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一个成功的人，他的时间管理的能力以及自律性一定是非常厉害的，但对于一个小孩子来说，往往是没有时间观念的，他们不知道自己该做什么，要做什么，那么如何引导孩子做好时间管理呢？
如何引导孩子做好时间管理
引导孩子做好时间管理，可以和孩子做一些时间约定，如玩折纸是十五分钟时间，下楼散步的时间是30分钟。时间到了以后马上执行下一个时间段应该要做的事情。当然这些是事先就和孩子商量确认好的，让孩子学会遵守时间约定。
引导孩子做好时间管理，可以让孩子养宠物或种植小花小草，引导孩子写观察日记，从小种子埋进土里到发芽、长叶、开花、结果到死亡，每一时间段的变化，四季的变化，加强孩子对时间概念的深刻理解，再加上家长的引导教育，让孩子知道自己也在时间中一点点长大，每一时间段都要有所变化成长。
父母也在时间中慢慢变老，每天都在跟时间赛跑，每天都要让自己的时间有意义有收获，时间一旦错过就无法再挽回。
孩子上学后，他们会做一些家庭作业，尤其是初中和高中的家庭作业更多了。教孩子做计划，需要从小养成。它可以是一个简单的家庭作业列表，列出每天要做的事情，然后检查哪些没有做，让孩子记录完成每项任务需要多长时间。
有的孩子做事拖拖拉拉，总是喜欢把事情往后拖，做事不分轻重缓急，不知道该在什么时间做什么事情，这都是因为孩子自身时间观念不强的原因，那么如何让孩子做好时间管理呢？
如何让孩子做好时间管理
想要让孩子做好时间管理，首先，建立孩子的时间观念。根据科学研究发现，初生的婴儿都是有时间概念的。他们会根据妈妈安排的时间作息，养成睡觉、吃奶、醒来、发现世界、观察世界的时间规律，从而形成自己的生活钟。
建议父母在孩子很小的时候，就给孩子制作一个玩具钟，最好能让孩子自己拨动指针，从而让孩子对时间有概念，逐渐感知到时间的存在。
其次，给孩子自由掌握时间的机会。让孩子知道，每天的几点钟到几点钟这个时间段是属于你的。和孩子商量约定好，这个时间段中什么是孩子每天必须要完成的部分，剩余的时间是可以自己管理的。从中认识到时间的珍贵性，一旦错过了就没有了。
最后，家长要以身作则，孔子也说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”意思就是说，如果管理人员本身品行端正，那么即便不发号施令，他人也会以其为榜样去做，这对家长和孩子都是一样适用的。
让孩子学会管理时间，才能让孩子在这个成长过程中，体会到乐趣，树立信心，才能促使他们坚持下去，并形成习惯。那么如何引导孩子管理自己的时间呢？
如何引导孩子管理自己的时间
帮助孩子建立时间意识。所谓的时间意识，就是时间概念，时间感。人对时间的感知是后天慢慢习得的，小朋友们的时间感觉和大人大不相同。
因为人们对时间的感知是由大脑内的海马体决定的，当事情多的时候，就会发生不停刺激海马体，产生要记忆的信号，小朋友们对世界陌生，很多事情都让他们觉得新鲜，于是他们自然就觉得时间过得慢，相反，大人会觉得一年又一年时间过得很快。
我们可以通过在每个房间都放上时钟，让孩子走到哪儿都能看见时间，来帮助他们增强时间感。
我们也可以通过改变提醒孩子的方式来帮助他们，比如“该吃饭了”改成“12点了，该吃饭了”，“该睡觉了”改成“8点了，该睡觉了”，让孩子习惯什么事情都可以和时间挂钩。
脾气固执的孩子一般是不好改变他的，他们有想法，有比较固执，家长想要改变他们想法是比较困难的，强迫孩子改变也是非常不靠谱的，因为对于固执的孩子，你越是强迫他，他就越是固执，那么，脾气固执的孩子如何管理引导呢？
脾气固执的孩子如何管理引导
多听听孩子的意见 在和固执孩子相处的过程中，父母要学会谈判技巧，给孩子更多的尊重和宽松，从中柔和地实现自己的目的，千万不要试图与他硬碰硬，不然肯定是一个难以收场的结果。
对于脾气固执的孩子，就不必再强调让他争第一的概念。而是在孩子4岁以前就让他逐渐学会谦让。
父母应注意自己的言行，不要太固执己见，不仅是对孩子，而是对待所有的人。尤其是在晚餐时，应尽量避免当着孩子的面为小事而争吵。
在为固执宝宝定规矩时，既不要抹平孩子的“棱角”，也不要过于迁就孩子，更不要在孩子面前感叹他有多倔，这样会让孩子觉得自己是个特殊的孩子，或者让他自以为有权肆意妄为。
当孩子不开心的时候，孩子就会出现暴躁易怒的现象，面对孩子的不良情绪，很多家长感到束手无策，不知道该怎么样去引导孩子，那么如何引导孩子情绪管理呢？
如何引导孩子情绪管理
帮助孩子认知情绪。引导孩子情绪管理，管理情绪的第一步，就是让孩子能够识别出自己的各种情绪。我们要在日常中教会孩子认识各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等，不断丰富孩子的情绪词汇库。
我们经常会有意识地跟孩子共情，其实，共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。需要提醒的是，有时当孩子很生气时，他会对这种情绪识别也很反感，完全不听。我们可以先让他自己冷静下来，等孩子平静后，再回过头来跟他聊聊刚才的感受。
只有孩子识别出的情绪越多，他才能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，是处理情绪的开端。能表达，他才能沟通，才能想办法。有时，只需表达出来，情绪就解决了。
引导孩子情绪管理，可以帮助孩子学会转移注意力。就像我们前面说的，孩子的情绪来得快，去的也快。爸爸妈妈们可以帮助孩子转移注意力，让孩子投入到其他的活动中，帮助孩子从负面情绪中挣脱出来，进而调节孩子的情绪。比如说孩子生气的时候，妈妈们可以引导孩子做别的事情转移注意力，即使是一些简单的收纳，也可以让孩子在劳动中遗忘自己刚才为什么发脾气。
对于孩子来说自我管理的能力是非常重要的，孩子的自我管理能力是可以后天进行培养的，家长要尽量在孩子小的时候培养孩子的自我管理能力，那么作为家长如何引导孩子自我管理呢？
如何引导孩子自我管理
正式开始自我管理，注意实时记录孩子情况；这个需要孩子自己完成后在提前制作好的表格上标记，如果孩子每次都完不成目标行为，那我们需要考虑目标行为制定的是否太难。
在引导孩子自我管理时，让孩子自己整理物品是很重要的一点。家长最好给孩子准备一个储物柜子，把孩子的各种物品都放置好，如果孩子需要哪件物品拿出来的话，再让孩子自己根据原来的放置位置再把东西放回去。
像叠被子、洗衣服这种事情家长也要从小培养孩子去做，不能孩子都10岁了还没洗过自己的衣服、没叠过被子呢。平时孩子的房间要让他自己打扫，孩子如果自己实在收拾不好家长可以帮助，但是要让孩子明白我是在帮助你，这些活应该是你自己来做的。
让孩子自身养成每天清洁身体及衣服，保持健康的习惯。为了让小朋友知道自己面部、手部是否清洁，衣服、鞋袜是否整齐，父母可特别将镜子挂在适合小朋友的高度上，帮助他进行自我检查。此外，父母可鼓励小朋友分担家务，吃完东西要收拾餐具及桌椅。
孩子在一天天的长大，但是很多孩子并没有时间管理的观念。想要有一个好的时间观念，首先要让孩子学会自律，家长强加给孩子的自律并不是真正的自律，那么如何教孩子时间管理并且学会自律呢？
如何教孩子时间管理
培养孩子区分轻重缓急
培养孩子学会时间管理的关键就是教会孩子在生活中区分轻重缓急。在这个过程中，一定要引导孩子自己学会区分什么事情是最重要的、重要的、比较重要的和不太重要的等。什么事情是需要首先做的、先做的和然后再做的。只有分清了做事情的优先级，孩子才能更好地学会时间管理。
引导培养孩子合理分配时间
孩子还小时，父母就要教孩子时间管理。比如，学习过程中，完成各科的学习任务；生活中，吃饭、散步、参加运动的时间分配；玩游戏和学习时间的分配等。比如孩子游玩时间过多，占用了休息时间，家长就要及时提醒修正，及时纠正适当减少孩子的游玩时间。
