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习惯是一种很强大的力量,它能够让我们所有人做到成功,前提是良好的习惯。而现在的孩子几乎都会有不好的习惯,我们常常会与习惯不好的孩子做斗争,但往往会收效甚微,甚至还会引起孩子对家长的抵触心理,那么当孩子习惯不好怎么办呢?
孩子习惯不好怎么办
1、及时制止孩子的坏习惯,进行负强化
孩子爷爷奶奶总是舍不得制止孩子爱吃零食,也不强迫孩子刷牙。自从儿子回到我身边,我就要求孩子每天早晚刷牙,否则就取消掉每天的水果福利,现在他已经五岁了,每天很自觉地刷牙,看到糖果会捂住嘴巴说吃糖会蛀牙的。
父母爱子则为之计深远,为着孩子的健康着想,就要及时制止孩子的不当行为并惩罚孩子,使得孩子将习惯不好的后果和不好的体验联系在一起,减少坏习惯发生的概率,这就是一种负强化。
2、及时的行为干预
我们作为过来人都知道,孩子的学习习惯是需要从小养成的,如果孩子出现了上课左顾右盼,甚至是上课乱说话的现象,那么肯定会影响她的学习成绩的,那么对于孩子学习习惯不好怎么办呢?
孩子学习习惯不好怎么办
1、理解孩子的心理需求
孩子的学习习惯不好,有很多因素。其中一个重要因素就是心理需求。孩子们有自己的兴趣爱好和内心世界,他们需要被尊重和理解。如果家长一味地强制孩子学习,会让孩子产生逆反心理,从而更加不愿意学习。
因此,家长应该理解孩子的心理需求,尽量满足孩子的兴趣爱好,并通过引导和鼓励的方式,让孩子自主学习。
2、建立良好的学习环境
孩子不好好读书,先要寻找孩子不爱学习的原因,如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯,以及培养好学习兴趣,这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯,提高学习兴趣,为孩子创造良好的学习氛围。
男孩子不好好读书怎么办
1、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
跟孩子一起分析原因,不能一味责怪打骂孩子,哪里差补哪里。其实孩子学习成绩不好,跟家长在孩子小时候的陪伴引导进行智力潜能开发有很大关系,家长应该多从自身角度进行反思查找原因,家长自己是不是爱学习的人,是否给孩子做好了榜样。
孩子总学不好怎么办
首先,冷静分析孩子在学习上出现问题的原因
每个孩子都有擅长和不擅长的地方,在学习上也会体现出来。有的知识学习起来比较容易,而也会碰到难点知识。每个孩子的大脑思维发育是不同的,视觉不同,关注点不一样,就会在学习上产生不一样的反应。所以别的孩子会的题,不代表你的孩子就应该会。遇到不懂的知识点,需要家长耐心陪孩子去寻找答案。
这个时候如果您在为孩子准备一个错题本,把错题记录下来,并短时期坚持为孩子每天重复做类似的题,这种刻意的练习,会帮助孩子克服难关。并且在今后的知识大海洋里,孩子对这一类题会格外印象深刻。因为他经历了从不会-求知-解惑-重复的过程。
也许有一天,孩子会突然进步
首先要搞清楚孩子为什么受到老师的批评,问问孩子是怎么想的,若是因为做错了什么事情被批评的话,可以告诉孩子,老师便不是针对她,不管是谁犯了这个错误,老师都会批评,而且只要孩子改正,老师也会喜欢她!
孩子被老师批评之后情绪不好怎么办
被老师批评了,情绪不好是非常正常的。因为只要是人都不喜欢被他人批评,哪怕自己真的错了。
我们做家长的得理智对待这个现象,先问清楚到底是怎么回事,然后再问问孩子当时的想法,最后分析一下老师的心理,让孩子换位思考。
不管老师批评的是否正确,家长都得让孩子明白老师是除父母外最关心自己的人,因为老师是最无私的,是一心一意想让学生成才的人。首先得让孩子尊重老师,尊重老师的批评,从老师的角度去思考,如果自己真的错了,那自己得理解和感恩老师的教导,因为批评使人进步。
其次家长要让孩子正确认识批评的意义,别人批评自己不要误认为是讨厌自己,应该看成是在帮助自己,在成就自己。
小学学习成绩差,家长责任大。孩子小,家长没有把孩子兴趣很好的引导到学习上来。小学是打基础的时候,家长陪读可以监督孩子。被落下的功课,可以请给孩子补课。不然窟窿越来越大,以后就更难补了。
孩子小学成绩不好怎么办
1、关心孩子,学习不是唯一的,在生活中应当多关心孩子身心方面的健康,不要太过于严格要求孩子,这样在很多时候会适得其反,导致孩子更加厌烦学习,所以,孩子学习成绩不好的不要过分的苛责。
2、培养起爱学习的习惯,在关心孩子的学习成绩的时候,不要仅仅只关心学习成绩,更多的应当关心孩子的学习习惯是否良好,例如,爱不爱看书,在做作业的时候是否够专一等等,这些才是家长们应该关心的问题额。
3、参加适当的培训班,孩子学习成绩不好,也不会每一项都很差,所以当家长们决定让孩子上培训班的时候,一定要有选择,不要给孩子报全套的培训班,孩子什么比较差就可以适当的给孩子培训什么,没有必要什么都去补习。
4、刷题和预习。定时定期给孩子卷子,让孩子写一写,针对不会的题,给孩子讲,让孩子多做几次类似的题巩固知识点。提前陪孩子预习功课,孩子记忆力都很好,你先陪孩子复习一次,他有印象了,老师再讲就容易理解一些,实在不会的就多换角度来讲。
爱玩是孩子的天性,不能一味的说教和制止,可以劳逸结合,许诺他写完一部分可以玩10到15分钟,并且到时间必须回来继续写作业,违背承诺是要接受惩罚的,同时家长要和孩子一起学习,有了学习的氛围,孩子自然有学习的心情了。
孩子不好好写作业怎么办
1、首先要了解孩子不喜欢写作业的原因是什么,是不是不会做,或者厌学,还是大人玩手机,或者环境不适合做作业,影响孩子了,知道原因后再对症下药,逐个解决,陪伴孩子一段时间,让孩子爱上学习,体会做出一道难题后的满足感,孩子学完作业家长适当给予赞美。
2、对于自主性、自律性不够好的孩子,家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”,让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情,同时要制定相应的奖励和惩罚措施,并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合,如果没有娱乐和休息时间,孩子也很难养成主动写作业的习惯。
3、将孩子的作业量不断分解,分成小任务,让孩子在规定的时间内更好的完成,孩子才能够尽快的完成作业,获得成功的经验,才能不断的积累自信,变得更加积极、主动的学习、写作业。
4、也应该让孩子适当的劳逸结合,不能让孩子每天写作业过于劳累,比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等,才能让孩子得到很好的休整,不会出现叛逆、厌学等情绪问题。