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在高中阶段，孩子的心理动荡不安，同时学习压力也逐渐增大，让很多高中生产生厌学心理，甚至害怕去上学。家长面对这种情况，应该弄清楚孩子惧怕上学的原因，再针对具体问题对孩子进行心理疏导，让孩子逐渐走出恐惧，接受学校生活。
高中生害怕去学校怎么办
1、分析原因
高中生害怕去学校，父母要分析其中的原因，千万不要恐吓、逼迫、威胁孩子，这样只会导致孩子更不愿意上学。孩子不愿意上学，有可能是对新的环境不了解，父母要让孩子先逐步适应高中生活。
2、与高中生打开心扉谈话
家长与孩子就害怕去上学这个问题坦诚地谈话，让孩子完全敞开心扉，说出心里话，家长也不要责备，孩子能够对你说真话，说明他对你还有充分的信任，这一点特别重要。可以给孩子做心理辅导，为学生讲清楚利害关系以及上学的意义，让学生知道上学的意义，明白坚持的重要性。
高中是人生的重要阶段，这是一段让自己学会学习，学会成长但是也是压力很大的时期。
高中生不愿意去学校上学怎么办
1、孩子不想上肯定是有原因的，找出根本原因，是学习压力还是进度跟不上等。
2、孩子肯定有自己的主见，硬逼也不行，所以要开始以谈心的形式进行。
3、咨询学校老师，或许孩子对最亲的父母，可能说的话不那么理解也不听，但是学校老师可能的话语就不一样了。
4、找一下孩子最好的同学，了解一下自己孩子为什么不去上学，因为同学之间的倾诉会比父母多。
孩子厌学的原因：
1、在学校受到挫折
比如学习压力大，成绩不好太靠后感到挫败，同学间相处出现矛盾，老师忽视等等，问题一直不解决便留下心结。这些原因会让孩子对学校产生抗拒，最后发展到厌学。
2、自身性格原因
不同性格类型的孩子，对事情的反应和处理是不同的，性格内向的孩子心重，什么事情都爱藏在心里，也比较隐忍，遇到挫折和不愉快。
很容易在心里留下印记，长时间走不出来就产生厌学心里。
高中的孩子被同学孤立，做家长的首先要和孩子耐心沟通问清楚被孤立的原因，再针对性的开导。被孤立大多数都是自己孩子造成的。
高中生在学校被孤立怎么办家长应该怎么做
1、寻找原因
做家长的首先要帮自己的孩子找找自身的原因，为什么同学会把自己孤立起来。然后去跟老师沟通，其实只要把自己孩子的心态调整一下，相信同学不会无缘无故孤立自己的。告诉自己的孩子，不管在什么时候都要放低姿态，以一颗宽容的心来对待身边的人，相信跟同学会相处融洽的。
2、多关注孩子、多沟通
家长一方面要及时关注孩子高中被同学孤立的情况，另一方面要多跟老师沟通，及时了解孩子在学校的情况。很多被霸凌的孩子都是由于父母对孩子的关心不足，孩子被霸凌了父母却不知道，直到出现了严重的后果，父母才发现。
高中厌学要分清楚具体情况再对症下药才有效果。有的学生怕吃苦所以不想上学。因为高中阶段时间抓得比较紧，有的学生一下子不适应容易厌学，这种情况可以让他吃点生活中的苦，再和他谈心，知道生活不易，孩子容易很快入学。有的孩子是成绩跟不上，要多鼓励。
高中厌学情绪严重不想去学校怎么办
高中的孩子厌学，应该采取以下措施来解决这个问题：
1.采取正确的方法和措施，可以帮助高中生重新找回学习的兴趣和动力。
2.高中生厌学可能是因为学业压力大、课程内容不感兴趣、学习方法不正确等原因造成的。
3.针对这个问题，家长和老师可以尝试以下方法来帮助高中生克服厌学情绪：给予情感支持和鼓励，传递积极的学习态度和价值观。创建积极的学习环境，营造轻松愉快的氛围，提供适合的学习资源和工具。鼓励参与有趣的课外活动和兴趣爱好，增加对学习的兴趣和动力。
高中的孩子已经具备了自主思考的能力，如果孩子出现不肯去学校的情况，家长一定要冷静下来和孩子进行沟通，告诉孩子读书的好处，让孩子自己去思考，为自己未来而做出努力。
高中孩子厌学不肯去学校怎么办
1、家长要正确看待厌学
家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。
当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长和老师要给予孩子关注，防止出现不良的后果。
2、家长要和孩子进行心对心的交流
高中是孩子学习的重要阶段，也是孩子走向未来的重要一程。而如今很多高中的孩子都出现了厌学情绪，这种情况导致他们对上学上出现了反抗心理，不愿意去学校，对于高中的学习也变得不感兴趣。那么，家长面对高中不想去学校怎么办？该如何正确地进行引导呢？
高中不想去学校怎么办
对于高中孩子的青春逆反，作为父母要给予必要的尊重、理解、关心和关注。
比如尊重孩子的独立意识及行为，让孩子对问题有自己的看法和见解，不把我们自己的价值观强加给孩子；让孩子对新事物、新情境保持有充满幻想式的想象和判别，不以笑话或非分之念来嘲讽孩子的想法以及对美好的向往；放手让孩子做自己的事情，千万不要吃喝拉撒样样都管束孩子。
适当改善与孩子的交流和沟通方式，要在心平气和和谐愉悦的的氛围中与孩子平等地谈心，把孩子当成与自己有平等人格的人，像对待成人一样对待孩子，像对待朋友一样与孩子沟通交流。让孩子宣泄情绪，家长要反省，甚至当着孩子的面认错。
还要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的，孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长要给予孩子关注，防止出现不良的后果。
