法。
大多数五年级的孩子，从思想上对于学习还未引起足够重视，这个阶段，需要家长配合学校，老师，不厌其烦的耳提面命，当然更需要注重方式方法。这个年龄段的孩子，特别是男孩，已经处于轻微状态下的叛逆期，家长需要有足够的耐心去应对，孩子是一个个独立的个体，不可能找到适合群体的统一方法。
五年级孩子成绩下降，家长首先需要解决的是孩子心理上的落差。帮助孩子树立自信心，比什么都重要。其次需要多跟老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，学习习惯，再根据孩子在家时的表现，帮助孩子建立有效的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”。
成绩下滑，很多家长自己脾气比较燥，往往对孩子就是一通胡乱批评指责，也不管孩子能不能接受，能不能承受。结果就是造成孩子心理负担加重，盲目惧怕。不愿意跟家长沟通，陷入恶性循环。所以，面对成绩下滑，家长应以安抚为主，还孩子一个轻松健康的心理状态。
孩子的成绩问题一直是家长比较担心的问题，遇到孩子成绩不好的情况，家长首先要了解导致孩子成绩不好的原因，如果是孩子自身的原因，家长要帮助他一起去改正，但是如果是其他原因，家长要注意和老师进行沟通。
家里孩子成绩非常差怎么办
仔细沟通，用心交流。首先，要学会和孩子沟通，不要从家长的角度出发，试着当孩子的朋友，认真的，用心的去了解孩子为什么学不好。
学会反思，改正自己。可以观察一下其他家长的育儿方法，学习下优秀的教育理念，在孩子成长的过程中要学会反思，对于自己存在的问题及时纠正。
家庭环境很重要。孩子成长过程中，家庭环境起着不可磨灭的作用，温馨和谐的家庭环境有利于孩子性格，习惯的塑造，家长朋友们要注意有意识地为孩子提供良好的家庭环境。
和老师沟通，寻找原因。如果你觉得自己做的挺好，孩子也挺好，不妨和学校考试多多沟通，老师们见的孩子多了，可以更快找到孩子成绩差的原因。
五年级学生在遣词造句上已有了一点心得，但有些学生往往会词不达意，闹出笑话来。还有些同学经常会写错别字，这都是基础知识上的欠缺，需要家长在这方面加以辅导，在基础知识方面没有窍门，只有勤加练习，多用多思考，这样才能解决问题。
学习方法对于五年级学生来说至关重要，家长要做好学习方法的指导。对于学生来说，掌握良好的学习方法尤为重要。学不好语文，并不是没有去学，而是没有找到好方法。比如说，写作文总是干巴巴的几句话就结束了，这就是缺乏方法的表现。
孩子五年级语文成绩不好怎么办？具体方法如下：
1.课前预习。学生要养成课前预习的习惯，要求及时到位。对课文内容进行充分的预习，便于更好地掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。根据学生高段学习特点，推行导学案，引导并带动学生更好地进行课前预习，相互合作、探究，提出质疑并学会思考，更好地完成预习作业。
2.有效课堂。课堂有效地进行听讲学习，充分做好随堂笔记，做到速度快捷、有条不紊，为课后的温故知新做好准备，还便于摘抄好词佳句，便于长久积累。要求背诵的课文重点片段或篇目，必须按时按质完成，并能灵活运用写作中。鼓励学生主动背诵。
3.定时复习。每按一个单元进行词语盘点回顾，课文内容写作方法的引导与复习，还有单元的检测，学生要养成积极主动进行阶段巩固复习，学会分清主次内容进行自我复习。
相对于三四年级的知识，五年级的数学逐渐由着重对计算能力向思维能力，分析理解能力以及逻辑能力培养，更注重孩子对文字的理解，对知识的灵活运用上来。这个知识能力的改变方向使得孩子进入五年级后，觉得数学难度加大。
那么孩子五年级了数学成绩越来越差怎么办？
1.端正态度，养成习惯。不管数学有多难，都要下决心把它学好，因为小升初、中考、高考数学都是必考科目，而拉开分差的往往都是数学。要养成课前预习，带着问题上课的习惯；要养成上课认真听讲、积极思考、踴跃发言的习惯；要养认真作业，做错弄懂后立刻订正的习惯；要养成及时复习的好习惯。一旦态度端正，方法得当，就会步入正轨，正常发挥了。
2.有的放矢，打好基础。家长、老师要帮助孩子了解知识的重难点，要针对重点该记的记，该背的必须背的；针对难点要配合老师用科学的方法来突破；同时，要让孩子按要求、按规范来完成作业，培养孩子规范和规矩意识。孩子掌握了该掌握的计算法则、乘法口诀、定义概念、简便计算、解题策略和答题技巧后，想不好都难。
3.多加陪伴，勤加督促。五年级孩子还小，自制力较差，好习惯好行为的养成需要家长的陪伴和督促。因此我们的家长要多抽时间陪伴孩子，孩子学习，家长可以看书读报，千万不要玩手机；要加强督促，发现不对，立刻纠正，赏罚分明。一旦好习惯养成，孩子将终身受益。
4.勤于思考，认真阅读。学好五年级数学还要培养孩子勤于思考，学以致用的能力。学而不思则罔，学过之后再加以思考、举一反三，则会将知识内化于心，外化于行。阅读是学好数学的渠道之一，只有认真阅读，才能准确理解题义，正确掌握知识，从而提高解题正确率。
小学五年级孩子数学成绩差怎么办？回答这个问题之前，有必要说明，孩子自学习惯还未完全形成，那么这个阶段，家长或者老师的引导是非常重要的。因此回答这个问题，我从家长教师和孩子这两方面进行回答。
小学五年级孩子数学成绩差怎么办：
首先，对于家长和科任教师有以下建议：
一、摸清楚孩子目前数学基础，有针对性的实施教学。
比如孩子对一二三四年级知识掌握的如何，基本的口诀是否会背诵，是否会运用；在查漏补缺时记住：重在基础题，重在整体框架，而非深挖难题。
二、整体性的把握知识点的讲解，让每个孩子都受益。
