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妈妈们都会聊孩子哪些事情让她们引以为傲，聊孩子让她烦恼抓狂的事情，这就牵扯出了如何教育培养孩子的问题，很多家长都不知道一个优秀的好孩子，需要注重孩子哪方面的教育及培养，下面让我们来看看吧！
注重孩子哪方面的教育及培养
1、人际交往能力
从小社交圈狭小的孩子，不懂得如何与同伴交往，在人际交往中很容易受伤，有的孩子为了避免受伤，选择把自己封闭了起来，产生诸多心理问题。
长大后进入社会，也很难与周围的人相处，无法拥有良好的人脉，甚至会被排挤，无论是事业还是家庭都会深受其害。
所以，一定要教给孩子一些社交技能，并创造一些真实的情境让孩子有机会锻炼。
孩子在小学的时候已经正式成为学生了，也是家长能够对其进行培养的最佳阶段，而好的学习习惯也是必不可少的，长期坚持下来，才能成为孩子在日后的优势，也能更好的去掌握竞争能力，那么小学应该注重培养孩子学生哪方面呢？
小学应该注重培养孩子学生哪方面
1、学习习惯
学习是学生永恒的主旋律，养成一个良好的学习习惯，对于一个学生来说至关重要。尤其孩子刚上小学，本身自制力不够强，这时候需要家长帮助，建立详细的学习计划，同时在家长的督促下，按照时间规定，完成学习任务。
在这期间，为了避免孩子的逆反心理，在制定学习计划的同时，可以劳逸结合，如果孩子按时主动的完成学习计划，那么剩下的时间，就可以由孩子自主安排。
2、时间规划的习惯
教育孩子是需要方法的，要顺应着他的性格和节奏，不然错误的教育方法，会导致家长和孩子的距离越来越远。大多数孩子的问题，都来源于家长的认知，可能会溺爱于他，阻碍了他的成长，这需要家长注重教育方法。那么家长应注重教育孩子哪些方面呢？
家长应注重教育孩子哪些方面
1、正确对待孩子的错误
每个人都是在不断犯错误的过程中成长进步的。犯了错误要分析错误的根源和严重程度，针对性解决。有些错误可能是家长造成的，有些可能只是失误。
属于孩子自己的错误要让他勇于承认，及时改正，有担当，“知错能改，善莫大焉”。容许孩子犯错误，并不是包庇纵容，决不允许犯同样的错误，累教不改。
2、培养孩子的感恩之心
通常内向的孩子都是比较敏感的，他们也不爱与人进行交流，常常喜欢自己待在一起。如果男孩子也是内向的性格，家长就要注意对孩子进行引导，并且做好培养和教育，让孩子能够有活泼、开朗的性格，那么内向的男孩子应该怎么培养和教育呢？
内向的男孩子应该怎么培养和教育
1、无条件的接纳孩子
不管你的孩子是什么样的性格，首先请无条件的接纳，因为他是这个世界最独一无二的存在。不要企图改变孩子的个性，让他做自己不想做的事。要知道，我们不喜欢的，也许恰恰是孩子最宝贵、最独特的品质呢！
最好的处理方式，就是接受他的性格，让他顺其自然地成长。让孩子活得更像自己，这才是教育最好的成功。
2、鼓励宝贝发展同伴关系
家长们要知道孩子上一二年级的变化是相差不大的，但三年级就是孩子成绩的转折点，那在孩子上二年级的时候，家长就要去观察孩子的行为，看看有没有什么改变的？或者说还有什么是需要继续培养孩子的良好习惯的？这样才不会让孩子落下问题，那么小学二年级应该培养孩子哪些方面呢？
小学二年级应该培养孩子哪些方面
1、基础运算能力
孩子们在一至二年级的数学方面，学得最多的就是计算题了。这也是孩子学数学需要具备的最基础的能力。所以孩子们对于这一基本的运算能力一定要做到快速与准确。而且还要能够掌握一些简便的计算能力。
所以平时的时候，家长们一定要多陪孩子做一些计算题的练习，通过大量的练习，可以让孩子们做到熟能生巧。这样也能提高做题的准确性，只有将这一基础打牢固，那么才能让孩子在考试的时候留有更多的时间去思考别的题目。
2、勤于思考与全神贯注的学习习惯
一年级是孩子正式踏入学校的阶段，也是孩子年龄并不大、求知欲很强的时期，能够耐心去接受家长引导的阶段，我们就需要培养孩子的好习惯、好行为，让孩子一直坚持下去，对孩子未来的帮助也是很大的，那么小学一年级应该培养孩子哪些方面呢？
小学一年级应该培养孩子哪些方面
1、学会如何听课
刚入一年级，孩子正处于无意学习向有意学习的转变期，听课是学习的中心环节，教会孩子如何听课，不仅能够提高课堂学习效率，而且培养孩子良好的学习习惯，使孩子受益终生。老师会告诉孩子如何听课，家长要嘱咐孩子记住老师说的话，“拼音课”和英语课还要认真看老师的口型，帮助正确理解和记忆。
还可以这样告诉他们：聪明的孩子听好一堂课，要做到五到，即“耳到、眼到、心到、口到、手到”。家长要配合老师对孩子如何学会听课进行引导，让孩子真正做到主动听课，善于听课，喜欢听课。
2、培养良好的行为习惯
一个良好的家庭教育对孩子的成长来说是有很大作用的，可以培养孩子健全的三观和各种技能等等。因此家长对家庭教育一定要重视再重视，要对孩子的未来负责。那么家庭教育应该注重哪些方面呢？
家庭教育应该注重哪些方面
1、责任担当
有担当的孩子和没担当的孩子在未来社会中的竞争力大相径庭。很多家长说还是个孩子，谈责任担当是不是太早太沉重了？其实恰恰相反，责任担当也不是一蹴而就的，从小锻炼才能培养出有担当的未来。
2、以理服人
对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。
