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孩子没考好家长怎么和老师沟通?和老师沟通的关键是您是否了解孩子的学习情况,孩子怎样的学习情况与成绩不理想有很大的关联。理由是:一方面,若您不了解孩子的学习情况,您无法恰当地和老师进行沟通,达到预期效果;另一方面,若您没有仔细分析孩子成绩不理想的原因,和老师沟通,也只能从老师所了解到学生的状况下进行辅导、提升,效果也未必最好!
孩子没考好家长怎么和老师沟通?
1、明确问题重点。
2、注意沟通的时间,尽量选在老师没有课的时间!
3、说话的态度和语气。
孩子没考好家长和老师沟通的禁忌有哪些?
孩子没考好家长怎么跟老师沟通?把握沟通的关键,就是为了解决孩子为什么没考好这个难点,突出用什么办法解决孩子成绩不理想这个重点,达到提高孩子学习成绩的最终目的。至于沟通方式,还是以单独的方式比较好,比如当面沟通或电话沟通。
孩子没考好家长怎么跟老师沟通?
一、孩子的表现。
最重要的方面就是孩子在学校的表现,而不是直接问成绩。孩子在课堂上以及课间等时候的表现,这些方面的实际情况家长平时可能是不知道的,需要和老师经常沟通,学校和家庭配合才能正确引导孩子走上正确的道路,少走歪路等。
二、 教师对孩子的成绩的分析以及如何应对。
听听老师和班主任对孩子成绩薄弱的原因分析,并且告诉老师孩子在家的学习情况,这样就可以和老师一起,综合各种表现来分析孩子出现学习问题的根本原因,以方便在下一步教育过程中找到合适的方法和路径。
孩子没考好,心情一定也很不好,作为家长就不能再狠厉的批评孩子,应该给予孩子鼓励和帮助,让孩子下次争取考取好成绩。
孩子考试没考好家长怎么和老师沟通?具体做法如下:
一、认识与科任老师沟通的必要性
有些父母认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪;有些家长觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通;也有一些家长认为多与孩子的班主任沟通就行,没必要再找科任老师...这些都是不对的。
二、主动联系老师
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识,积极主动联系老师。学生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。
在人和人的交往中,只要自己付出了真诚,就能达到很好的沟通效果。因此,即使孩子没考好,家长也不要畏畏缩缩的和老师交流,而是抱着处理问题的态度。要知道想让孩子健康成长,有一个好的成绩,这一步是不能缺少的。
孩子没考好怎么和老师交流
孩子没考好,家长可以向老师请教原因,了解孩子平时的学习过程。比如平时的练习测试是否也是粗心大意,如果不是基础差,接受能力差等其他方面原因,再接着和老师商量如何改进粗心大意的缺点,注意从平时的作业练习和测验中养成细心的习惯。
家长一定要明确用怎样的心态与老师沟通,互相尊重才能良好沟通,实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题,不仅能帮孩子提高成绩,反过来孩子考入理想学校,老师也能够提高教学业绩。
同时父母在家要关注孩子的点滴变化,在孩子出现状况时主动与老师联系,以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动,及时给予帮助指导。另外,大考过后,如果孩子成绩起伏较大,父母要及时与老师沟通,了解孩子成绩不稳的原因,为后期复习的查漏补缺做好准备。
孩子没考好家长怎么引导
孩子没考好怎么跟老师沟通?对孩子的情况可以通过电话、短信的方式和老师沟通,首先,可以和老师陈述一下孩子的情况,其次,可以和老师问询一下最近孩子在学校的近况,接着,咨询一下老师,孩子最近的生活表现,探讨或者说出自己觉得孩子没考好的原因,最后,自己大致心理知道孩子考试没不好的原因,不要乱发脾气打骂孩子,要和老师配合,和孩子沟通交流,坚持每天给孩子打个电话,半个月给老师打电话问询,一起配合。
孩子没考好怎么跟老师沟通?
一、在尊重的基础上平等跟老师沟通。
家校沟通的前提是相互尊重,老师会尊重家长,家长也要尊重老师。我遇见过两种类型的家长,当孩子成绩下滑了,一种家长是不问青红皂白地责问老师;另一种家长则觉得老师叫家长是批评孩子,对老师很畏惧,全程用“哦”“嗯”“老师说的对”这样的词回复老师。其实,老师跟家长的地位是平等的,没有谁高谁低,要在相互尊重的基础上平等地跟老师沟通。
二、保证沟通效率,不要漫无目的的谈。
家长跟老师沟通的时候,要有沟通的重点,不要漫无目的的谈。家长跟老师沟通的时候,要保障沟通的有效性。首先要明确老师沟通的目的,然后针对性地解答。其次对于自己想要了解的问题,也可以提前罗列一下,避免跟老师沟通的时候忘记。最后一点就是节约双方时间,因为大家都挺忙的。
孩子考试成绩不理想,家长们听了心里着急,老师也很着急。但是,家长光着急也没用,重要的是,要怎么和老师配合,怎么和老师沟通。家长与老师配合得越好,教育就越成功!
孩子考试没考好家长怎么和老师交流?具体做法如下:
1、相互尊重、心平气和地跟老师沟通
尊重都是相互的,家长尊重老师,老师也会尊重家长。学生成绩退步了,有的家长不问青红皂白,来学校对老师直接劈头盖脸的骂,这样不但问题得不到解决,而且也会令双方很难堪。而有的家长碍面子,孩子学习成绩差,怕老师批评,干脆直接不去找老师,其实这两种做法都是不正确的。老师希望家长来找老师,然后沟通学生学习成绩差或者说学生退步的原因。
家长、老师双方心平气和的沟通,家长从孩子在家里的表现找原因,老师从学生在课堂上的表现找原因,双管齐下,最终确定学生学习成绩差的原因是什么,然后针对原因,从源头上治理,家长跟老师配合,共同提高学生的学习成绩。
2、跟老师沟通时要有重点、不能漫无目的的谈
1、主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。
2、了解考生是否偏科。考生一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致高考全盘皆输。
3、对于孩子的这些行为,有的家长会采取包庇的措施,在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的,这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰,还会错失最佳教育时间,让孩子成绩不断下滑。
在与老师沟通时,家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师,老师的教育经验丰富,针对孩子的各种行为,都能够给出具体的建议。
4、事先想好与老师的沟通内容。因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
5、相互尊重,明确用怎样的心态与老师沟通,互相尊重才能良好沟通,实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题,不仅能帮孩子提高成绩,反过来孩子考入理想学校,老师也能够提高教学业绩。