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解决孩子逆反心理的四种对策与方法？进入青春期后，不少孩子变得越来越叛逆，不愿跟父母交流。面对这种情况，家长常常感到无所是从，不知道该如何应对。今天教大家如何应对！
解决孩子逆反心理的四种对策与方法
1、多关心孩子
亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子，还有的父母喜欢掌控孩子生活，让孩子按照自己的想法去做，这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。
如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护，生活中遇到问题时，他们更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的问题。
2、理解青春期发育特点
随着孩子逐渐的成长，他们也就会经历青春期，家长要帮助孩子让其能够好好的度过青春期，时刻关注着孩子的心理变化，这样孩子才不会产生很大的心理问题，还能根据其特征，以此提出解决办法，那么青春期孩子的心理特征及对策有什么呢？
青春期孩子的心理特征
1、厌学、叛逆表现明显
孩子的内心冲突更加剧烈，这时候性别特征已经成熟，表现在浮躁、谈恋爱、叛逆、自我中心倾向明显，过分注重自我形象，拒绝接受不良评价。存在厌学，排斥学习现象，有些还会逃避学习，外出上网，与社会不良青年接触，走向不好的道路。
2、情绪两极化
青春期孩子通常要表现成人式的果敢和能干，如获得成功或取得良好的成绩，就会享受超越一般的优越感与成就感；如果遇到失利和失败，就会产生自暴自弃的挫折感。这两种情绪也就会常常交替出现，一时激情满怀，一时低沉沮丧，对孩子的心理就会造成很大的影响。
中学生的逆反心理比较强，那是因为他们有很强烈的自我意识。中学对于孩子来说，不仅是学习的转折期，同时也是孩子养成正确三观的黄金时期。那么，针对中学生逆反心理的对策是什么呢？
中学生逆反心理的对策
1、父母对孩子的教育要一致
很多家庭在教育孩子方面都是父亲严管，母亲溺爱，这样会导致孩子无所适从。有些孩子因为父母一方的溺爱导致有恃无恐，为所欲为，逆反心理严重。在教育子女方面父母一定要一致，该批评时批评，该表扬时就表扬，孩子遇到困难时共同帮助孩子解决问题。父母拥有共同的教育目标，才能使孩子的身心都健康顺利发展。
2、尊重孩子的隐私
给孩子自由的空间，并且保护好他们的隐私，父母不能侵犯，但从孩子平常的言行应该猜测得出他们的秘密，然后采取松紧结合的措施管理孩子，让他们像风筝一样，既能自由自在地在天空飞翔，又在某种程度上受到一定的约束，这样做才能有利于帮助孩子平安地度过青春期。
很多家长在面对存在逆反心理的孩子，常常会束手无策，尤其是随着孩子的成长，他们有了自己的思想与主见，也就会导致他们与父母沟通相处时间过少，很容易因为家长的管教而感到反感，也就会造成亲子矛盾的出现。
对于有逆反心理的孩子应该用什么方法
1、“暂避锋芒”：当逆反心理的孩子情绪过于强烈，跟我们家长对立时，做父母的要把教育的重点放在平静孩子的情绪上，使孩子恢复理智。切忌在孩子情绪上来时，打骂孩子，等孩子情绪平稳后再进行说服教育。
2、调整心态：家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的逆反心理。
而且父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多，注意聆听孩子的想法。
3、注意语言措辞：对于有逆反心理的孩子，家长要尽量避免使用命令的辞令，青春期的孩子不喜欢被命令、被驾驭、被强迫或被规定做任何事。
叛逆期孩子的行为方式和父母处理问题的方式不一致，这时候就会引发家庭的矛盾和冲突，严重起来还会影响孩子的安全感和家庭的和谐，我们发现孩子的行为方式跟家里发生冲突的时候，首先要耐心倾听孩子的想法和行为方式的原因和理由。比如说孩子上幼儿园的时候，他的行为方式会遵从幼儿园的老师的教育方式和小伙伴的行为方式，比如说他会大喊大叫，跟原来在家里的小乖乖完全不一样了，这时候父母就一定要了解孩子独立人格建立的时候，他一定是表现出他本身固有的行为方式，有些孩子会表现出新奇或者与众不同。
这时候父母要了解孩子的所有行为方式的原因，耐心倾听之后，允许孩子犯错误、碰钉子，接受挫折教育，同时发现父母的处理问题的方式要随着孩子的长大不断地变化，不断地跟孩子的环境变化进行合拍，我们对孩子的不断鼓励和表扬，更有利于孩子改变他的逆反行为，能够让孩子更加快乐更加安全的度过每一个逆反期。孩子逆反心理如何解决？可以参考以下方法。
理解与包容
当孩子对父母的意愿出现逆反的时候，作为家长不要急着去反对、去压制。试着先安定一下自己的情绪，试想一下出现逆反的原因。不能对孩子的意见视而不见、完全忽视。这样会更加的激化他们的逆反心理。找到他们的逆反原因之后，充分的理解他们，再来根据具体的事情给他做出分析。你善意的理解与包容，孩子是有感觉的，他们的心会被你温暖，而变得接受而不是抗拒。
聆听与沟通
很多家长都不太愿意或者忽视与孩子之间的沟通和交流，一味的认为孩子听家长的话天经地义。随着科技的发展，获取信息和知识也越发的便捷，其实孩子懂的并不比我们少，只不过他们不太善于表达而已。只有家长放下高高在上的架子，改变命令似得口吻，学着聆听孩子的心声，学着体会他们的心理变化，保持良好轻松的沟通与顺畅的交流，他们的逆反自然就会消失，亲子关系也会变得融洽和健康。
近些年来，很多家长都没有关注青少年的心理变化，也就很容易会导致孩子做出极端行为，给家庭也会带来不好的压力或变化。我们要注意维护好亲子关系，才能根据孩子的心理变化，逐渐提出解决问题，那么青少年心理问题的原因及解决的对策都有什么呢？
青少年心理问题的原因
1、自身因素：青少年正处于生长发育的高峰期，心理发展错综复杂。他们追求成人感，有独立性意向。但这些心理与他们在现实生活中的依赖性出现矛盾。他们只要求权利却不愿尽义务，只要求被爱而又不懂得爱别人。青少年处在青春萌动期，其间要经历心理发展的种种困惑矛盾和挑战。
2、恋爱问题：现在的青少年谈恋爱的现象很常见，但是孩子就很难接受失恋的情况，常常就会因为这些事情而出现心理上的问题，对孩子的身心也就会造成很大的伤害。
3、学校原因：目前许多学校的教学依然还是围绕着“成绩”二字转，学生一个劲地学，一个劲地拼排名，忽略了学生的全方面发展，这是非常不利于青少年心理健康发展的。
一味地过度地强调“成绩”，会给学生带来非常大的心理压力，这不仅不会有利于学生学习成绩的提高，还会对学生的心理造成很大的危害。
转眼间孩子已经步入初三了，在这个阶段的孩子往往会在学习、生活中产生一些跟以往不同的心理特征，作为家长和老师，当我们发现孩子出现情绪不稳定的情况时候，我们也应该耐心的给孩子提供支持和帮助，那么初三孩子的心理特征及对策都有哪些呢？
初三孩子的心理特征
1、有自己的见解和想法
进入初三孩子做事情的时候，有自己的见解和想法，作为家长要看到孩子的成长，给孩子一定的自由、决断的权利，再也不能象过去一样了，控制着孩子、决定着孩子们的表现、代替孩子做出了话语权与选择权。
家长们应该比以往任何时候都更尊重初三孩子的言行，父母们应该学会体谅、宽容他们的叛逆的行为，尤此时之子女已步入叛逆期，若父母不尊重子女，则更易造成孩子有叛逆行为，因此满足孩子自尊心是非常重要的。
2、容易产生焦虑情绪
