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高中阶段的学习生涯往往会成为我们人生中重要的一个转折点，在这个阶段的学习过程中，会有不少的孩子的成绩总处于一个比较平庸的中等水平，想要让孩子在高考中取得良好的成绩，也是成为每个家长的愿望，那么高中中等生如何逆袭呢？
高中中等生如何逆袭
1、培养良好的学习习惯
作为一名高中生良好习惯的养成，有助于提高我们的学习效率，达到事半功倍的效果，行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。由此可见，高中生良好的学习习惯的养成是非常重要的，习惯是经过反复练习而强化的思维方式和行为方式。学习习惯是在不间断的学习实践中养成的自然学习习惯。
2、回归课本知识，认真复习
作为高中中等生，当成绩波动很大、出现不稳定的情况的时候。不要总是把成绩的潮起潮落归咎于草率、马虎、条件好坏做题时间不够。很多学生就是忽略了基础知识，翻来覆去认为课本烂透了，什么也看不到。
所谓的中等生，就是成绩不好，也不差，比上不足，比下有余，是班级中比较没有存在感的那一批，因为老师的精力大多都放在那些优等生上，或者忙着管理那些差生。那么如何提高中等生的成绩？
如何提高中等生的成绩
1、打好基础
万丈高楼平地起，好的学习成绩也是需要扎实的基础知识为支撑的，中等生要持续巩固基础知识，紧抓基础不放松。基础越牢固，提高成绩就越有底气。
只有基础知识，而解题能力不强，也不利于成绩的提高。因此，中等生在打牢基础的同时要加强训练基本能力。就拿语文科来说，学生必须掌握字词句的这些语文基础知识，同时必须重视篇章的阅读理解和作文训练这些运用知识的解题能力训练，否则就不可能提高成绩。
2、弥补薄弱学科
很多家长问：孩子小学成绩中等，上了初中后还有“逆袭”的机会吗？对孩子来说，初中是进入了一个新的学校，是一个新的开始，只要抓住这个契机就能让孩子实现逆袭。
小学中等生初中能逆袭吗
不要觉得孩子小学成绩一般，初中就没有希望了。很多事实证明，初中逆袭是完全有可能的。做好四个调整，一起来帮助孩子实现逆袭！
1、提升孩子自主学习的能力
小学学习是老师上课教什么，孩子学什么，把老师教的记住就可以，但到了初中，这样做远远不够。
自主学习是很重要的，除了老师上课讲的，课后对所学知识的梳理、整理、总结更重要，这个过程能让孩子把学过的知识系统化。
高中不是所有的孩子都是学霸，大多数孩子都是普普通通的学生，作为中等偏下的高中生，如何选科更是一个让人纠结的问题。今天，我们就来聊聊中等偏下的高中生如何选科，有需要的家长和同学一定要多看看。
中等偏下的高中生如何选科
1、确认自己的学习能力
对于各方面都不突出的中等生来说，文科和理科的学习能力和思维方式会有所不同。因此，中等生偏下的高中生需要确定自己更擅长哪种学科。
如果你具有较强的理解和思维能力，可以考虑理科组合；但如果你的思维能力相对较弱，就不要勉强自己选择理科。在做出选择之前，要清楚自己的优势所在。
2、评估时间投入
高中生肯定要使用手机多些，但也正是这种情况家长易失控，孩子易放纵。我的建议是：如果孩子住校，一般学校管得严，尤其重点高中，家长不必过于担心；如果孩子走读，家长易于监管，每日定时使用；如果初中起孩子就依赖手机，这种情况需要家长和老师经常沟通，防止孩子有两部手机，交一部，私藏一部。
高中生要手机家长如何处理
如果高中孩子要手机，可以考虑以下立规矩的方法：
1、明确用途：规定手机主要用于学习资料查询、与家人联系、必要的信息沟通等，不能过度用于娱乐。
2、限定时间：比如平时上学日每天使用手机不超过一定时间（如一小时），周末可以适当放宽但也要有明确时长限制，且规定好具体的使用时间段，如完成作业后。
3、学习优先：要求必须先完成学习任务、家务等才能使用手机，不能因为手机而耽误学习和其他重要事情。
父母要想和子女沟通顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异，如果学会了换位思考。问题就很容易解决。
高中生家长如何与孩子沟通
1、了解他的喜好，唯此才能找到孩子愿意与你沟通的点。就像我有个同事，亲子关系很冷漠，日常除了称呼和吃穿用行，其余都没有沟通。后来同事发现孩子特别喜欢玩游戏，于是同事就也加入到游戏的行列，和孩子一起切磋学习，通过玩游戏，同事加深了对孩子的了解，也明白他们心里的不少想法。
2、要平和不要压制。不要逼孩子，当你给的孩子压索太多的时候，孩子定然会反抗或躲避。那样更不容易与之沟通。可以给孩子侧面的关注，但是不要咄咄逼人，谁都喜欢呆着舒适的地方，孩子也一样。
3、学习，让自己与孩子与时俱进。可以参加一些关于高中孩子教育的讲座，读一些教育和沟通的书籍，或者其他的家长沟通学习等方法，了解孩子的成长过程，结合自己的孩子找到合适的方法。我一个阿姨就是一直这样做的，和孩子关系特别好，孩子一直对她知无不言，有啥事都愿意和妈妈商量。
4、情绪要冷静。很多家长在教育孩子的过程中总是忍不住发火，过后道歉或者哄哄。其实这是最不可取的，事后你觉得事情已经过去了，可是孩子已经被推得更远了。其实青春期的孩子有时候也会试图挑衅我们的底线，这个正常的，家长要做的就是让自己像块棉花，让他觉得挑衅无益也无趣，他就不会这么做了。但是，这期间家长的愤懑是很大的，关键家长要学会自我疏导和调控。
可以告诉孩子玩游戏可以，但是必须要把所有的作业还有该复习预习的功课都做完，然后再去玩游戏，以正面的引导为主。不要一味的用家长的身份去压制孩子，这样容易让孩子有逆反心理，以正面的引导为主，或者家长可以以身作则，多带孩子去进行户外运动，这样子慢慢就能够让孩子减少手机的使用，从而放弃游戏。
高中生偷偷玩手机家长该如何教育
1、家长帮忙劝说。当然要根据孩子的性格和特点来进行具体的劝说方式，是直接劝说还是委婉一些，要具体问题具体分析。
2、主动和学生沟通一下，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。了解高一学生的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
3、让孩子和学习好的孩子成为好朋友，近朱者赤近墨者黑，学习是可以感染的，当然，需要找那种意志坚定的孩子，不然很容易被沉迷手机的学生所影响。
4、给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。高一学生有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。
