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孩子进入一年级,开始有了自己的一点小主见,小秘密,他不会再像幼儿园一样,什么事情都跟你说。他有了对事件最基本的好坏判断能力,好的事情他会跟你说,坏的事情就不一定了,因此家长要学着和孩子沟通,了解孩子的想法。
和一年级的孩子怎么沟通?
一、走到孩子的心里。
如果,你从小没有养成和孩子沟通的习惯,你的孩子很可能不会给你说太多。不要紧,刚上一年级还是个萌芽阶段,在这个时期,只要你适当改进自己的教育方法,想办法走到孩子的心里去,相信孩子会向你打开他的心门。那么,怎么才能做到这一步?这就需要家长花费心思和孩子一起做事和玩乐,你多抽出时间带孩子,遇到问题,不要直接批评,而是尊重孩子,并且,多进行换位思考,时间长了,孩子会把你当做“自己人”的。
二、对孩子多引导。
刚上学的孩子一般都很听老师的话,家长可以和老师进行“家校联合”,在家里多扮演“老师”的角色,老师可以在孩子面前多赞美家长,让孩子在心里加重自己父母的分量,这样,父母的引导才有话语权。而且,父母要放低身价,学会“蹲”下来和孩子说话,这样,孩子才会觉得你很亲切,愿意听你的。
刚上一年级的孩子刚刚脱离幼儿园,很多时候可能会不适应这种学习环境。因为在幼儿园的学习都是在玩中学习,而小学课堂上没有玩游戏的环节,还要遵守纪律,所以这时候孩子会表现出不想上学的情绪。那么一年级孩子不肯上学了怎么去沟通呢?
一年级孩子不肯上学了怎么去沟通
1、让孩子保持愉快的学习情绪
家长必须了解,孩子心情愉快时会比较喜欢学习,学得更好更起劲,因此家长指导孩子时,要注意保持自己愉快的心情,因为家长的心情直接影响到孩子的学习情绪,因此,在帮助孩子学习时,愉快的心情至关重要,这种情绪会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情。
2、给孩子提供舒适的环境
家长应为孩子提供一个属于他自己的环境,让孩子养成自动自觉的学习态度。比如每天晚上,全家人吃过晚饭,各自干自己的事情,爸爸静静地坐在沙发上读报,妈妈轻轻地做家务,孩子也就会自动走到他自己的书桌前,坐在椅子上做功课。
作为一年级孩子的家长,我们肯定是希望能够多多了解孩子在校的情况的,但是除了与老师进行沟通,其他也没有什么好的渠道了,也不要害怕与孩子的班主任联系,有的还很乐意和家长进行交流呢!所以说一年级孩子家长怎么和班主任沟通呢?
一年级孩子家长怎么和班主任沟通
1、就孩子的表现进行沟通
其实这就像每一个家长都希望能够和老师保持良好的关系,老师们也希望能够和每一个家长保持良好的联系,以便及时了解到孩子在家里的动态表现情况。对于孩子来说,他的成长不单单靠学校或者家庭,而是家校合作起来,共同促进孩子。
不过在给老师打电话之前,最好是先给老师发信息咨询下是否方便,防止贸然打过去时机不合适,对方不方便接电话就尴尬了。
2、采用便条留言和作业本留言的方式
作为家长,肯定希望自己的孩子能够被老师喜欢,其实这与孩子的成绩、状态、平时表现都是息息相关的,当然也包括了家长和老师所沟通的频次或者态度,那么一年级怎么和老师沟通孩子的情况,才会让老师不觉得厌烦呢?
一年级怎么和老师沟通孩子的情况
1、根据孩子表现沟通
首先,就是要多和老师就一年级孩子的表现进行沟通。就像每一个家长都希望能够和老师保持良好的关系,其实老师们也希望能够和每一个家长保持良好的联系,以便及时了解到孩子在家里的动态表现情况。对于孩子来说,他的成长不单单靠学校或者家庭,而是家校合作起来,共同促进孩子。
2、尊重老师的作息时间
一般情况下,老师在学校的工作时间都安排得满满的,除了上课以外,还要备课、批改作业、业务学习、教学研讨、同行听课、安排班务、个别学生谈话等等,所以,家长给老师打电话很有可能经常出现联系不上或交流时间较短、沟通不充分等情况。
与孩子沟通,了解他们的担忧和不愿意上学的原因。创建一个积极的学习环境,鼓励孩子参与有趣的活动和课程。建立规律的作息时间表,确保孩子有足够的休息和睡眠。最重要的是,给予孩子爱和支持,让他们感到安全和受到关注。
刚上一年级的孩子不想上学怎么办
1、不要采取过激的方式
有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
2、给孩子多讲讲校园里有趣的事情
孩子不想去学习,很可能是对校园不感兴趣,家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了,孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友,只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识,而且还能够让孩子德智体美共同发展。
当孩子不愿意去上学,甚至想办法逃学的时候,父母千万不要着急,不要对着孩子发脾气、呵斥孩子。否则,即使孩子迫于父母的威严去学校了,也不会喜欢学习。
一年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导
1、多引导孩子。已经上了小学了,不可能再像幼儿园一样放松了,不可以由着孩子性子想去就去不想去就不去了。作为家长只能多引导孩子,比如跟孩子说,上小学也是一件很有趣的事,小学的校园生活会比幼儿园丰富多彩。
2、多跟老师沟通。一般上小学刚开始的半个月都是给孩子适应阶段,第一个星期一般不会上课,都是老师在帮助孩子适应小学。所以可以多跟老师沟通,让老师帮忙出出主意,老师和家长一起帮忙让孩子尽快适应。
3、告诉孩子不上学的后果。很多孩子不愿意上学的原因就是因为没有经历过社会的摧残,所以才不会看重学历。既然这样,你就不妨带他去体验一下生活,让他凭借着自己的能力去赚钱生活,当孩子体验过生活的疾苦后,认清了现实,他们就会明白读书的重要性了。
4、让孩子体验到学习带来的成就感。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题。
由于一年级小孩子的年龄都比较小,出现厌学的情绪有可能是因为没有办法及时的适应环境导致的,也有可能是在学校没有交到好朋友,导致孩子觉得孤独,那么对于一年级孩子厌学怎么办呢?
一年级孩子厌学怎么办
1、不拿学校进行吓唬。不少家长容易犯错误,就是当孩子不听话的时候,会搬出老师或者学校来吓唬孩子。有时候很管用,但对孩子来说,就是无形中增加了学校的恐惧感。所以说,家长不应该如此做,而是给孩子灌输学校的美丽概念才行。
2、陪伴孩子多去学校转。家长应该抽出时间来,陪伴孩子一同去学校附近进行转转,可以的话,再进校园里转转。经常如此做的话,孩子就不会对学校产生陌生感,而是渐渐出现熟悉感。要知道,人对于不熟悉的地方也是很抵触的。
3、不要采取过激的方式。有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
4、多鼓励孩子。家长是要鼓励孩子早点完成作业,但辅导做作业时,只要孩子听不进去讲解或做作业做不下去了,就要暂停,不能勉强继续。可以让孩子选择其他时间完成。如下午不想做作业,想要玩一会儿,可以满足孩子,让孩子自己说出来什么时间做,给孩子自由选择,才不会对完成作业感到厌烦。