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很多家长判断自己的孩子是不是“好孩子”，往往有一个比较粗浅的标准，就是孩子会不会和自己“顶嘴”。家长都觉得顶嘴的不是好孩子，而不顶嘴的就是乖孩子，听家长的话长大之后肯定会很优秀，但事实却并不一定是这样。
顶嘴和不顶嘴的孩子长大后的区别
顶嘴的孩子在以后日常顶嘴中思维更加活跃，对于他人的疑问能快速进行解答和回应，而且口语表达能力会很强，懂得如何在工作和人际关系中包装自己，善于为自己辩护和争取利益，遇事能更清楚的告知对方自己的想法，这类人在职场中比较受同事欢迎。
另一类孩子长大后可能形成自私的性格，很难做到换位思考，而且比较具有攻击性，在听到自己不喜欢的言论时，会立马进行攻击和反抗，这样的人容易受到孤立，性格也相对更暴躁，不利于人际关系的维持。
从不顶嘴的孩子将来一般也会分为两种典型性格，一种是喜怒不形于色，通常会自我消化情绪，而且对父母和周围人都比较礼貌。跟他人相处的也较为融洽，但又不会直接表达自己的意见，比较有震慑力和领导力。
还有一种类型是不懂得维护自己的权利，非常听话但其实内心有很强的反抗情绪。通常和父母交流很少，而且遇事非常敏感，属于比较软弱的类型。
孩子有不好的言行，家长一定要管的，否则不好的习惯就会成为他性格的一部分，影响他一辈子，管孩子不是问题，管孩子的态度才是问题。
爱顶嘴的孩子长大后会怎么样
爱顶嘴的孩子在未来可能会遇到很多困难，例如在人际交往中难以与他人和平相处、缺乏职场竞争力等。具体而言，习惯顶撞父母的孩子可能会出现以下几种情况：
1、自我中心：孩子习惯了不听从父母的规定和指导，容易变得自我中心，难以接受别人的建议或意见。
2、情绪不稳定：因为顶撞父母常常是一种情绪反应，习惯了这种行为的孩子可能会表现出情绪不稳定的特点，比如易怒或沮丧。
3、不尊重权威：习惯顶撞父母的孩子可能会对其他权威人物表现出不尊重的态度，这可能会在未来的职场竞争中带来不良影响。
对于喜欢玩游戏的家长来说，那游戏无异于是洪水猛兽；而对于不玩游戏的孩子家长来说，游戏只是孩子学习累了的放松的一种方式。我们家长对游戏的争议一直是没有听的，那么玩游戏的孩子和不玩游戏的孩子的区别有什么呢？
玩游戏的孩子和不玩游戏的孩子的区别
首先，爱玩游戏能让孩子跟同学有共同话题，在学校这个需要“社交”的环境下，有共同话题能帮助孩子融入到集体中去。只能说爱玩游戏会让孩子跟同学共同话题会多一些，有了共同话题，孩子跟同学的关系才可能变得更好，跟同学关系好了，孩子才不会排斥去学校。
社交是人类的基本需求，不光大人需要社交，孩子们同样需要社交。我想没有哪个家长愿意让自己的孩子性格变得孤僻，不合群。所以相对而言玩游戏的孩子比不玩游戏的孩子社交和沟通能力要强一些。
其次，玩游戏的孩子相对不玩游戏的孩子来说，思维会比较活跃一些，好奇心和探究欲会更强烈，对新事物的兴趣和接受能力更强。还有就是爱玩游戏的孩子相对不爱玩游戏的孩子来说，一般性格会更活泼开朗一些。
玩游戏的利与弊
我们都想让孩子获取成功，但是却很少有孩子可以达到父母的期望，其实最根本的原因就是孩子不够自律，自律的人往往能够严格的要求自己，约束自己的行为，那么自律的孩子和不自律的孩子的区别在哪呢？
自律的孩子和不自律的孩子的区别
孩子能否获得成功，跟孩子的性格以及年龄没有什么关系，但和孩子是否自律是分不开的，比如：一个自律的孩子每天上课安安静静、认真听讲，课后主动做习题复习和验证，不懂的立即问老师和同学，直到琢磨透知识点才肯罢休。
一个不自律的孩子，上课跟同学交头接耳，小动作不断，一会儿聊天，一会儿偷吃东西，一会儿玩手机，完全没有听进去老师的讲课，课后也只记得疯玩，作业抄别人的，更不用说复习和预习功课了，考试自然一塌糊涂，知识点旧的记不住，新的学不会，越积攒学习也差，越没有学习的欲望。
长久以往，自律的孩子成绩越来越好，越来越优秀，不自律的孩子越来越差，生活学习一塌糊涂，一事无成。
不自律的孩子怎么教育
应该如何教育孩子，是每个家长都会思考的问题，此时不能溺爱，同时也不能进行严厉教育。不然会导致孩子的心理出现问题，亲子相处也不和睦。此时家长要打破自己固有的思想模式，教育孩子时要放宽心，用适当的方式引导他。
溺爱和严厉教育的孩子的区别
溺爱就表现在孩子非常依赖自己的父母，而且非常依赖通过父母来解决自己的问题。比如说有一些孩子生活不能够自理，穿衣服都需要父母来帮助自己，或者说是一些其他照顾自己的人。而且过度溺爱的孩子，通常情况下都会利用自己的弱势表现来吸引别人的同情心，从而让自己获得更多的帮助。
强迫自立的孩子却不一样，因为以前向父母寻求帮助的时候父母责备了自己，所以说这些孩子通常情况下都会选择自己的事情自己做。而且有什么事情的话也不会跟别人说先尝试自己解决，所以就会感觉这些孩子其实不太会寻求他人帮助的。
而且这些孩子在成长的道路上就会显得特别的严格要求自己，所以说这两种孩子之间的区别还是非常大的，对待事情的态度也是不一样的。
溺爱是家长无原则地任由孩子依照自己的情绪和方式行事，不加约束，在溺爱环境中长大的孩子大部分极度自私，很难与别人共事。严厉教育的孩子是因为家长对他有很高的期望值，按照家长给孩子既定的人生轨迹和目标去塑造，这样的环境容易使孩子内向。家庭教育无论是溺爱还是严爱，其实都是表象，而重要的是家长的身体力行。
作为父母，都喜欢乖巧听话孩子，认为这样的孩子好带，好管教，而且认为孩子和大人顶嘴是坏习惯。因此当孩子顶嘴和调皮捣蛋时，通常会很生气，实际上可能是家长误解了孩子。有的时候孩子顶嘴只是想表达自己的想法，但是没有好的方式。
顶嘴的孩子和不顶嘴的孩子有什么区别
1、自我意识觉醒的表现。
爱顶嘴的孩子，更容易表达出自己的想法，更好沟通。而不爱顶嘴的孩子，把什么都藏在心里，没有自己的主见。这能让大人知道他的想法，然后进行有针对性的教育和引导，两人之间更好沟通。这样父母和孩子之间距离更近，不会产生更大的隔阂。
而那些不管大人怎么说，就是一声不吭的孩子，才最让人头疼。你根本不知道他在想什么，你说得再多，他根本不接话，完全无法沟通，有的只是赌气，这样对解决问题毫无帮助，只会越来越气。这样的孩子不仅难教育，而且会感觉两人越来越有距离，容易在以后的人际交往中吃亏，不会处理自己的事情。
2、顶嘴的孩子反应快，不爱顶嘴的孩子比较呆板。
读书毫无疑问是一种好的习惯，尤其是对于孩子来说，能让孩子们学到很多，爱阅读和不爱阅读的孩子，更是有着很大的区别。家长们一定要明白这一点，尽早让孩子们喜欢上读书，这可以让孩子们见识到更广阔的世界。
爱阅读和不爱阅读孩子的区别
首先，从小爱阅读的孩子，都有一个明显的特征，就是自学能力特别强。喜欢读书的孩子理解能力强，特别是考试的时候，比如语文阅读理解，由于他们平时喜欢看书，对段落的理解能力要高于不爱看书的孩子，从而成绩上会有提高。
拥有了自学能力和阅读能力，这就是孩子学习新知识最有效的工具，也是大部分爱阅读的孩子成绩优秀的重要原因，不爱阅读的孩子则很难做到这一点。
其次，爱读书的孩子更容易专注地做事情。因为他们要看完一本自己喜欢的书，就需要认认真真地去阅读，这样就养成了他们专注书本、专注一件事情的习惯，所以更容易专注于做事情。比如上课认真听讲的专注力就会更强，时间会比不爱阅读的孩子更长。
同时，读书可以丰富孩子的精神世界。读书，不仅仅是学习，更是为了补充和完善孩子对这个世界的理解。每个孩子在阅读的同时，其实就是在构建自我的精神世界，他们会整理自己的思路，形成自己的人生观和价值观。读书帮孩子培养健全、完善的人格以及独立思考的能力，拥有充实丰富的人生。
