如果孩子沉迷手机家长该不该收手机

手机在现代社会已经是相当普及的，并且手机在很大程度上也占据了孩子的生活，那么孩子沉迷手机家长该不该收手机呢？

如果孩子沉迷手机家长该不该收手机

一、协同制定规则

1、家长可以就青少年迷恋手机所带来的危害，与孩子进行开诚布公的思想交流，并引导孩子有意识地改正过度使用手机的不良习惯。

2、家长可以适当做出让步，听取孩子的意见建议，与孩子共同制定合理使用手机方面的规则、规定，因为有孩子自己参与制定的规则，孩子执行的主动性和自觉性会更强一些，效果也比强加孩子的规定好一些。

二、做好监督提醒

现在手机已经成为了非常普及的通讯工具，不管是老人还是孩子，都有自己的手机，由于手机上有很多的游戏，有很多孩子并不能抵挡诱惑正确的使用手机，家长就会非常的生气，那么家长怒摔孩子手机该不该道歉呢？

家长怒摔孩子手机该不该道歉 

家长怒摔孩子手机该道歉。我个人觉得作父母我们首先要给孩子真诚的道歉，要让孩子感觉到长辈不是不讲理的，不是欺负孩子的，之后要心平气和的告诉他，你当时是冲动的，是不理智的，做了让孩子伤心的事，自己是不对的，请求孩子要理解自己，原谅自己。

其次，真诚告知自己摔手机的真实感受，不要隐藏自己的愤怒和脆弱。并表达希望得到孩子怎样的反馈。

家长怒摔孩子手机怎么办

要跟孩子说清楚为什么会把他的手机摔掉，因为他已经影响到了正常的生活和学习，并不是父母不允许你看手机，只是你要合理的安排时间才行，不能够一味的捧着手机，这样会影响正常的健康你要跟孩子说清楚，这些我相信他还是会理解的。

很多家长都为孩子玩手机的行为感到头疼，15岁孩子不仅自制力差，而且脾气大多也很倔，经常家长稍微说两句就大发脾气，更不用说没收手机的方法了。对于孩子沉迷手机的行为，家长要及时的干预，但是不能硬碰硬，良好的沟通是解决问题的前提。

15岁孩子沉迷手机该不该没收

我认为孩子沉迷手机的话不应该强制没收他的手机，15岁孩子大多正处于青春期，脾气比较急躁，家长采用强硬的手段去对待孩子，很容易激发他们的逆反心理，甚至导致肢体上的冲突。家长首先要知道手机是一把双刃剑，家长不要否定手机对孩子的积极影响。因为说手机中的很多信息对孩子的成长都是有益的。

15岁孩子沉迷手机家长怎么教育

1、在孩子面前，家长也要做好一个榜样的作用，尽量减少自己使用手机等的时间。切勿自己天天抓住手机不放，却要要求孩子去好好学习，认真做题，这样说服力太弱了。孩子可能会说为什么你可以玩而我却不可以。所以家长希望孩子是怎么样的，首先自己要可以做到。

2、可以对孩子及时肯定或赞扬，以更好地巩固和强化孩子的进步，如：孩子提前了几分钟结束玩手机孩子用手机搜索学习信息。在执行手机使用规则的过程中，孩子可能会出现破坏规则的现象，此时家长要学会站在孩子的角度思考。如果确有困难，就慢慢来，给孩子留足不断调整的时间和空间，允许出现反复。

很多孩子对于手机都没有什么抵抗力，经常以拿起手机就放不下，连学习任务都耽搁掉。有些家长处理问题的方式比较粗暴，选择直接没收孩子手机的方式，希望从源头解决问题，但是这样的方法很容易激起孩子内心的不满，对于家庭关系的维护十分不利，甚至激化孩子和父母之间的冲突。

家长该不该收孩子手机

父母是可以没收孩子的手机的，但是不能采取强行的手段。家长作为监护人，对孩子很多行为都是可以规范的，暂时不让使用手机也是可以的，但最好在征求孩子的意见后，可以帮孩子保管。若是未成年人缺乏自制力，沉迷游戏等情况，父母作为监护人，应当履行相应的监护职责，确保其健康成长。在此种情况下，建议父母与子女多沟通，而不是直接收孩子手机

对于孩子沉迷手机的情况，作为家长除了没收手机，应该怎么去教育孩子，帮助孩子戒掉手机瘾呢？

1、孩子的性格与兴趣爱好都是不断变化的，父母需要不断的了解自己的孩子，才能给予自己孩子最好的爱。亲子活动是交互式的活动，父母给予孩子关爱就能得到孩子对父母的依赖，在亲子互动中孩子能体验到不同于手机的感情，渐渐就会忘掉手机，喜欢上家庭活动，回归现实生活。

2、家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。

最好不要打孩子，打是解决不了根本问题的，孩子在成长的过程中，会有很多毛病，家长一定要高度重视，帮助孩子及时改正，一旦养成不好的行为习惯，不但会影响孩子的学习成绩，也会给孩子的道德品行带来损害。

孩子骂家长该不该打

不建议打孩子，如果孩子一不听话，就开始拳打脚踢，长期下去孩子性格也会变得非常狂暴，甚至还会仇恨父母，将来在父母面前肆无忌惮，反过来还会打骂父母。

1、相对一味打骂来说，态度方面的威慑更加管用

其实相对成人来说，孩子的世界往往更加简单，通常也会直接的表达出个人的看法，比如孩子不喜欢某个人，就会直接表示出个人的厌恶，行为上会直接呈现出来。因此有的孩子一旦被惹到，往往就会直接打过去，不管对方是父母还是其他陌生人。

有的父母对于这样的行为感觉到不在意，完全意识不到孩子自身的错误，这样慢慢的孩子就会变本加厉，一旦生气就会对父母拳打脚踢，父母一味的忍让，只会让孩子亲眼变得更加嚣张，不会再对父母有畏惧之心。这样长期下去，孩子将变得肆无忌惮，以后想改基本也不可能了。

这的确是需要看情况，如果孩子不听话，家长经常用打骂这种方法来解决问题。时间久了，孩子对这种情况习以为常，这时候打骂也就起不到任何作用。应正确了解孩子的内心世界，多与孩子沟通，从而给予慢慢开导和教育，而不是一味的去打孩子。

家长到底该不该打孩子

民间流传着这样一句管教孩子的话：打是亲，骂是爱，不打不爱是祸害。现在虽然打孩子的家长变少了，但是这种现象还存在。作为家长必须认识到以下几点：

1、教育孩子是父母的责任，也是义务。所以有“养不教父之过”之说，当然母亲也不例外。

2、教育方法是多种多样的，应该选择最优的教育方法。家长每天和孩子朝夕相处，对孩子的性格秉性比较了解。家长应该根据孩子的特点，选择高效、有益、没有伤害的方法，促进其健康成长。

3、家长在教育孩子时，要认识到孩子犯错误是正常现象，成长需要有试误的过程。不要一看到孩子犯错误就火冒三丈。

现在辅导孩子写作业，已经成为家长的共同难题。许多家长感到困扰，不在旁边盯着怕孩子学习不好，但有90%的家长在陪孩子写作业的过程中，会被惹怒，反而让孩子对‘写作业’有阴影。那家长到底该不该陪孩子写作业？下面分享了一些相关经验。

家长到底该不该陪孩子写作业

我的建议是可以陪孩子写作业，但反对家长的陪伴式写作业。

孩子做作业时，家长无微不至的陪伴虽然能解决眼前的问题，却容易让孩子形成依赖，影响了孩子自主意识的培养。家长要明白，陪写作业的目的是什么？

在小学阶段，作为学习的启蒙时期，很多知识点对孩子而言都是第一次接触，没法很快掌握做题方法，确实需要一定时间来巩固吸收和消化。

家长陪写作业的目的，最基本的自然是督促孩子把作业完成，争取不出错、字写得好。同时，在家庭辅导中进一步帮助孩子理解和掌握知识。