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有了孩子的家长，需要面对一个问题，就是偶尔要和孩子老师沟通打交道，有时候可能会觉得比较尴尬，怎样和孩子的班主任老师沟通？而且有时候遇到了难缠的老师，该怎么办呢?其实并没有想象中那么难。宗旨要一切以孩子为主。
怎样和孩子的班主任老师沟通？
1.孩子都有两面性，父母眼中的乖孩子，未必是老师眼中的乖学生。孩子在集体生活中体现出来的优点，家长也未必知晓。所以要经常与老师沟通，增进对孩子的了解。
2.问问孩子在学校的学习情况。学习是学生的主要任务，无论成绩好与不好，都要关心，了解，好在何处，不好在什么地方。
3.了解孩子在校的社会交往情况，看看孩子能不能与同学友好的相处。能不能适应校园生活。
4.问问老师，孩子在学校的学习生活中存在的问题，做到心中有数。
孩子到了上学的年纪，做父母的一定很想了解孩子初到学校的情况，但我们又不知道从何入手、如何把握分寸，更不知道怎样和孩子老师沟通和交流？才能起到良好的效果。
怎样和孩子老师沟通和交流？
1、谈话的时候不要跑题
在和老师沟通之前，要事先和老师约好时间、地点以及谈话的主题，要带着目的去，要有主题，知道自己想去谈什么，要清楚的知道自己想解决什么问题。就像是一次谈市场合作，一定是带着目的去谈的。
2、不能护孩子的短
一味地夸大孩子的优点，不能正确面对孩子的缺点，不能面对事实，不愿意和老师去商讨解决问题的方法，都是很不好的，一定要认真倾听老师对孩子的评价，从而配合老师帮孩子改正一些缺点，有助于孩子各方面的提高。
只要孩子还在上学就免不了和老师打交道，想了解孩子在学校情况的家长，就要主动的找老师沟通，怎样和孩子的老师沟通？也成了家长们非常困恼的问题，具体要怎么说呢？
怎样和孩子的老师沟通？
第一，选择合适的时间，最好是在老师的上班期间
上班期间回复家长问题是老师的工作。尽量避开午休和晚上十点以后的时间。老师是脑力工作者，需要午休和规律的作息，也需要照顾自己的家庭。
第二、选择恰当的沟通方式
最好是用微信先问一句，老师您忙吗？得到回复以后，再可以采取电话的方式或者语音的方式。因为老师很可能在上课，您突然的电话会打断课堂。老师很可能只与你交流两三句就挂断了。
在学校里面，最了解孩子的就是班主任了，如果说家长是孩子的启蒙老师，为孩子开启混沌懵懂的世界；那么在孩子的成长过程中，班主任则更像是一盏明灯，时刻为孩子指引方向，照亮前行的路。如果家长想了解孩子在学校的情况，怎样和孩子的班主任沟通说话？
怎样和孩子的班主任沟通说话？
1、互通互补
由于家长和班主任扮演着不同的社会角色，这就决定了班主任与家长在教育孩子方面具有互补的必要性和可能性。
班主任能够从家长身上得到大量信息，也能从家长的尊重中激起从事教育事业的崇高感和责任心，反过来，很多家长又能从班主任身上汲取教育的知识技能和为班主任的师德精神所感动。这样，家长与班主任结成和谐、融洽、互相信赖、彼此合作的教育同盟力量，共同完成把孩子教育成才的重任。
2、信任
和孩子的高中班主任老师怎么沟通？大部分孩子在进入高中之后，家长针对孩子的情况需要和班主任经常的沟通和联系，只有通过班主任了解了孩子在学校的情况，家长才能更好的教育孩子。
和孩子的高中班主任老师怎么沟通？
一、相互尊重是前提。
互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师沟通，帮孩子提高成绩，孩子考入理想机构，老师提高教学业绩。
二、相互信任是基石。
很多考生父母不了解现在的教育教学情况，有很多困惑，也免不了出现教育偏差，但出发点是对孩子的爱；而老师是教育者，有一定的经验和教育学、心理学知识，也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任，开启沟通之门。
孩子在学校犯错误家长可以给班主任当面沟通。询问犯错的程度，了解事情的原尾。以及正确的处理方法等，希望学校与家长互相配合帮孩子及时改正过来，才是最好的结果。
孩子在学校犯错了怎样和班主任沟通
首先，您需要冷静地分析孩子在学校犯下的错误，并了解其性质和影响。不要立即责备孩子，而是要了解整个事件的经过和原因。
在与班主任沟通时，首先要听取他们的意见和建议。班主任可能已经对整个事件进行了调查，并且可能有特定的处理方式。
向班主任表达您对孩子的关心和教育，并表示愿意与他们合作，共同解决问题。
与班主任一起确认下一步的行动计划。可能需要制定相应的规则或措施来帮助孩子改正错误，并预防类似事件的再次发生。
孩子在高中考试中表现不佳可能会让他们感到沮丧和失落。作为家长，我们需要关注孩子的情绪，并给予他们支持和鼓励。我们可以与孩子一起分析他们的成绩，找出原因，并帮助他们制定下一步的学习计划。
高中生没考好怎样和孩子沟通
1、对孩子的考试失利表示真诚的理解和同情
家长不要说类似“没关系，慢慢就好了”这样苍白又略带敷衍的话。而是应该很诚恳地接受孩子的诉苦，不要表现出“小题大做”的意思来，可以说“妈妈/爸爸知道你很难过”“我很能体会你的感受，当年我刚上高中的时候也考得不好”等等这样能引起孩子共鸣的话。
2、深度交流，反思成长
和孩子一起找出所有丢分的题，一起分析是什么原因导致丢分，以及应该用什么方法才能保证下次不再丢分。如果是知识点没有掌握导致出错，那先在书上找到对应的知识点重新学懂，再到试卷上改错，才能保证以后同样的题型一次性做对。那对于孩子来说，每一次犯错也是一次成长的机会。
