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孩子在初中三年的时间也是很重要的，这关乎着孩子能不能上个好的高中。但初中又是孩子叛逆的高发期，家长要做的就是好好陪伴、引导孩子，根据孩子的情况，及时改变我们的教育方式，让孩子也能够逐渐适应，才是最好的。那么初中三年家长该如何陪伴孩子呢？
初中三年家长该如何陪伴孩子
1、协助孩子
在这三年，家长需要帮助孩子分析问题，跟孩子一起找到解决问题的最优方案，不断地试错、调整、优化、巩固。在学习方法上：一定要让孩子重视复习和预习，要学会整理错题，一点点的把不会变成会。
在学习策略上：要重视基础，不论是中考还是高中，试卷的80%都是基础题和中等题，若能做到基础题和中等题不丢分，难题尽量多得分，那么，分数肯定低不了。当孩子遇到学习问题时，父母要给孩子制定解决方案。
2、注意时间管理
了解孩子沉迷手机的原因，而不是一味地指责。与孩子进行真诚的沟通，听取他们的想法和感受，帮助他们意识到手机沉迷的负面影响。通过沟通建立互信和理解的基础，才能更有效地引导他们改变行为。
初中孩子沉迷手机家长如何引导
一、让孩子意识到初中学习的重要性。
初中三年，是从小学到高中的过渡的三年，知识体系更加复杂，学科也增加，学习的难度也加强很多。所以家长要认真跟孩子谈谈初中学习的重要性，如果初中学习不好，就会影响到高中的学习，进而影响到是否能考上一个理想的大学。只有孩子自己意识到学习的重要，他才会做出改变。
二、家长对孩子的监督要加强
这里不是说让家长监督孩子是否玩手机，而是监督孩子的作业完成情况。有精力的家长，不妨跟孩子一起来学习，继续像小学那样辅导孩子的作业，有不会的地方，跟孩子一起探讨，寻求解决方法。家长努力了，孩子也会受到积极的影响的。
拖延是初中孩子的常态，而家长要做的就是对孩子做好监督，让孩子能够在初中好好学习，以此能够更好的提高成绩。同时家长可以培养孩子的良好习惯，让孩子养成良好的学习态度，这样孩子在面对中考时也就不会过于慌张。
初中家长如何有效监督孩子
1、陪伴、鼓励孩子
这个时候的孩子正处于青春期和叛逆期阶段，他们有的时候不愿意与家长沟通和交流，所以家长最好的做法是默默地坐在他的旁边不说话，如果他学习你也学习，如果他看书你也看书。
家长在监督孩子的同时，也就可以鼓励孩子去做他自己喜欢的事情。初中的孩子开始叛逆，所以有的时候他自己是有一些想法的，当他把他的想法表达出来的时候，家长千万不能给他泼冷水，而是先去鼓励他做他想做的事情。
2、对孩子予以理解
考试是对孩子当前阶段学习的一种测试，是上学阶段的孩子经常要面对的一件事，但是并不是每次都能按照自己的意愿发挥出最好的成绩，总有考试失利的情况，那么对于初中孩子考差了家长应该如何对待呢？
初中孩子考差了家长应该如何对待
1、尊重孩子
考完试，家长首先需要和初中孩子坐下来好好沟通，了解孩子的学习情况和考试情况。然后，家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析，找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后，教孩子改进学习方法，改变考试技巧，提高初中孩子学习考试能力。
家长为初中孩子下一次考试定定一个合理目标。目标不能太高，在现在的水平上有所进步就行了。太高了，会把孩子吓倒的，孩子不会有动力。家长应该告诉初中孩子下一次比这次有进步就很了不起了。
2、鼓励孩子
初中是孩子在学习阶段重要的转折点，同时也是叛逆厌学的高发期，如果家长让孩子学习只是一味的去命令，不仅会让孩子产生的对抗的情绪，孩子学习的效率也会大大下降，那么初中家长如何辅导孩子呢？
初中家长如何辅导孩子
1、以身作则
家长首先要养成良好的习惯。为孩子起到表率作用。因为，父母的一言一行都是孩子的启蒙。提供孩子的学习氛围，与孩子一起看书或学习。久而久之，渐渐地他们自然而然地感觉父母很注重学习，知道自己应该如何去学习，懂得了不是为谁而学的道理。
2、不要把辅导作业当成一种任务
现在许多老师要求家长要辅导孩子写作业、检查作业，这无疑增加了家长的压力，但为了孩子学得更好，家长也甘愿做这个工作。但家长不要把辅导作业当成是一种任务，而是要把它当成陪伴孩子成长的过程，在这个过程里，家长可以更加地了解孩子。
初中的孩子正处于叛逆期，这一时期的孩子自制力差，容易冲动，所以经常会犯错，他们也会有很多自己的需求和想法，如果家长不能理解或者支持孩子的话，孩子就会偷拿钱。对于这样的情况，家长该如何处理呢？
初中孩子偷拿钱家长该如何处理
一、父母要严肃对待初中孩子偷拿钱的行为，但是不能太过严厉，更不能斥责、打骂、羞辱自己的孩子。这么做容易造成双方的情绪失控，不利于问题的解决，孩子面服心不服，还会让教育的效果大打折扣。父母应该让孩子感觉到这件事情的严重性，但是不要给他太大的心理压力，良好的沟通方式让孩子更容易接受父母的感受和建议。
二、耐心和孩子沟通交流。家长发现孩子有偷钱的行为，就要耐心的和孩子交流，发现孩子的需求，要知道他为什么有偷钱的心理。比如说孩子想吃什么好吃的，买什么东西，父母力所能及的正常范围之内的，就满足他的要求，不要对孩子管控的太严格。
三、父母要在这件事上表明自己的态度，明确告诉孩子，对于他偷钱屡教不改的行为，父母是不接受、不认可的。让孩子知道他的行为让父母觉得很震惊、很难过、很生气，不管他的目的是什么，这种方式是不行的。并且，引导孩子进行思考他的行为会带来哪些后果，培养孩子的责任意识，消除侥幸心理。
四、树立的金钱观。对于初中孩子偷拿钱的行为，父母需要在生活中做好教育，让孩子树立良好的金钱观。让孩子知道钱来之不易，能够合理控制自己的钱，而不会去偷父母的钱。
孩子在上了初中之后，学习科目和学习难度都有所增加，而且时间上会比较紧张，孩子会每天早出晚归的非常辛苦，这个阶段在学习上很容易就会和其他同学拉开差距。有的家长会为了孩子能专心学习而选择了陪读。那么孩子上初中家长应该陪伴着吗？
孩子上初中家长应该陪伴着吗
孩子当然需要陪伴，他们在初中阶段正是青春发育期，家长陪伴孩子与不陪伴会有很大的差距。但是，孩子需要的是高质量的陪伴，而不是单纯的时间上的陪伴，并不是全程无间断的陪伴才是对孩子最好的，他们需要的是家长提供的高质量的陪伴，这样才会得到孩子的认可。
这个时期的孩子已经慢慢进入了青春期。他们渴望有更大的自由，更大的空间，不希望被管束，被盯得太紧。这个时候，家长要做的是跟孩子建立良好的亲子关系，多给孩子一些空间和自由。如果家长过分的关爱反而容易引起孩子的反感，甚至会发生冲突。
家长的陪伴不是唠唠叨叨，不是威胁吓唬，也不是整天夸奖，更不是给孩子做保姆。而是关心孩子的学习和生活，懂得学习的一些规律和老师协调之后，尽好家长的本分。家长自己也要学，干好自己的工作，各个方面都给孩子做一个优秀的榜样，这种陪伴孩子不仅没有压力，还会更有动力。
孩子上初中家长陪伴的好处
