孩子上课不听讲如何引导

孩子上课不听讲已经不是个例了，解决孩子这一问题的方法也不再是少数了，但是有些方法往往是纸上谈兵，真正用到孩子身上你就会发现其实可行性并不大。所以今天我们 就来说一说使用的方法，来解决孩子上课不听讲如何引导的问题。

孩子上课不听讲如何引导

1.创造一个专注的环境

将孩子的书桌移到房间，并准备一盏台灯，为孩子创造一个安静、不受干扰的环境来学习。不要把它放在客厅里。客厅里人很多，孩子们不可能安静地学习。

2.教给孩子自我暗示的方法

自我暗示有助于集中注意力，克服注意力涣散的现象。如学习时用自言自语的方式提醒自己，如“集中注意力”、“努力听讲”等句子，然后把它们放到你平时容易看见的地方，只要一看到它们，就会提醒自己：“别走神儿呀！”

上课的45分钟对于学生来说是十分关键的，只有牢牢抓住这段时间，紧跟授课老师的步伐，就能够掌握住课本中大部分的基础知识，这样的学习效率要比自学高很多倍。但是有些孩子自制力比较的差，上课不听讲贪玩。作为家长要让孩子认识到课堂的重要性，愿意投入学习当中。

孩子上课不听讲如何教育

1、一般上课不听讲的孩子都是因为学习目标不明确。家长要帮助孩子制定每天的学习计划。只有定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生厌学心理。上课就会注意听讲。

2、当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率。

3、建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。

4、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力。

上课不认真听课的孩子多数都是因为自制力太差，自己管不住自己，家长对孩子要求也不严格，甚至娇惯孩子，养成了孩子自由散漫的性格，那么，孩子上课不认真听讲家长该如何引导？

孩子上课不认真听讲家长该如何引导

1、告诉孩子认真听讲的方法

这个时候想要提高孩子的听课效率，那么家长就一定要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

2、告诉孩子认真听讲的技巧

当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率，比如说当孩子听课效率不太好的时候，家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外，还要告诉孩子：

上课不能长时间专心听讲，注意力分散，常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识，记不全或记不住老师口头布置的作业和事情；复述老师所讲内容时，显得语无伦次这些都是孩子上课不听讲导致的，那孩子上课不听讲该如何处理？

孩子上课不听讲该如何处理

1、有目标的学习

一般上课不认真听讲的孩子都是因为学习目标不明确。家长要帮助孩子制定每天的学习计划。只有定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生厌学心理。上课就会注意听讲。

2、指导孩子课前预习

孩子上课时如果没能跟上老师的思路，没法进行有效的思考，他的大脑一定是混乱乏力、消极怠工的，他的情绪一定是无精打采，甚至恐慌焦虑的。孩子没有动力，也没有能力对学习保持有意注意，分心走神在所难免。父母应重视并指导孩子的课前预习。让孩子对学科每一课时的学习任务和学习内容都有较深刻的认识和理解，从而能在课堂上与老师进行有效互动。

孩子的学习习惯应该从小培养，尽早让孩子养成良好的学习习惯，就越能节省家长的精力。但是有些学生上课不听讲，家长也不要太过于着急，和孩子沟通一下，看看是因为什么导致的。如果孩子不喜欢任课老师，家长可以找老师谈一谈，帮助构建良好的师生关系。

10岁孩子上课不听讲怎么办

1、“举手回答问题”实际上也是一种良好的沟通方式，有的时候和孩子讲话很容易出现“抢话”的情况，而这种情况不论是孩子还是家长都心有不满，而“举手回答问题”恰恰可以缓解这种矛盾，也可以让亲子之间的沟通更规律、更有效率！

2、嘈杂的环境会对孩子的注意力产生负面的影响。比如孩子正在专心写作业，电视中突然传来声音会打扰孩子的注意力。这就需要家长以身作则，不要在孩子身边看视频或者玩手机，而且在孩子专心做事的时候，有重要的事情也要等孩子做完自己的事情以后再说。

3、游戏是培养孩子注意力的好方式在家庭活动中，家长要有意识的让孩子做些集中注意力的游戏，比如玩拼图，搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，改掉孩子上课不听讲的习惯。

4、孩子的管教只要一方是不能成功的，家长可以和老师站在统一战线上，沟通好一起关注关注自己的孩子，平时看自己的孩子走神的时候多叫孩子回答回答问题，让孩子在课堂上时刻保持着自己的专注力。

尤其是小学的孩子，上课的时候就很容易出现上课不听讲、听课不认真的情况，孩子这些的表现对孩子整体的学习会有严重的负面影响。所以，作为孩子的家长，我们需要正确引导孩子，帮助孩子早日改正这些对学习很不好的习惯，那么上课不听讲的孩子怎么办呢？

上课不听讲的孩子怎么办

1、家长可以帮助孩子喜欢每一位老师

每位老师的风格都不同，有的幽默，有的温柔。家长要引导孩子，说一说每位老师的特点、讲课的节奏，让孩子尊重并喜欢老师。上课没有抵触情绪，积极思考问题、回答问题。上课好心情，学习事半功倍。

2、日常在家设定时间表，并严格执行

长时间单调的做作业，会引起孩子的疲劳或者是厌烦。长时间看电视、不督促孩子早睡早起，会加重孩子注意力不集中的问题。因此，家长可以和孩子一起制定一周的时间表，规定好作业、娱乐和睡觉的时间。严格按时间表来，家长也要以身作则，认真执行。

二年级孩子上课不听讲最重要的原因是对学习没有兴趣。小学这个阶段正是家长培养孩子学习兴趣的黄金阶段，如果在这个时候没有养成孩子良好的学习习惯，那以后孩子以后就不只会有上课不听讲的问题了。

都说父母是孩子的第一任老师，这不无道理。父母的言行举止对孩子有潜移默化的影响，孩子会受到感化，孩子会效仿，当父母都在学习的时候，那么孩子就不用担心对学习是否都兴趣了，所以要提高孩子对学习的兴趣，首先要提高父母对学习的兴趣。

家长要给孩子营造一个良好的学习环境。孟母三迁正是这个原因，古人早已知道的道理，我们岂能不知？只是做到的太少了，如果孩子每天见到的父母不是在读书就是在看报，不是在写作就是在文化交流，孩子还能对书籍置之不理？

帮助孩子找回学习的好奇心，好奇心是兴趣的动力之源。尤其是二年级孩子正处于对什么都很好奇的时期，兴趣是个阶段性的东西，不是一蹴而就，一劳永逸的，兴趣需要不断强化，不断激发。

兴趣萌芽于对未知事物的好奇，涉足后仍觉有趣，便逐渐强化，形成牢固的兴趣。没上学前，对上学充满了期待，学校有太多的未知等着孩子去发现，进入二年级之后，没多久，随着语文、数学、英语等各个“盖子”被先后揭开，好奇心满足了，事情也就那个样子，兴趣就没了。

重新调动孩子探索的积极性，是老师的事情，也是家长的责任。我们需要引导孩子自己去观察、发现、思考，自我领悟，而不是一味的将知识进行传授灌输。自我领悟出来的成果是自我价值感的重要承载。有了自我价值的实现，兴趣便有了持续的动力。