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最近常听父母们在讨论一个问题，那就是：初中生和高中生哪个更叛逆？其实不管是初中还是高中，孩子们一般都是在经历青春叛逆期的，管理起来其实难度都是差不多的。所以不管是初中生还是高中生家长都要非常重视孩子的叛逆问题。
初中生和高中生哪个更叛逆
有科学家研究得出结论：初中生的叛逆比高中生的叛逆更严重一些。所以针对孩子的叛逆问题，初中生的家长要更加注意孩子的这些行为表现。
初中生和高中生叛逆要如何教育
1、父母需要和他们的孩子制定规则并严格执行。
有些父母特别害怕孩子的叛逆行为，对孩子过于宽容，但很多孩子会认为父母不关心自己，甚至可能通过制造麻烦来获得父母的注意。当然，规则制定得越多越好。父母对孩子的控制越多，他们就越有可能感到无助。
初中生和高中生是处于两个不同的阶段，他们的发展情况也是有所不同的，在一些事情的表现上会有着不同的心理特征，家长也就需要根据这些特点来给予孩子帮助，让孩子能够健康的发展下去，那么初中生和高中生的心理特点有什么呢？
初中生的心理特点
1、初中生的能力得到发展
在学习心理方面，初中生的观察、记忆、逻辑思维等能力进一步发展。他们能够在观察中注意到事物的细微处，能够较长时间地专注干一件事物，具备了一定的逻辑推理的能力和抽象地表达事物本质特征的能力。
初中生具有强烈的求知欲和探索精神，他们兴趣广泛、思想活跃、敏感，与成人相比较少有保守性，他们喜欢进行奇特的幻想，在许多方面都都有创新的见解。
2、会表现出含蓄、内隐
往届初中毕业生可以考高中的。按照中考考试规定，往届初中毕业生以社会考生或者复读生进行报名参加中考，只要达到了高中的录取分数线就可以上高中。
往届初中生怎么上高中
往届初中生分为两种情况，一种是初中毕业后没有选择继续念书的学生，另一种就是复读生。
这两类学生如果还想继续读高中，可以选择招收往届生的初中学校，进行复读然后参加中考，成绩达到高中分数线就可以上高中了。
对于复读生来说，初三没考上合适的高中虽然可以复读，但是通常情况是不能在公立学校复读的，因为公里学校是在九年义务教育体制内，可以就读一些私立学校或者专门的复读学校。
需要注意，有关往届初中毕业生学籍情况，学籍是关系到是否可以继续上学的证明，特别是没有继续念书的往届初中生，需在初中毕业后放在有关教育主管部门规定处。
青春期叛逆每个人都经历过，只是各有各的不同状况，家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，站在同等高度上来考虑问题。多听孩子的建议，引导孩子说出自己的想法，走出叛逆期困境。
初中生叛逆期沟通方法
1、保持耐心和冷静
面对叛逆期的初中生，家长很容易感到焦虑和沮丧。然而，过度的情绪反应可能会让孩子更加抵触和反感。因此，家长要学会保持耐心和冷静，尽量用平和的心态去面对孩子的叛逆行为。当孩子出现问题时，家长要尽量避免指责和批评，而是要引导他们认识到自己的错误，并帮助他们找到解决问题的方法。
2、适度放手，让孩子承担责任
在初中阶段，家长应该适当地放手，让孩子承担一些家庭责任。这样不仅可以锻炼孩子的独立能力，还能让他们感受到自己的价值和成就感。当然，家长要确保孩子承担的责任是适当的，不要让他们承受过重的压力。
针对初中生男孩叛逆期的问题，家长在引导之前，不妨先去了解孩子的所思所想，这样才能及时掌握他们的心理变化，为他们提供针对性的帮助，从而减轻负面情绪。
初中生男孩叛逆期一般是多久
3-5年左右。从心理学的角度讲，正常的男孩叛逆期从初中开始，高中是个过渡期，最终到大学是成熟叛逆期，简单地说，男孩叛逆期要一般持续3-5年……随着孩子逐步进入青春期，其心理也会发生较大变化，主要表现为迫切想要得到父母的认可、想要摆脱成人对自己的管束等。
尤其在初中这个阶段，处于叛逆期的高峰阶段，在这个期间，男孩子的独立意识和自我意识与日俱增。需要注意，叛逆期本身并不算一种非健康的心理状态，但一旦反应过于强烈，那么将会成为一种反常心理，因此，当孩子进入叛逆期后，建议家长注重与其沟通交流，帮其树立正确价值观。
初中生男生进入叛逆期后，他们为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
因此，家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬。研究表明，青春叛逆期的持续时间，常与家庭教育、生活环境有关，而良好的家庭教育，如尊重孩子、良性沟通、及时正确引导等，都可以在一定程度上帮助孩子较早地顺利度过青春叛逆期。
针对初中生孩子的叛逆问题，家长要明确自己的教育底线，而不是盲目教育。此时，家长要向初中生明确规定规矩和约定，让他们认识到界线，以此进行疏导，使孩子积极改善。
初中生的孩子叛逆家长应该怎么做
1、明确规矩和约定
初中孩子叛逆的时候，家长要建立一些明确的家庭规矩和约定，不断强调这些约定和规矩的重要性。同时要给孩子清晰的界限和约束，提醒他们不要越过界线。以此，为孩子建立自己的独立空间，让他们可以独自完成一些任务和决策，这可以为孩子提供更大的自信和发展空间。
同时，也要和孩子一起制定学习和生活计划，鼓励孩子自主规划时间和任务，帮助孩子养成良好的时间管理习惯。以此鼓励孩子积极参与文化、体育、艺术等方面的活动，培养孩子的兴趣爱好和人际交往能力，促进孩子的全面发展。
2、减少对于叛逆期的初中生要求
17岁的高中生正处于青春叛逆期，在这个时候孩子的心理和生理都会发生巨大的变化，他们的思想也变得非常独立，但是还是会出现情绪不稳定的情况，在父母面前，也会变得很任性，总是跟家长发脾气。面对17岁高中生的叛逆期，家长应该怎么管呢？
17岁的高中生叛逆期怎么管
1、正确认识叛逆期。叛逆期是成长的必经之路，每个孩子都会在固定的年龄段进入叛逆期，叛逆期的孩子不听话爱顶嘴是常事，我们不必将这些行为放大，若只是一味看重孩子叛逆不听话，只会增加自己的焦虑，影响对孩子的态度。
2、尊重17岁孩子的特性，不要总是打击批判孩子。有的家长面临孩子的顶嘴、不听话等十分愤怒，觉得不马上纠正孩子，孩子就有可能变坏。因此采取强硬措施，非打即骂。家长要尊重他们的特性，不要老是用自己的眼光评判他们。
3、多和孩子沟通一下。和孩子谈谈心，有时候，是家长太理解孩子了，导致孩子不知道天高地厚，那么理解，单方面是不够的，需要双方都理解一点。不妨找个心平气和的时间，和孩子坐下来心平气和的聊一聊，和孩子说说你换位思考过，你知道自己有过错，这样孩子就能很大程度上理解父母，从而化解相当多的矛盾。
4、培养他们的责任感。允许孩子参与家务活动，让他们明白每个人都有责任维护家庭的和谐，这也可以帮助他们建立自尊心和自信心。当孩子做出正确的决定或行为时，给予他们积极的反馈和奖励，这将鼓励他们继续遵守规则和做出良好的选择。
