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厌学不仅是低龄学生中常见的一种现象，在高年级也是常见的一种现象，在每个年龄段都会出现这种情况。
此现象发生则意味着教育的失败，改变这种现象，实在是不易。究其发生的原因，无外乎下面几个重要原因。
1、学不会。
先天性因素。自己学不会，偏偏还要受纪律的各种约束，家长们的期望又太高，层层的压力，不厌学才怪。
2、外部环境的影响。
厌学情绪的产生与外部环境的影响关系重大。家庭环境，学校环境，社会环境均不可小觑，哪一个方面的影响都是致命的，就是说一旦染上厌学的坏毛病，该游戏基本上就结束了。
初一学生有厌学现象怎么办？初一学生正处于叛逆期，需要家长耐心引导沟通。小学升初中，本就是一个过渡，课程区别较大，需要一段时间来适应，就像孩子走路，小学是老师牵着走，而初中是老师陪着走。有些学生一时可能学习方法跟不上，成绩不理想，有点慌了，影响了情绪，也许因此出现了所谓的叛逆现象。在这个时候，家长要耐心引导孩子尽快掌握正确的学习方法，青春期的谈心活动也要及时跟上，跟孩子交心沟通，打开孩子心中的结，这样才能更好的解决孩子的厌学。
初一学生有厌学现象怎么办？
一、尽量培养初一学生的学习兴趣。
用你的行为来影响你的孩子，而不是命令他好好学习。兴趣源于父母对待事物的态度。如果你对周围的一切都不感兴趣，孩子就不会对事物感兴趣。如果家长每天都关心新闻，可以和孩子一起讨论新闻，让孩子谈谈自己的看法。孩子们可以在新闻中用心学习一些知识，并可以形成自己的观点，掌握一些语言技能。
二、家庭要营造学习氛围。
如果父母整天拿着手机，告诉孩子好好学习，孩子肯定不会服气。他的心随着你的手机飞舞。如果你经常带孩子去书店，给他们买些书，在家里和他们一起阅读，让他分享书中的知识。那么你的学习习惯肯定会影响到你的孩子。
面对孩子的厌学，父母要克制住自己的唠叨，责骂，这样只能让孩子对学习和学校产生更大的畏惧和厌恶，往往适得其反。
对厌学的学生应该采取什么措施
1、尊重孩子
对于不想上学的孩子，家长要给予他们一定的尊重，不一味地责备孩子，要和他们讲道理，心平气和地和他们交谈。青春期的孩子即将成年，有了自己的思想，有了自己的思考，有了自己的想法，而且产生了“希望被当做一回事”强烈需求。所以身为父母，要懂得小孩的心理，给予他们人格的尊重，给足他们面子，孩子就会心满意足，从而拥有学习的良好心态。
2、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的，他们的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的学生学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成他们不想上学，因此作为家长，我们要给予孩子应有的鼓励。
首先是上课对老师的课没兴趣，不理解，不懂得思考。从上课铃响就盼下课，东瞧瞧西望望的无所事事，作业就抄抄现成的，下课就跟变个人似是，东扯西拉般，打打闹闹的，总也玩不够，话也有说不完的，整天忧哉忧哉的，没个紧张劲，整天松散的样。
小学生厌学的表现有哪些
1、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。
2、孩子的性格和脾气会很不稳定，孩子会迷恋上电子产品或者小说等等。他们会把自己封闭起来，变得越来越懒散，越来越自私，动不动就发脾气等等。
3、学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒，这也是厌学的表现。
小学生厌学家长怎么引导
初二是整个初中的关键时期，这个时候孩子出现厌学情况，家长万不可掉以轻心，应该及时想办法帮助孩子扭转这种被动局面。我觉得家长可以采取以下措施。
初二学生厌学不想上学怎么办
1、作为家长必须冷静。既然孩子出现了这种情况，我们着急也是没有用的，所以我们要做的就是冷静下来，这样才能找到解决问题的真正的方法。
2、对孩子不能发脾气，要心平气和。对于初二的孩子来说，他们的思想有了自己的思想和主见，他们不喜欢大人过多干涉自己的事情，所以和这样的孩子说话一定要心平气和讲究方法。
3、慢慢走进孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。
4、和孩子进行沟通。当孩子不在抵触你的时候，你可以尝试着和孩子进行沟通，但是千万不要伤孩子的自尊，也不要对孩子有太过分的要求。
初三的孩子学习压力很大，家长要做的不是施加压力，而是关心孩子，尽量开导孩子。初三的孩子已经具有独立的思想，家长不能把自己的意愿强加给孩子，而是要站在孩子的立场上，设身处地地为孩子着想。
初三学生厌学不想上学怎么办
第一，我们作为家长，需要去弄清楚初三孩子为什么会不想上学，多多了解孩子的动态，了解孩子的真实想法，只有这样我们才能找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。
第二，我们家长在了解到孩子不想上学的原因之后，可以和孩子进行适当的沟通交流，也不要给孩子太大的学习上的压力，需要帮助孩子去适应初三的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，我们不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于初三孩子去主动学习。初三孩子都比较大了，我们家长也需要给孩子比较大的空间，也要孩子可以成长去面对所以即将到来的困难，相信孩子可以做得很好，要对孩子有信心。
第三，我们初三孩子家长可以对于孩子进行适当的鼓励，多多鼓励孩子，会让孩子不断进步，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为，或者满足孩子一些合理要求，这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。孩子合理要求，我们在孩子表现好的情况下，我们是需要尽力去满足孩子要求的，这样孩子才会更有动力，同时和我们家长的关系也不那么紧张。我们对孩子的要求，孩子也会尽量的做到，这个是相辅相成的。
最后，我们初三孩子的家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流，老师是孩子这个阶段最关键的朋友，我们可以和老师进行沟通，去向老师征求一些意见和建议，毕竟老师还是最了解孩子的学习情况的，我们家长可以通过和老师的交流沟通去掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子的厌学情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。
大学生厌学情绪是常见的现象，通常是因为学习压力、学业失衡、兴趣匮乏等原因造成的。可以通过寻找学习方法、调整学习计划、寻求心理帮助、参加兴趣爱好等方式缓解厌学情绪。
大学生厌学情绪特别严重怎么办
第一，引导大学生寻找学习的兴趣点。对于那些极度厌学的大学生来说，他们对于学习内容没有任何兴趣，这就需要我们引导他们去寻找自己学习的兴趣点。我们可以从其生活、经验、兴趣爱好等方面进行挖掘，帮助他们找到自己的学习动力。
第二，建立正确的学习态度。大学生极度厌学的原因中，有一部分是因为他们对于学习没有正确的认识和态度。我们可以通过引导他们明确自己的学习目标、制订学习计划、改变学习方式等方法，帮助他们建立正确的学习态度，提高学习的兴趣和效果。
第三，注重学生情感需求。在大学里，学生们需要得到更多的关爱和支持。我们可以从多方面去关注学生的情感需求，从而抚慰他们焦虑不安情绪，从根本上减少极度厌学的发生。
孩子上了大学，家长要在这五个方面多关心孩子
