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好的行为习惯和道德的品质要从小培养，作为家长要时刻关注孩子的举止，如果发现一年级小朋友偷偷拿别人东西，不要急着生气，有的孩子未来避免家长的惩罚甚至会撒谎抵赖，因此发脾气是起不到作用的，那么家长应该怎么教育孩子呢？
一年级小朋友偷偷拿别人东西该怎么教育
父母可以和孩子一起，对家中的物品进行“所有权”确认，让孩子先分清楚哪个物品属于谁，接着在物品上标上姓名或做个记号，并订立规则：未经本人许可，任何人不能使用或拿走他人物品。然后，父母要亲自示范给孩子看，让孩子知道谁是该物品的“所有权者”。
当家长发现，这件东西并不属于自己家孩子的时候，就应该有了某种意义上，对这件事情的认知，但是不要发怒，也不要生气，首先鼓励孩子，把事情的经过和真相，说出来。
当孩子意识到问题的时候，家长要帮助孩子去解决问题，可以告诉孩子，爸爸妈妈愿意陪你一起，把这个东西还给小朋友，因为她的东西弄丢了，肯定会哭鼻子的，通过诱发孩子的内疚感，从而让孩子对于“受害者”产生同情。
告诉孩子自己也有过这样的经历和感受，但这个做法一定是不对的，这是原则问题，不被允许，但自己对孩子的爱和关注不会减少。和孩子谈一谈，正确的引导孩子认识到自己的错误，并且愿意承担责任，鼓励孩子面对后果。
在孩子小的时候，大多没有很强的物权意识，完全凭照自己的喜好形势，看见喜欢的东西就直接下手，所以当家长看到小朋友偷拿别人东西的时候，反应不要太激烈，否则要不然很有可能就会强化孩子“偷”的概念，给他们的内心造成不良的影响。
小朋友偷拿别人东西怎么教育
1、孩子是有自尊心的，你当着孩子的面和老师讨论孩子偷拿别人东西的事情，孩子会感到在老师和同学面前失去了自尊，会感到羞耻，很容易让孩子在老师同学面前抬不起头，唯唯诺诺。
2、孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。
3、如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。
4、孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。孩子恰恰是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才能够去尊重别人的东西，不拿别人的东西。
在我们的生活中，小朋友拿别人东西的行为很常见，这是因为孩子不了解物权意识，更不知道拿他人物品是需要别人同意的，只想着私自占有，不考虑任何后果。当孩子有这样的坏习惯时，父母的做法非常重要，将影响他之后待人处事的方式。
小朋友拿别人东西该怎么教育
1、及时处理孩子的问题让他认知对错。
如果家长发现孩子偷拿东西觉得孩子太小，就不以为然。长期如此孩子长大后会养成小偷小摸的坏习惯。发现问题家长要及时处理，让孩子认识对错。
在日常生活中，家长也要让孩子知道哪些东西是属于自己的，哪些东西是别人的。如果想要别人的东西时必须要经过别人的允许才可以。家长一定要帮助孩子形成所有权概念，改正坏习惯。
2、帮孩子形成正确的是非观念。
如今很多孩子在家里过着“小皇帝”般的生活，可谓是衣来伸手饭来张口，再加上一年级的孩子还不清楚如何正确的和他人相处，孩子之间很容易出现摩擦。当家长听闻孩子被同学欺负的时候，不要着急，更不要闹到老师面前，这对于问题的解决没有实质性的帮助。
一年级小朋友被同学欺负家长该怎么做
1、安抚孩子的情绪。当孩子告诉你他在校园里被欺负的时候，家长不要去责怪孩子，也不要因为愤怒而做出不理智的事情来。而是应该先安抚好自己和孩子的情绪，然后再去找校方核实情况。
2、要向孩子了解事情的真相。了解事情的真相，只问自己的孩子有时还是不够的，因为这只是孩子的一面之词，所以要多方面了解，问孩子的同学，问当事人等。当孩子被欺负了家长不能冲动，询问孩子缘由，了解了事情的真相是关键。
3、要给予合理支持。有不少家长，遵从“严于律己，宽以待人”的古训，孩子与同学有冲突，第一反应是斥责自己的孩子。并不是说，家长应偏袒孩子，而是应先了解真相，然后作出判断。如果孩子受了委屈，家长要合理支持。
4、教育孩子向家长或者老师求助。当孩子被同学欺负，他们会产生一定的恐惧心理，在受到对方的威胁后，孩子很有可能不敢向家长或者老师求助。所以家长们有必要让孩子明白，在被欺负后最有效的方法就是向家长和老师求助，只有让家长和老师知情，孩子才能够摆脱被欺负的状态。
诚实守信是每个人必备的优秀品格，如果孩子小小的年纪就学会了撒谎，家长没有正确的引导孩子，那么在孩子成长的过程中就很容易误入歧途，那么一年级孩子撒谎家长应该怎么教育呢？
一年级孩子撒谎家长应该怎么教育
证实孩子一年级孩子是否在撒谎。当家长怀疑自己的孩子撒谎时，应该首先进行仔细的调查、了解，搞清楚孩子是不是真的在撒谎，因为有的时候父母的判断不一定是正确的，如果没有搞清事情真相就鲁莽行事，可能会给孩子的心灵带来不利的影响，甚至会造成亲子关系的紧张。
先找出一年级孩子撒谎的原因，搞清原因对症下药。孩子撒谎的原因有许多，有的是因为自己做了错事但又害怕受到惩罚而撒谎，有的是因为想通过撒谎来让家长满足自己的某种愿望而撒谎。
发现一年级孩子撒谎，家长要深入沟通，讲明道理，及时纠正。父母发现孩子撒谎，应该明确地告诉孩子，撒谎的行为不对，撒谎得到的只是自欺欺人的短暂快乐，可失去的却是父母、老师、同伴的尊重和信任。
创设一个让孩子敢于表达的家庭氛围有的家长总是不分青红皂白地批评孩子，拒绝孩子提出的要求，或者总因为一点点小事而苛责孩子。所以，家长要创造一个宽松、平等、和谐的家庭氛围，让孩子敢于表达。
一年级孩子不听话，往往会表现的非常的调皮，家长让干啥，孩子偏不去做，家长对于孩子调皮总是没办法，打又不好打，骂又害怕伤害孩子自尊心，对于不听话的孩子家长应该怎么办呢？
一年级孩子不听话该怎么教育
1、遇事允许孩子申辩
不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根。
孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程。如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
2、同理心和孩子沟通
一年级孩子抄作业是非常不好的行为，孩子一年级就懒得思考懒得写作业，对孩子成绩一定会有很大影响，孩子若是养成不思考的习惯，就会对以后学习也有影响，家长要及时教育孩子改正。
一年级孩子抄作业该怎么教育
1、让孩子认识到问题的严重性
在不少孩子的眼里抄作业并不是一件非常严重的事情，并且还能让自己节约更多的时间来做自己的事情。在这个时候父母要耐心的和他们进行沟通，告诉他们为什么不能抄袭作业。
这首先涉及到的一个问题就是诚信问题，如果一个人没有诚信自然不会有人愿意和他交往。在孩子认识到这个问题的严重性了之后自然就不会继续这样做了。
2、进行学习目的的教育
