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很多孩子在上学期间都有喜欢玩，这是孩子自控能力不强的明显表现之一，因此家长要想解决孩子上课玩东西家长怎样引导的办法，首先要培养孩子的自控能力，帮助孩子找到学习兴趣，提供孩子的注意力。
孩子上课玩东西家长怎样引导
在引导孩子上课不要玩东西的时候，我们家长首先要做的就是多陪陪孩子。一些家长由于工作繁忙，往往无法陪伴孩子，这使得孩子的心理注意力得不到满足。因此，孩子经常表现得焦躁不安，以引起父母的注意。
对于父母缺乏照顾导致的孩子烦躁不安，父母可以通过多陪伴孩子来控制。我们可以陪孩子们做手工艺品和绘画。在这个过程中，一定要督促孩子集中注意力，提高自制力。
其次，建议家长要让孩子遵守规定的行为准则。培养孩子良好的学习习惯，重点不在于说多少真话，而在于培养孩子遵守必要的行为准则。家长应根据上学时间为孩子制定合理、适当的作息制度，并要求孩子严格遵守。
无论是作息时间还是作业，都必须有相应的规则，没有违反规定的特殊情况。
很多家长都曾受到过老师这样的反馈：孩子上课玩东西，那么面对孩子上课玩东西家长怎么处理呢？其实在我看来家孩子那个提高孩子的学习兴趣，增强孩子对老师的崇拜之意，孩子自然就会在课堂上认真听课了。
孩子上课玩东西家长怎么处理
首先家长要多和孩子沟通交流
多参与集体性活动，让孩子培养良好的社会价值观和自信心，培养孩子和他人沟通的社交能力，不断完善自身的综合素质。
其次用专注换取专注
想要孩子拥有专注力，我们自己就要先付出自己的注意力，因为如果我们自己做事都不集中，还凭什么要求孩子做到。一般来说，让孩子保持专注最好的方法就是近距离的接触，比如不在房间里大声吼叫，而是走到孩子面前，蹲下身子，和他近距离交流。
提前经常带孩子要读的学校看看，跟他说这是你马上要读的学校，让他提前适应环境。跟他讲讲学校里有什么好玩的，勾起他的兴趣。有意识地培养孩子一些学习生活方面的能力，让他能够从容不迫的应对入学后的学习生活。
孩子害怕开学家长怎样引导
首先，要给孩子一个心理暗示：上学，是一件多么有趣的事情啊。心理暗示的魔力在于，你暗示的次数多了，自己都会觉得：真的是那么一回事。要告诉孩子，上学了，你能学到更多的知识，认识更多的老师和同学，我们判断一个孩子是小孩子还是长大的标志，就是，你是不是上学了。
其次，要让他明白，在即将到来的一段时间里，你要在这里学习、在这里成长，你入学的时候是这个样子，等你毕业的时候，已经长成小小少年了，学校、老师和同学会见证你的成长，这是多么有趣的一件事情，你们一起成长。
第三，带孩子到学校周边转转，熟悉环境，对于年幼的孩子来说，更容易接受，而陌生的环境，则更容易让他产生紧张情绪，给他时间，给他机会，让他熟悉。
孩子为什么害怕开学
受屈孩子的安抚孩子受到委屈时，父母应该设身处地地理解孩子当时的心情。当孩子向你表达某种感受时，你可用孩子的原话表示你对他的理解。
孩子受气家长怎样引导
请记住千万不要溺爱他们，受着很多人的宠爱，孩子的自我优越感和自尊心也越来越强，更不容许他人打破他们的这种优越感，因此，当给予他们的关注稍微欠缺一点时，他们往往不能正确的理解和接受，常常会觉得自己受了委屈。
家长们应该学会释放孩子的委屈情绪。当孩子觉得委屈的时候，爸妈要及时了解他们委屈的原因，让他们的情绪得到释放，这样才能让他们形成健康、乐观的人格。要让他们把委屈说出来，不要憋在心里难受，所以家长要好好的开导他们。
一定要让孩子学会诉说，当孩子的情绪平静下来以后，家长可以让孩子把事情的来龙去脉说一遍。一定要让孩子主动的述说，当孩子提及自己的感受时，鼓励其说出为什么会有这样的感受。当他们说出来了之后他们也会好受一些。
孩子被欺负受了委屈家长该如何处理
家长应该正确的教育引导孩子的综合教育的培养，从日常生活中从性格习惯爱好去培养，例如上一个兴趣班，会有半途而废的想法，家长就要及时引导孩子学会坚持这样的的品质，从日常的家务，简单的洗手怕，扫地，独立完成一件任务，能培养孩子的独立自主能力，从而正确的引导孩子培养良好的行为能力。
作为家长怎样正确引导孩子
1、以身作则，实现榜样的力量：孩子的模仿性很强，父母的言行举止很容易成为他们模仿的内容。因此，如果想让自己的孩子能够有好的学习环境，作为父母就应当以身示教，做好榜样的作用，不管是与人交流、跟人协作等，都要注意做好孩子的模范，在父母的正确做法长期影响到孩子后，孩子们自然就会学好了。
2、传递爱心，教导孩子关心别人：孩子的心思都是比较敏感和细腻的，他们能够从帮助他人的过程中，去学会关爱他人，并从中获得快乐，久而久之，很容易就养成喜欢帮助和关爱他人的好习惯。所以，父母可以在平日里鼓励孩子多参加一些慈善活动或者做一些义工活动等。即便孩子还比较小，对慈善的概念也不太了解，但是他们长期接触下来后，还是会对他们的性格养成等有很大的益处。
3、劳逸结合，不剥夺孩子玩乐的权利：很多父母都晓得劳逸结合的道理，但是一旦发现自己的孩子学习成绩稍有下滑之后，整日就是给孩子提各种要求，或者强制他们花费更多的时间去学习和复习，而剥夺掉他们的玩乐时间。其实孩子也需要一些随性的玩耍时间，这样对他们的健康有益，对学习也更有效率。希望每位家长都能够意识并真正做到这一点。
4、鼓励为主，少一些指责和惩罚：在这里给大伙讲一个很典型的例子，有个孩子在做四道加减法数学题时，对了三道，错了一道，父母在看到孩子错的那道题后，一直揪住这道错的题目不放，对此孩子很不解，问爸爸妈妈为什么只看到那错的题，而没看到自己做对的那道题呢？这样案例告诉我们，父母往往只容易记住孩子犯错的地方，多苛刻和指责，而少了一些鼓励。因此，希望天下的父母都能避免这样错误的教育观念。
孩子的天性就是活泼好动，但是当孩子把好动的习惯带到课堂上成了上课小动作，那就会令家长和老师都感到头疼，这不仅仅是孩子不能好好学习，同时还会影响其他孩子的学习，那么家长怎样改掉孩子上课小动作呢？
家长怎样改掉孩子上课小动作
1、培养孩子良好习惯
孩子的习惯培养很重要，所以对于在上课时爱乱动的孩子，应和老师良好的进行沟通后，尽量能让老师给安排在最前排。这样对于孩子的乱动会出现约束性和监督性，并且当慢慢形成习惯后，就会减少孩子上课乱动现象。
2、平和沟通而不是暴力压制
很多家长在遇到孩子教育问题时，很容易失去耐心，说不了几句就冲孩子发火，甚至打骂孩子。这种处理问题的方式很低级，只会让家长更生气，孩子更伤心。孩子可能因为一时震慑在上课期间停下小动作，但也并不是发自内心地配合老师，当这种威慑影响力减弱还会犯同样错误。
孩子成绩很好这是很多家长都很开心的事，但是当孩子厌学的时候，家长也很担心，那么家长怎样引导厌学孩子呢？
家长怎样引导厌学孩子
1、丰富孩子的课余生活
适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。
2、让孩子享受学习的成就感
当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。
