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游戏是增进孩子之间友谊的催化剂，能够快速拉近孩子和朋友之间的距离，增进他们的感情。但是有些孩子在家里大人都让着他，逐渐的养成了任性的习惯，和朋友在一起的时候也变得输不起，这样的性格会很大的影响到他们的人际关系，毕竟没有人愿意和“老赖”相处。
儿童输不起的性格如何纠正
1、在日常生活中，要让他知道自己和别人一样，不是大家的主角。在和小朋友一起嬉闹中，他和其他小朋友也都是一样的。如果他肚子饿了也要让他等大家到齐了再一起吃饭；和哥哥姐姐一起玩，打打闹闹，不能因为他哭了不分青红皂白就骂哥哥姐姐，强制要求哥哥姐姐要让他。
2、现在很多的家长都会比较关注孩子的成绩，有的孩子做错事了，家长就会把孩子跟其他的孩子比较，孩子就会想要超过那些经常被对比的孩子，以那个孩子为目标来超越，但在这个过程中一旦输了，就表现的非常暴躁，所以想要改变孩子输不起的性格，首先家长不要总把孩子跟其他孩子对比。
3、教孩子赢的方法，如果孩子表现出“输不起”的情绪，家长不能一味地让步，故意让他得第一，而应该教孩子“该怎么做才可能赢”。要通过自身努力获得胜利而不是通过打压别人、别人故意让步来胜利。
4、父母不要怕孩子失败，因为失败会让孩子积累经验，克服挫折的能力也会逐渐提高。因此，父母不要刻意为他排除一些可能遭遇到的困难，而要留给孩子自己面对失败的机会。
不同的孩子在经历失败的时候，所表现出来的心态也是不一样的，有的孩子在经历失败之后，会越挫越勇，但是有的孩子在经历失败之后，会表现出一幅输不起的样子，甚至是一蹶不振，那么孩子输不起的性格如何改善呢？
孩子输不起的性格如何改善
首先家长要自己改变。其实孩子的好胜心往往真的是父母亲所造成的，现在很多的家长都会比较关注孩子的成绩，有的孩子一旦考不好了，或者做错事了，家长就会把孩子跟其他的孩子比较，久而久之，孩子就会想要超过那些经常被对比的孩子，以那个孩子为目标来超越，但在这个过程中一旦输了，就表现的非常暴躁，所以想要改变孩子输不起的性格，首先家长不要总把孩子跟其他孩子对比。
孩子输不起，家长要帮孩子树立正确的输赢观。在和孩子游戏、比赛时，不要为了照顾孩子的情绪而故意让他。你要知道，你可能只是想和孩子玩玩，而孩子却把这种游戏当成真正的比赛去看待。你要通过这些比赛让孩子明白一个道理：比赛就有输赢，这是正常的。如果不想输，就得更加努力才行。
孩子输不起，要给孩子们面对失败的机会。家长不要害怕孩子的失败，因为失败会让孩子积累经验，而他们克服挫折的能力也会逐渐提高。因此，家长不应刻意排除他可能遇到的一些困难，而应给孩子一个面对失败的机会。
其实，孩子之所以输不起，都可以先从家长身上找原因。因为家长平时太好强，将输赢看得太重，很容易在无形之中给孩子带来压力。在他们幼小的心灵中，总想在大人面前表现得很好，赢得表扬。
家长都希望孩子在面对挫折时能够坚强面对，但是家长发现自己孩子在输掉一些事情后，就控制不住自己的情绪，表现得输不起。家长要注意自己的说教，不能打击孩子的自尊心，同时让孩子正确看待输赢。
小孩输不起的性格怎么改变
首先，和孩子共情，让孩子发泄出自己的情绪。
家长不要跟孩子说“没关系”，这会让孩子感到挫败，自己失败后的额情绪发泄不出去。家长想表达的意思是让孩子放松，但是孩子会认为父母不理解自己的失败后的感受。家长应该告诉孩子“我知道你现在很难受”。让孩子明白失败多情绪不好是正常的，父母能够理解他的感受，让孩子的情绪可以发泄出来。
其次，帮孩子获得积极面对的心态。
家长可以用名人或自己的经历告诉孩子，大家都会经历失败，再优秀的人也会失败。可以给孩子讲一讲，爱迪生发明灯泡，实验了三千多种材料才成功，也就是经历了三千多次失败，才获得成功。
每个儿童在成长的过程中，都会遇到叛逆期，这时候作为家长不能简单粗暴的去管教孩子，甚至是打骂孩子，这样的后果会使孩子和父母的关系紧张，越是心里着急，家长越是不能在孩子面前表现出来。
具体来说，儿童叛逆期如何应对，以下几个方面供家长参考：
1、创造一个和谐、温馨的家庭氛围。父母之间一定要尽量避免在孩子面前争吵，即使发生争吵也要尽快和好。要让孩子感觉到家的温馨和幸福，这样他才能全身心地投入到学习中去，安全度过逆反期，树立正确的价值观，人生观和世界观。
2、应对儿童叛逆期需要拿出足够的耐心，改变一下自己，和孩子朋友式的交往，放弃高高在上的身份。孩子叛逆由于从小对他行为的忽视或不认可，孩子心理心很敏感的，你要与孩子深交，就要先从适当投其所好开始，无论对与错，然后抓住要引导。
3、管教儿童叛逆期，既不能全面打击，对孩子非打即骂，也不能放任自流，对孩子不管不顾，随他想怎样就怎样。
家长一方面要相信孩子有独立处理事情的能，并在他们遇到困难、失败时给予鼓励，在他们迷茫、失去前行的目标时，给予引导。
留守儿童最需要的就是情感，他们渴望父母的关爱和陪伴，但也正因为缺少这一点，可能会出现心理问题，让孩子觉得不如别人，产生自卑的心理。受青春期的影响，这些留守儿童可能还会变得叛逆，养成许多不良习惯，影响身心健康的发展。
留守儿童叛逆如何解决
1、家长要尽量做到工作和教育，管理孩子两不误，如果必须外出务工，可以选择一位家长出去，另一位家长在家陪伴孩子，对孩子进行监督管理。同时，要建立亲子沟通渠道，利用网络视频、电话等方式进行交流，了解孩子的学习生活状况，使孩子能够感受到父母的爱就在身边，在爱的陪伴下健康成长。
也要树立科学的教育观念和育儿理念，将心理健康教育融入到日常生活中，以提升家庭教育的作用，解决留守儿童叛逆的问题。
2、不要试图控制孩子。几乎所有父母都认为自己的孩子永远都是长不大的，想要给他们最周到的照顾与呵护，如果孩子不顺应父母，就是不听话叛逆。可是这种太封闭的爱总会压得人喘不过气来，导致孩子开始反抗，这恰恰是孩子叛逆的根源。这种看似善意、爱意满满、“我都是为你好”的爱，让正在成长中的孩子无所适从。
3、平等和尊重是永远的法宝。很多家长都认为，孩子听从父母的，是天经地义、理所当然。但是孩子再小也是一个独立个体，也有自己的需求、情感和意愿。
儿童青春期叛逆期如何引导？面对儿童叛逆期的孩子，家长应该去认可孩子，聆听孩子的心声，给他们自由，站在孩子角度去考虑问题，和孩子达成有效的沟通，帮助孩子一起度过这个关键时期，给予孩子关心。切忌打骂孩子，打骂粗暴的教育方式从来不是一种好的教育方式。
具体来说， 儿童青春期叛逆期如何引导，分享以下几点建议供家长参考：
1、接纳孩子每一次的成长需求。比如，当孩子三岁左右时，自我意识的萌芽，孩子的常用词汇常常有不要。这就是孩子给出的信号，这时候家长就可以多使用一些让孩子选择的词汇。这样孩子会愿意听你说话，以为孩子觉得自己的想法被接受。
2、以叛逆为契机，调整教养角色和教养方式：叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。
3、和孩子交流时，要耐心的倾听。不要随意草率的去评论、指责孩子。每个人都会经历叛逆期，所以父母要多体谅孩子。
4、适当的给孩子一些成长的机会。每一次的叛逆都是成长的需求，家长要适当的想象孩子给孩子一些成长的机会。
其实在孩子的成长发展过程中，也是会出现不同性格的敏感期，这时也就要纠正自己的教育方式，然后找到教育孩子的平衡点，才能给予孩子正确引导。同时家长要学会尊重孩子发展中出现的特点，也就能让孩子更好的健康成长。
对于孩子发展中敏感期不同性格如何引导
1、微妙事物的敏感期
忙碌的成年人往往会忽略周围的微小事物，但孩子往往会抓住其中的奥秘。他经常做一些我们不懂的小动作，比如捡起一片落叶放在花盆里，或者摆弄一条花手帕，但如果我们不懂，他们可以从中看出更多的奥秘。建议：这个时期是我们训练孩子学会详细观察事物，用问题和想法认识世界的好时机。
2、语言的第一敏感期
语言的启蒙总是伴随着婴儿甚至胎儿。对胎儿说话时，婴儿咿呀学语的语言开始对语言敏感。建议：大自然赋予孩子这种能力。从看爸爸妈妈的嘴到突然说话，这个过程就是语言敏感期积累的力量。
