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在初一这一年，不仅仅在学科学习方面增加了很多的科目，孩子还要去适应周围的生活环境以及老师的授课方式，如果孩子的适应能力比较的差，也会导致孩子出现不想学习的现象，那么初一孩子不想学怎么办呢？
初一孩子不想学怎么办
1、家长多沟通
家长首先要疏导孩子的不良情绪。孩子目前的状态，使她幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。
以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。
2、培养孩子自主意识
首先深入了解孩子的性格，明白他的价值观、他喜欢什么、将来适合干什么。唯有懂得孩子了，才能从孩子愿意接受的方式去鼓励、去激发他们对学习的兴趣。只要方法的当，几乎能让所有孩子爱上学习。
当孩子不想学的时候怎么办
1、先观察、思考孩子的长处与兴趣，将这两点与学习之间找到结合点进行突破。比如，有的孩子不愿意背书，可以先把要背诵的内容中几个关联词语找出来，看他能不能在短时间内记住，然后，不断鼓励，不断引导，自然就可以背出来了。
2、家长要以身作则，不能带头懒散，父母是孩子第一任老师，如果父母爱学习，孩子会受到熏陶。
3、宜疏不宜堵，培养孩子的好胜心和学习兴趣才是关键，让他每天知道自己的进步，开启良性循环，爱上去学校不是难题。
4、激发孩子兴趣，多鼓励。平时发现孩子身上的闪光点，及时鼓励，哪怕是一点点改变，家长一定要表现出很高兴。不论是取的了好成绩，还是成绩不理想，多给孩子鼓励，少训斥孩子，时间长了孩子就会慢慢爱上学习。
孩子不想学习，可以跟孩子友好的沟通，这样能够让孩子爱上学习，一定要用平和的态度，不要去逼迫孩子。可以选择坐在一个安静的地方，跟孩子一同去学习，这样能够吸引孩子的注意力以及学习的兴趣。
孩子不想学习怎么办
内驱力是主动学习的关键。不管哪个年龄阶段的孩子，学习作为一种依靠主动性、自律性、成就感支撑的常态化活动，需要家长有意识从鼓励赞赏、提高兴趣、确立目标、改进方法等方面进行引导，让孩子懂得学习是一种能力、是认知世界的钥匙、是深明大义的格局、是体现一个人综合能力的试金石，学习是改变命运的不二法宝。
对于那些没有意识到学习重要性的孩子，或者认为学习是给家长学的孩子，没有学习内驱力的孩子，首先，家长要耐心细致的听取孩子的心声，搞清楚孩子不想学习的真实原因，比如懒惰不愿动脑的、学习习惯不好的、基础差跟不上的、自暴自弃等等，要像朋友一样跟孩子一起分析缺乏学习动力的根因，然后有针对性的制定改进措施，把措施可视化张贴，督促孩子有效执行。
其次，对孩子每一点儿小的进步及时肯定，予以认可和鼓励。好孩子是夸出来的，家长不要盯着孩子的成绩，不要拿自己的孩子跟别人的孩子比，要肯定孩子的每一点儿努力和进步。要知道，孩子的自信心很重要，自信是成功的基石。
最后，是良好学习习惯的培养。学习是讲究方法的，高效的学习方法可以让学习效果事半功倍。家长可以通过与老师沟通，通过孩子对学霸学习方法的分析借鉴，尽快形成一种适合自己节奏和接收的学习方法，同时做好阶段性总结，不断改进，提高真正的学习能力。
临近中考，很多孩子出现了学习懈怠的问题，甚至有放弃的想法，面对这一情况，家长也不要强压着他们好好学习，孩子的状态不好，要是强压着孩子去学习，找机会让情况更加严重，在中考这样的关键时期，作为家长，应该怎么帮助孩子呢？
临近中考孩子不想学了怎么办
1、加强后勤保障
家长是孩子最好的老师，家庭教育起到了举足轻重的作用。家长应该引导孩子正确认识到中考作为人生重要转折点所代表的意义及其必要性，并营造良好的家庭学习氛围。
同时，家长还应该根据孩子的学习情况提供合理的家庭作业辅导和学习资源，及时倾听、理解和关注孩子的内心世界，为孩子提供信心和支持。
2、做一次心理交流
中考的时间在一步步的逼近，留给孩子们复习的时间也不多了，这就更需要孩子们争分夺秒。如果孩子在这个时候不想学不想背，那么很有可能就会直接影响到考试成绩。那么，家长应该怎么和孩子沟通，让他们认识到学习的重要性呢？
马上就要中考了孩子不想学不想背怎么办
1、家长要对孩子多表扬鼓励。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。
2、家长是孩子最好的老师，家庭教育起到了举足轻重的作用。家长应该引导孩子正确认识到中考作为人生重要转折点所代表的意义及其必要性，并营造良好的家庭学习氛围，同时，家长还应该根据孩子的学习情况提供合理的家庭作业辅导和学习资源，及时倾听、理解和关注孩子的内心世界，为孩子提供信心和支持。
3、有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。
4、家长要认识孩子的学习成绩，给孩子确定的目标要合适，不要让孩子无限助跑，还没有办法完成目标。不给中考孩子规定每门课具体考多少分，只要求孩子学习会尽力就可以。也不要给孩子规定具体考上什么学校，可以正常发挥孩子的学习水平，得到应该得到分数就是可喜可贺的。
如今的中学生的学习压力也是比较大的，一些抗压能力比较差的学生就会产生不想学的想法。面对孩子不想学的时候，家长就不要再一味的去催促他们学习，劳逸结合才能让孩子保证高效率的学习，适当的让孩子放松才是正确的选择。
孩子不想学的时候怎么办
1、给予方法指导，家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。
2、改变家庭教育模式，家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。
3、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
4、与其说培养孩子自主学习，倒不如培养孩子的责任意识，让他们以责任心去激发自己学习的积极性。只有有责任心的孩子，他们在学习过程中，才会更加认真去对待学习，而这一种责任感，对于从业后的他们也有极大的益处。
初一是孩子一个新的起点阶段，这个时候孩子不仅仅要适应环境，还要适应老师讲课的进度，同时这个时候也是孩子身体发育最快的时候，我们作为家长，应该多去和孩子进行沟通，了解他们的内心想法。
孩子上初一不想学怎么办
一、初一的课程设置和学业难度与小学有本质的差别，更多都是以抽象化思维为主，而且学业量和难度同时增加令孩子们一时难以适应，而孩子自己并没有具备适应这种双重学业难度的学习力。
所以本身有可能是孩子在学业上遇到了前所未有的困难，而在之前的教育中孩子的抗挫能力并不是发展得很好，所以自己也无法解决这种能力和心理上的双重难题，也会表现出不想学习。
二、陌生环境导致的适应困难。初一对于孩子来说，是进入到了一个完全陌生的环境，孩子对于学校、老师、同学等一切事物都是陌生的，人突然进入到陌生环境中，会产生不同程度的焦虑、担心、害怕。
所以很多新入学的孩子如果本身的适应能力不是很好的话就会在初一出现各种不良反应，不想念书就是其中之一的表现。因为孩子需要更多的脑力情绪来处理这些陌生。所以需要耐心地等待孩子度过这个适应期。
