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除了每天学习的时间，家长总想给孩子培养其他的兴趣，比如让他学习舞蹈，这样也就占据了很多休闲时间。对舞蹈感兴趣的学生，就会发自内心的热爱。同时也会有一部分学生，不想学舞蹈了，家长不知道该不该让他坚持。那么孩子不想学舞蹈了还要坚持吗？
孩子不想学舞蹈了还要坚持吗
孩子不想学舞蹈了还要继续坚持，有些孩子学舞蹈就是为了玩的开心，刚开始的时候觉得新鲜就会去学，但是学着学着就会觉得没有意思，就不想学了。家长一定要引导孩子继续坚持下去，坚定的告诉他，舞蹈是必须要学的，不能临阵脱逃。
可以多开导孩子，告诉他学东西要坚持，不能半途而废，多和他沟通，时间长了孩子自然爱上舞蹈了。学舞蹈半途而废者不在少数，培养他持之以恒的毅力比学舞蹈本身更有意义。
孩子不想学舞蹈了怎么让他坚持
1、适当目标和鼓励
儿童幼年时意志品质的主动性和独立性较差,行动缺乏目的性和持久性。做事往往是凭兴趣,即使有目的,碰到点困难受到点挫折就打退堂鼓,很难坚持下去,所以寓教于乐,强化对兴趣的培养是少儿意志培养的前提。激活学生主动学习的热情,调动孩子学习的积极性,让孩子们在游戏中舞蹈,在快乐中舞蹈,在自信中舞蹈,在欣赏中舞蹈,在创作中舞蹈,激发兴趣,寓教于乐。
孩子不想学舞蹈了怎么让他给坚持：
1.给孩子植入信念
如果想让孩子爱上学舞蹈，父母也不妨以细节给孩子描绘未来，比如：“学好了舞蹈，你像一辈子都有一个好朋友，难过或开心的时候，都可以跳一场舞来抒发一下情绪！”等等，让孩子从情感上对上兴趣班有好感，更有动力和信心。
2.让孩子尝点“甜头”
枯燥的练习，大人都无法忍受，何况年幼的孩子？想让孩子坚持下来，就需要家长有智慧，多给孩子寻找上台表演的机会，学以致用、有成就感，激励孩子坚持下来。
当孩子对美术、书法等感兴趣的时候，父母二话不说先报了班，然而孩子学了一段时间不耐烦了，想要放弃时，父母又遵从孩子的决定，说是听孩子的，给他自由。殊不知这是家长在“偷懒”，打着“爱孩子”的幌子。看上去是对孩子的尊重，实际上却是对孩子的放任，这是父母极度不负责任的表现。那么，孩子不想学画画还要继续学吗？
孩子不想学画画还要继续学吗：
1.任何学习过程必然要经历一段枯燥乏味的阶段，这时候家长不“逼”孩子，让孩子“不想学就不学”，那么孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段。东学一下西学一下，永远体会不到深层次学习的乐趣，形成恶性循环。 久而久之，孩子只能什么都学不会，什么都做不成。
2.如果不想让孩子长大后后悔，父母就要承担起责任，走在前面，成为孩子的引路人。告诉孩子，如果在人生的早期不好好学习，那么长大之后必然会后悔。在孩子想要放弃某项学习的时候，对他说一声：“孩子，再坚持一下，我陪着你。”
3.学习从来就不是一件轻松的事，它不仅需要孩子勤奋刻苦，也需要父母的耐心陪伴。在孩子想要放弃时，发挥父母的“威严”管教一下，对孩子要求严一点，这才是真正地爱孩子。
有时候，父母就是要“逼”孩子一把。如果父母逼孩子学他不想学的，是父母做的不妥；如果父母逼孩子做他已经选择的，那就是父母的责任了，教育孩子千万不要半途而废。
家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。
孩子不想学怎么沟通
1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
孩子不去上学的心理原因
孩子不愿意学习，家长要耐心引导和熏陶，寻找孩子不爱学习的原因。不要过分关注学习成绩的果，要多从孩子学习习惯、学习动力、学习过程等因上寻找答案。
孩子不想学咋办
1、父母以身作则，树立好的榜样
父母的行为习惯直接影响到孩子，所以父母要提高对自己的要求，孩子在家学习的时候放下手机，关掉电视，安静的看会儿书，给孩子营造一个好的学习环境，最怕的就是父母低头刷着手机，嘴里喊叫着让孩子去学习，他怎么可能平衡？父母要给孩子一种感觉，就是我们虽然不用上学了，但是学习不会停止，就是要不断的充实自己，才能跟得上社会的节奏。
2、与孩子深入交流，走入他的世界
父母不要一副高高在上的姿态，总是去命令他，指责他，孩子是一个独立的个体，他有自己的思想，不是我们的附属品，想要了解他真实的想法，就要进入他的世界，所以我们要放低自己，与他平等的相处，让他感觉到是被尊重的，这样孩子才会和我们表达出他的想法，我们才能够更好的去引导。
首先深入了解孩子的性格，明白他的价值观、他喜欢什么、将来适合干什么。唯有懂得孩子了，才能从孩子愿意接受的方式去鼓励、去激发他们对学习的兴趣。只要方法的当，几乎能让所有孩子爱上学习。
当孩子不想学的时候怎么办
1、先观察、思考孩子的长处与兴趣，将这两点与学习之间找到结合点进行突破。比如，有的孩子不愿意背书，可以先把要背诵的内容中几个关联词语找出来，看他能不能在短时间内记住，然后，不断鼓励，不断引导，自然就可以背出来了。
2、家长要以身作则，不能带头懒散，父母是孩子第一任老师，如果父母爱学习，孩子会受到熏陶。
3、宜疏不宜堵，培养孩子的好胜心和学习兴趣才是关键，让他每天知道自己的进步，开启良性循环，爱上去学校不是难题。
4、激发孩子兴趣，多鼓励。平时发现孩子身上的闪光点，及时鼓励，哪怕是一点点改变，家长一定要表现出很高兴。不论是取的了好成绩，还是成绩不理想，多给孩子鼓励，少训斥孩子，时间长了孩子就会慢慢爱上学习。
孩子不想学习，可以跟孩子友好的沟通，这样能够让孩子爱上学习，一定要用平和的态度，不要去逼迫孩子。可以选择坐在一个安静的地方，跟孩子一同去学习，这样能够吸引孩子的注意力以及学习的兴趣。
孩子不想学习怎么办
内驱力是主动学习的关键。不管哪个年龄阶段的孩子，学习作为一种依靠主动性、自律性、成就感支撑的常态化活动，需要家长有意识从鼓励赞赏、提高兴趣、确立目标、改进方法等方面进行引导，让孩子懂得学习是一种能力、是认知世界的钥匙、是深明大义的格局、是体现一个人综合能力的试金石，学习是改变命运的不二法宝。
对于那些没有意识到学习重要性的孩子，或者认为学习是给家长学的孩子，没有学习内驱力的孩子，首先，家长要耐心细致的听取孩子的心声，搞清楚孩子不想学习的真实原因，比如懒惰不愿动脑的、学习习惯不好的、基础差跟不上的、自暴自弃等等，要像朋友一样跟孩子一起分析缺乏学习动力的根因，然后有针对性的制定改进措施，把措施可视化张贴，督促孩子有效执行。
其次，对孩子每一点儿小的进步及时肯定，予以认可和鼓励。好孩子是夸出来的，家长不要盯着孩子的成绩，不要拿自己的孩子跟别人的孩子比，要肯定孩子的每一点儿努力和进步。要知道，孩子的自信心很重要，自信是成功的基石。
最后，是良好学习习惯的培养。学习是讲究方法的，高效的学习方法可以让学习效果事半功倍。家长可以通过与老师沟通，通过孩子对学霸学习方法的分析借鉴，尽快形成一种适合自己节奏和接收的学习方法，同时做好阶段性总结，不断改进，提高真正的学习能力。
