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孩子进入高三的学习生活之后，他们的学习任务日益加重，有些孩子们甚至会产生一些焦虑紧张的心理状态。这样的情况，对于孩子们现阶段的学习和复习是非常不利的，家长们要及时对孩子们进行正确的疏导。
高三孩子心理疏导技巧
1、鼓励孩子说出自己的压力
对于高三孩子的焦虑情绪，家长要鼓舞他们说出自己的不良情绪，在诉说的过程中达到放松。而高三孩子自己也需要进行自我心理调整，不为一时的挫折而丧失信心。克服考试焦虑的情绪，首先要对自己有信心，相信自己能达到自己所憧憬的目标。
2、强化孩子的自信心
强大的自信感，才能让孩子更加有勇气去战胜压抑、紧张和恐惧的心理。家长可以通过孩子成长过程中取得的成就，来强化孩子的自信心，暗示孩子是坚强、勇敢且可以战胜一切的。孩子拥有了强大的自信心后，心理承受能力也会十分强大。
高三家长如何对孩子进行心理疏导？高三的学生面临高考，压力是很大的，而压力的来源一般是自己的实力以及对自己的评价，考试的重要性，周围学生努力学习给自己的压力。这时候，作为家长我们首先要做到自己不要太在意孩子的成绩。不要考过一次模拟考试就马上问孩子的考试情况，这样只会加重孩子的思想负担。平时多关心、多鼓励。
具体来说，高三家长如何对孩子进行心理疏导，以下建议供家长参考：
1、改变孩子想法，不要把任何考试同孩子的前途、命运、面子等挂钩。
2、降低对孩子的目标，承认自己的不完美。如果取得好成绩的代价是身体健康出现问题的话，这是得不偿失的。
3、学会用多元的视角看待世界，看待生活。佛曰：放下！建议同学们专注于生活本身，享受生活中平凡的快乐。
4、不要和孩子对着干，多包容他的坏脾气，多安慰和鼓励孩子。
首先了解孩子的心里状态，了解孩子的在孩子在学习上遇到了什么困难，同时帮助孩共同解决学习上的困难，心里上的障碍，与此同时对孩子进行学习目的的教育，树立远大的革命理想，从而激发孩子的学习积极性。
高中孩子不想上学心理怎样疏导
一、父母要分析其中的原因，千万不要恐吓孩子，这样只会导致孩子更不愿意上学，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上学，孩子不愿意上学，有可能是对新的环境不了解，父母要让孩子充分了解学校的环境。
二、家长要帮助孩子树立信心，很多孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。
三、家长不能过分溺爱孩子，尽量调整家庭教养方式，改善家庭气氛和环境，并且要让孩子充分了解老师，也要让孩子了解学习的氛围，告诉孩子学习的好处，要让孩子了解到学习可以增长知识，可以开阔视野。
高中孩子不想上学有哪些原因
孩子处于叛逆期，家长一定要减少说教，学会倾听，多听听孩子的想法，增加陪伴孩子的时间，帮助孩子顺利度过这个时期。这个时期的孩子更多需要的是安静的陪伴，做好一个倾听者。
女孩子叛逆期的心理疏导方法
1、要对孩子鼓励与包容
相对于男孩子来说，女孩子的性格更加细腻而且内心世界比较丰富，所以性格上来说更加敏感。对与父母以及周围人的一言一行都特别在意，尤其是特别在意别人对自己的评价，所以这个时候就要对女孩多多包容、多一点耐心，不能因为孩子出现了一些叛逆的行为就给予否定。
2、培养孩子良好的兴趣
我们家长要适当培养孩子一些兴趣、爱好或者是一些适当的运动，比如画画、弹琴、跑步等。这些活动都可以让孩子有更多不一样的生活方式，让孩子拥有丰富多彩的人生，从而可以获得幸福和快乐。这些爱好可以让孩子在叛逆期把注意力转移到这些上面，有效减少叛逆期的冲突与一些不良情绪的产生。
主要还是沟通与相互理解吧。青春期的孩子，在管理上比其他时候管理的确要难点。因为他们已经有一定的判断和思维，但不全面，做出的事情有待商榷。
对青春期的孩子如何教育
1、青春期的孩子已经是大人了，不要再把他们当作孩子来看待，要换位思考，反思自己的做法，调整对孩子的管教方式。
2、要尊重孩子的自尊心，不打击孩子的自信心，多鼓励和表扬孩子，多对孩子作正面的评价，不在外人面前打骂孩子。
3、多关心和帮助孩子，让孩子对父母产生信任，孩子自然愿意与父母交流了。
4、多给孩子自由和空间，多鼓励孩子，相信孩子自己能够处理自己的事情。
长需要耐心地倾听孩子的感受和想法，理解他们的压力来源和原因。家长可以通过肯定孩子的努力和成就，给予他们自信和鼓励，帮助他们减轻心理压力。
怎样疏导孩子的心理压力
1、倾听孩子的心声
帮助孩子克服压力，要先了解孩子有什么压力，压力是来自什么方面，父母跟孩子好好沟通，认真倾听孩子的话。这样你才能知道孩子的压力是什么。
2、帮助孩子学会面对压力
孩子受到挫折，会感到压抑，恐惧，无助。比如考试不理想，被老师批评等。家长们应该开导孩子，让孩子明白求学路上必然要经历这些，让孩子学会坦然面度。当孩子心情压抑时候，家长可以带孩子去公园，散步等缓解郁闷的心情。
家长不要过度焦虑，也不要过分关注，要与孩子多进行沟通，与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况。要引导孩子在玩中学，现在孩子还小，喜欢玩，家长可以陪孩子一起玩，在玩的过程中指导孩子做作业。
初中孩子厌学心理疏导方法
1、建立信任和沟通渠道。与孩子建立信任和良好的沟通渠道是关键。尽量理解和倾听孩子的感受和想法，让孩子感到自己被尊重和被理解。在和孩子交流时，也要注意不要指责或批评他们的学习态度。
2、鼓励孩子表达自己的感受。让孩子了解到自己的感受是正常的，并且可以接受和理解这些感受。不要否定孩子的情绪，而是支持他们，鼓励他们表达自己的感受。
3、帮助孩子找到学习的动机和目标。学习的动力和目标是重要的因素，可以帮助孩子更有动力地学习。与孩子一起讨论他们的未来，帮助他们制定可实现的学习目标，并且在实现过程中给予他们支持和鼓励。
4、提供积极的反馈和奖励。当孩子有进步时，及时给予积极的反馈和奖励，让他们感到受到了肯定和鼓励。这种肯定和奖励不一定是物质的，可以是口头上的鼓励和表扬，也可以是与孩子共同度过美好的时光。
