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孩子犯错屡教不改怎么办？人都会犯错，关键是犯错之后的反思领悟，小孩犯错之后意识到存在的问题，就很不错了。家长帮助孩子认识到自身问题，让孩子从中得到成长！
孩子犯错屡教不改怎么办
1、谈谈孩子的感受和需求
站在孩子的角度去谈他的感受和需求，能让孩子快速得到认同感，为亲子间的良性沟通打开大门。比如说，孩子不能按时回家，家长可以说：“我也觉得正和朋友玩得高兴的时候，让你回家，对你来说很不容易。”孩子觉得被理解了，就很容易对家长敞开心扉了。
2、说出家长的感受和需求
孩子的态度软化些了，家长也要诉说自己的感受和需求，“但是，我会很担心，这么做会……”能让孩子明确自己的错处。探索阶段的孩子，做错事不可避免，家长需要帮他认清对错。不过，家长态度明确即可，不可变成长篇大论的说教。
一个孩子在成长的过程中，总是会出现各种各样的问题，如果当孩子犯了错能够及时的改正，也是不错的一件事，但有的孩子特别的不听话，即使做错了也不愿意承认错误，那么小孩子犯错屡教不改怎么办呢？
小孩子犯错屡教不改怎么办
当孩子犯错之后，大家不要一通打骂就了事了，这样是解决不了根本问题的，有可能还会再犯，最好的方法就是给孩子一个试错的机会，并且让他承担自己所犯下错误应该承担的责任。让他感受到做错给他带来的不良后果。父母陪他在错误中体验后果，然后又给孩子指明道路，帮助孩子走出错误，寻找解决办法，从而从根本上做到理解错误，改正错误。
小孩子犯错屡教不改，当孩子犯错要和孩子沟通，找出原因，是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者，则要适当地批评；如果是后者，则要耐心地教导孩子，做出正确的示范，帮助和引导孩子纠正错误。所以，找出原因很重要，不应该只是简单的批评和指正。
批评要有理有据，重点在于引导纠正，不要聚焦在错误上，要顾及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家长一急一生气，不由分说直接教训一顿，孩子这时候是抗拒的，心理层面并不接受这样的批评。批评不能带骂，尺度把握不好容易给孩子留下心理阴影，而且这种记忆会伴随到孩子成年后的很长一段时间。
对于年龄较小的孩子，理解能力和判断能力有限，不能像对成人一样“讲道理”，要运用孩子能理解的语言方式去解释。
8岁孩子犯错屡教不改，孩子就是不长记性，犯过一次的错，孩子会再犯，被家长教育几次仍然会再犯，孩子这样的毛病让家长很头疼，那么，8岁孩子犯错屡教不改怎么办呢？
8岁孩子犯错屡教不改怎么办
在孩子出现不听话叛逆心理时，不建议家长直接训斥或是强硬要求孩子完成某事，而是应该改善沟通方式，比如耐心与孩子沟通，避免孩子心中的压力、情绪无法宣泄，并且通过沟通可以理清思路，获得解决问题的方法；站在孩子的角度去谈他的感受和需求，能让孩子快速得到认同感，为亲子间的良性沟通打开大门。
比如说，孩子不能按时回家，家长可以说：“我也觉得正和朋友玩得高兴的时候，让你回家，对你来说很不容易。”孩子觉得被理解了，就很容易对家长敞开心扉了。
惩罚前一定要先谈心沟通，让孩子知道为什么错，之后再对其进行惩罚。这样孩子犯错屡教不改的毛病才会改正。不然孩子对家规只会恐惧和厌恶，不会心甘情愿地遵守。
8岁孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。
10岁孩子犯错屡教不改，就比如孩子放学后不写作业就看电视，很多家长都会提醒孩子去写作业，大多孩子被提醒后都会听话，但有的孩子就是我行我素，家长说了很多次都不会改正，那么，该怎么办呢？
10岁孩子犯错屡教不改怎么办
十岁的孩子处于叛逆期，出现了不听话的现象，如果是因为长期给孩子施加了过多的学习压力导致的，可以通过培养孩子的其他爱好、减轻其学习压力缓解症状。
叛逆期的孩子，本来就需要你的特别关注。你还在一味说自己如何或者其他家人如何。孩子没有感受到你对他的关注，他只会延续以前的想法：我不重要，成绩比我重要。
对有逆反的孩子，平时多用眼睛关注，有情况再温和的问一两句。如果孩子不耐烦，那第二天再问。千万不要扯“我都是为了你，当父母太累了”，这种关注点都在父母自己身上的话。
十岁的孩子进入叛逆期后，如果出现了不听话的现象，家人应该避免使用暴力的方式解决问题。平时多与孩子沟通、交流，多对孩子进行鼓励、赞扬，通过共情的方式改善孩子的情况。
14岁未成年人偷东西，做父母的话一定要重视这个问题的严重性。问明白为什么偷，是否是家长自己在管教孩子有什么疏漏，给他讲明白事情的重要性，不要嫌麻烦。
14岁的孩子偷东西屡教不改怎么办
一、注意维护孩子的自尊心。
当发现孩子有偷拿别人东西的不良行为时，家长要注意改变自己的教育方式，注意维护孩子的自尊心，因为在安全的环境下进行教育效果会更好，家长千万不要一味的打骂、训斥孩子，因为青春期的孩子逆反心理比较严重，家长没完没了的唠叨，不但让孩子抓不住重点，认识不到自己的错误，还会嫌烦躁。
二、让孩子为自己的行为负责。
当孩子有偷拿别人东西的现象时，家长要让孩子深刻的认识到自己的错误行为是件可耻的事情，可以陪同孩子亲自把偷拿过来的东西私下还给人家，并让孩子进行诚恳地道歉，这样有利于培养孩子的羞耻心，强化孩子的自制意识，让孩子学会为自己的行为负责。
孩子偷玩肯定是手机里有他感兴趣的东西，也说明他怕你不想让你知道，这说明你和孩子只是父母和孩子的关系，没有成为朋友。所以要和孩子勾通，他才能和你说实话，你要让孩子意识到长期玩手机不好，可以适当的放松玩一会。
孩子偷玩手机屡教不改怎么办
家长应该和孩子一起制定规矩，规定孩子使用手机的时间和地点。同时也要让孩子知道这些规矩的原因和必要性，以便他们更好地遵守。
家长应该时常监督孩子使用手机的内容和时间，注意孩子是否沉迷其中，以及是否受到不适当的影响。
家长可以鼓励孩子参加一些户外运动、文化活动、社交聚会等其他有益的活动，让孩子多样化的体验生活。
家长应该与孩子进行交流，了解他们在使用手机时遇到的问题和困惑，并给予适当的指导和帮助。
这一点必须严厉性的阻止，不能肆意的放纵，首先你要让他知道问题的严重性，慢慢的引导他，告诉他手机的利与弊，什么时候该玩什么时候不该玩，让他有自制能力。
孩子晚上偷偷玩手机屡教不改怎么办
1、不禁止，但是要合理安排手机时间。孩子天天玩手机到半夜咋办？如果绝对禁止孩子玩手机，那么孩子很可能会做出过度的反抗，比如扔东西、打父母、离家出走等等。这样，父母帮孩子规划孩子玩手机的时间就好了。每天按时上网，既能控制孩子玩手机游戏，又能培养孩子的时间感。
2、父母进行有效的陪伴。很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感。
3、坚持原则很重要。既然决定让他戒除手机瘾，就要从一而终，坚持到底。玩手机对孩子的危害大于益处，虽然手机里的动画片和游戏能开拓点事业或思路，能学到点东西，但是孩子因为自制力差，一旦迷上手机就会分散他注意力，变得孤僻，缺少活力，对眼睛也不好。
4、家长要以身作则。很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。
