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初二是孩子在初中阶段最重要的一年，因为初中所学的知识点主要集中在这个阶段，如果孩子这个时候转学的话，势必会影响孩子的心理以及学习，那么对于初二孩子转学怎么调节心理呢？
初二孩子转学怎么调节心理
1、父母消除孩子的紧张
父母可以和孩子说说转学的原因，让孩子理解父母。也要听听孩子的意见，听听他们有什么想法。让他们有一个心理准备，他们肯定出现紧张和不舒适的感觉。父母要多开导他们，消除孩子的恐惧。比如可以带他们提前去参观学校，先认识一下老师，和学校的环境。
2、与老师沟通交流
孩子在学校的一些表现，老师往往是更了解的。我们可以在事后和老师好好的沟通交流，及时的了解孩子的状况。
转学是非常考验孩子适应能力和交往能力的一件事，如果孩子这些能力稍微低一些，孩子的学习和心理就可能会受到影响，尤其是小学的孩子，家长更需要注意。所以，我们是不建议孩子转学的，如果真是因为特殊情况转学，家长也要做好孩子的心理辅导，转学会注重孩子的心理调节，那么小学孩子转学后怎么调节心理呢？
小学孩子转学后怎么调节心理
1、增强孩子的适应力
这是从根本上调节小学孩子转学后的心理的，孩子总是要去接触新的事物的，父母要进行培养。给孩子多创造交往的机会，在跟别的孩子相处中，锻炼一下。或是教孩子怎么快速适应新的环境，多带他们去陌生的场合。任何事情的话都要鼓励他们，让他们去尝试，锻炼他们的适应能力。
2、时常关心孩子情绪的变化，保持耐心
适当的迁就孩子的目的是帮助她分析如何处理问题，而不是让她形成依赖性。现在家长对孩子教育的重视程度是提升到了焦虑的程度，而家长的心态往往会给孩子造成焦虑，各种问题随之而来，所以小学孩子转学后需要调节心理，家长要摆正心态正确对待孩子学习这件事，而不是变相制造各种压力。
众所周知，孩子转学之后肯定时不适应新环境、新群体的，而家长这时最需要的就是关注孩子的心理状态，避免孩子会因此出现问题，造成不好的影响，那么孩子转学后怎么调节心理呢？
孩子转学后怎么调节心理
1、接纳自我、欣赏他人
在孩子转学后，家长要有意识地向孩子传达“自我接纳”的重要性，是培养孩子抗挫能力的重要环节。接纳自我，并不等于放任现状或破罐子破摔，而是真诚的拥抱自己的不易，挖掘自己的力量。
与此同时，日常中也有必要多肯定孩子，让孩子从父母的赞赏中学会欣赏他人，帮助孩子在人际交往中形成良好的互动。
2、消除孩子的紧张
家长不能只关注孩子的学习成绩，心理健康也是十分重要的因素，毕竟家长是孩子成长过程中最重要的角色，肩负着养育孩子的重要任务，如果孩子心理出现问题的话，要及时的与孩子沟通，让他们保持良好的心态。
初二孩子心理出现问题怎么办
1、当孩子变的沉默寡言的时候，正是自己也变得惶恐的时候，这个时候，更应该适当的引导孩子。当不方便开口时，可以选择其他的一些方式，例如可以订阅一些关于青春期的杂志，或是购买一些关于青少年心理健康的书籍等等，这样就算是孩子自己沉默寡言，也会从书中找到解决困惑的方法。
2、每个孩子，都会有对自己的未来的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发孩子学习的积极性。
3、学习了心理知识不但能提高自己，还能对正确地处理好人际关系有所帮助。因为在了解自己心理的同时，也学会了了解同学的心理，这样便可以对不同气质、性格的同学采取相应的态度，从而防止不必要的矛盾，加强与同学的友谊。
4、对于叛逆期孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。
孩子的成长中，当父母因为工作原因需要调动，孩子就要进行转学。如果孩子因为转学出现了情绪不好或是产生恐惧的话，会对健康造成危害。那么，孩子转学怎么调节心理？
孩子转学怎么调节心理
一、家长消除孩子的紧张
家长可以和孩子说说转学的原因，让孩子理解家长。也要听听孩子的意见，听听他们有什么想法。让他们有一个心理准备，他们肯定出现紧张和不舒适的感觉。家长要多开导他们，消除孩子的恐惧。比如可以带他们提前去参观学校，先认识一下老师，和学校的环境。
二、多和孩子沟通
孩子转学会是一个新的环境，和其他同学不舒心，也就不爱说话。家长要主动和孩子沟通多和他们进行交流。帮助孩子缓解烦恼和不安，多教教孩子怎么与同学相处，帮助他们树立自信心。
初二是整个初中的关键时期，这个时候孩子出现厌学情况，家长万不可掉以轻心，应该及时想办法帮助孩子扭转这种被动局面。
初二孩子不想上学怎么办最好的方法
1、作为家长必须冷静。既然孩子出现了这种情况，我们着急也是没有用的，所以我们要做的就是冷静下来，这样才能找到解决问题的真正的方法。
2、对孩子不能发脾气，要心平气和。对于初二的孩子来说，他们的思想有了自己的思想和主见，他们不喜欢大人过多干涉自己的事情，所以和这样的孩子说话一定要心平气和讲究方法。
3、慢慢走进孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。
4、和孩子进行沟通。当孩子不在抵触你的时候，你可以尝试着和孩子进行沟通，但是千万不要伤孩子的自尊，也不要对孩子有太过分的要求。
初二是整个初中的关键时期，这个时候孩子出现厌学情况，家长万不可掉以轻心，应该及时想办法帮助孩子扭转这种被动局面。初二的孩子正是思想活跃的时期，有很多想法，所以家长要给与正确的引导与疏导。
初二孩子不想去学校怎么办
1、弄清楚为什么不想上学
学习差没自信？在学校受欺负？羡慕校外某些人的生活方式？就是严重的讨厌学校或学习本身？有自己的兴趣和人生理想？或者只是随口说说。对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题。
2、耐心沟通
要观察孩子近段时间的心理波动，发现一些细微末节，和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因。孩子上初二了不上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。
