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遇见孩子不想上课，千万不能武力解决，要好好和孩子聊天，讲道理，慢慢去引导，毕竟孩子还小，要慢慢的引导，开导他，把他心结一定要打开。
孩子不愿意上课怎么办怎么引导
首先，给孩子提供一个安全的环境，倾听他们的想法和感受。了解他们为什么不想上学，是因为学习压力、社交困扰，还是其他原因。让孩子感受到你关心和支持他们。
开导孩子需要时间，不要期待一次谈话就能解决问题。保持耐心，让孩子知道你愿意持续支持和帮助他们。
如果孩子不想上学是因为学习压力或社交困扰，尝试与他们一起寻找解决方案。可以是制定学习计划、寻求老师帮助，或者指导他们如何处理人际关系等。
向孩子解释上学是为了学习知识和技能，为将来的成长和发展奠定基础。强调上学是人生中重要的经历之一，每个人都有这个阶段。
对于现在的家庭，给孩子报兴趣班已经是很常见的事情了。当我们发现自己家孩子不喜欢去上兴趣班时，我们可以通过一些方法帮助他们建立正确的心态。那么孩子报了兴趣班不愿意上课怎么办呢？
孩子报了兴趣班不愿意上课怎么办
1、报兴趣班时要以孩子的感受为前提
尽管家长们事先已经做了多方了解，也愿意根据孩子的兴趣来报班，可是在选择兴趣班时还是会有些茫然。只有孩子能真正融入课堂，积极参与到课堂的教学互动中，才有可能学到有用的东西，否则孩子如果只是茫然的坐在那里，或是东张西望或是神游太虚，不管老师讲的多生动，也是在浪费时间，浪费生命。
2、寻找原因
良好品质并不是靠吃苦耐劳一味地盲目坚持习得的，其次我们先别急着强迫或责骂，我们先来帮助孩子找到孩子报了兴趣班不愿意上课的原因在哪里，帮他整理下头绪，这样做呢也是在教他一种思维方法，以后无论遇到什么困难，都可以用相同的方法处理。
孩子不愿意上课，家长不要用激烈的教育方式，因为这样虽然能在短时间内让孩子“听话”，但是从长远来看是非常不利于父母和孩子之间的和谐的。所以父母还是要选择温和一些的教育方式，这样才能保护好亲子关系，那么孩子不愿意上课家长应该怎么做呢？
孩子不愿意上课怎么办
1.要让孩子体验到成功的快乐
孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。
对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。
如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因。
几乎每个人在学生时代都有自己喜欢的老师和不喜欢的老师：当自己喜欢某个老师时，会爱屋及乌特别愿意听这个老师的讲课；当自己讨厌某个老师时，就会因为厌恶这个老师而放弃一门课程。孩子不喜欢老师不愿意上课怎么办？
孩子不喜欢老师不愿意上课怎么办？
1、告诉孩子克制自己的情感
帮助孩子分析问题，让孩子学会克制自己的情感，逐步让孩子领悟到不管自己讨厌老师哪个方面，但老师毕竟是教你知识的人，也是自己人生路上的一位老师。我们只要学会去除不好的部分，吸收精华的部分就行了。
2、学会主动跟老师沟通
沟通是很重要的一个问题，当孩子善于主动跟老师进行沟通之后，就会发现自己叛逆的心理就不会那么强烈了，因为很多误会和不满，都能够通过交流而平息。
对于一个七八岁的小学生，本该无忧无虑，天真活泼和同龄孩子一起上学；本该对任何他们这个年龄段息息相关的人和事充满好奇心，好胜心。这么小的孩子不愿意上学，不愿意进教室，真还是一件头疼的事情。孩子不愿意进教室上课怎么办？
孩子不愿意进教室上课的原因：
一、空间感
孩子感觉到了一个封闭的空间，对这个空间感到害怕。
二、安全感
因为环境的变化，包括灯光，色彩，空间格局和大小的变化，孩子到了一个陌生环境，感到害怕。
孩子到了高三中段孩子不去上学总是有原因的，这时候不妨静下心来心平气和的与孩子做一次长谈。清楚而明白地了解孩子不去上学的原因，比如得不到老师的重视（负面批评、讽刺、不管不顾、不当处罚等）和家长的肯定。
快高考了孩子不愿意去学校怎么办
1、保持冷静，沟通了解：不要惊慌或愤怒，心平气和地与孩子交流，倾听他们的想法和困扰，了解不上学的具体原因。
2、表达理解与支持：让孩子知道无论发生什么，家长都是站在他们这一边的，给予他们情感上的支持和安慰。
3、分析问题，寻找对策：和孩子一起分析面临的困难，如学习压力、人际关系等，共同探讨解决办法。
4、联系老师，共同帮助：与孩子的老师沟通，了解孩子在学校的情况，老师可能会提供一些有用的建议和帮助。
正确的做法是让孩子们健康的使用手机，正确认识手机，做到不迷恋不上瘾就行了。其次自己父母要做好榜样，培养孩子的其他兴趣，孩子感兴趣的东西让他远离手机。
孩子在家玩手机不愿意上学了怎么办
1、多与孩子沟通。了解孩子为什么厌学，并与他们一起探讨如何改善这种情况。同时，告诉孩子手机屏幕时间的限制。
2、设定明确目标和规划。帮助孩子认识到学习是重要且有意义的事情，建立适合他们年龄段和兴趣爱好的计划来进行自主学习。
3、提供必要资源和支持。为孩子提供书籍、文具、电脑等必需品，并指导他们使用相关工具完成作业或单独阅读。
4、奖励鼓励机制。根据学习进展给予适当的奖励评价（如表扬、小礼物），激发其积极性并促进其自我认知和成就感。
