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厌学不仅限于六年级学生，每个学年段都有。根据教育学规律，越是到高年级学生厌学的可能性越大。这与孩子心理逐渐成熟有关，此时他们渐渐产生叛逆，外界对他们注意力的吸引也更强。孩子的兴趣点越来越被新鲜刺激的事物所吸引。
六年级孩子已经进入叛逆期了，六年级也是人格品质塑造的黄金时期，家长一定不可放松教育，否则后果很可能会不可收拾。
首先，不要强迫孩子去学，先问清楚孩子原因。有些是因为孩子在学校不开心，有些可能是因为某些原因，不喜欢自己的老师，更有甚者是因为作业量多，不想写。问清后有针对性地去解决！
其次作为父母，我们一定要了解孩子内心的真实想法，这个时候我们才可以解决孩子的问题。与孩子做朋友，交流一下他们最近的生活和学习情况，多一点关心。这个时候孩子会把自己所遇到无法解决的问题尝试着和我们进行沟通和我们进行倾诉。身为父母的我们知道问题在哪，这样就可以去解决学习和生活方面的问题。
第三，培养孩子责任感现在很家长，不让孩子做家务，甚至连孩子上学的书包都要家长整理，这是非常不可取的，一定要让孩子自己动手，要让孩子明白这是他自己的事，自己的事情自己做，父母总有一天会离开他们，没有人能够永远照顾他，唯独他自己。有些家长做得很好，家务有孩子的部买一部分，因为孩子也是家庭的一员，周末需要做一些简单的家务，不以物质来奖励孩子，而是陪伴去游玩等。再次重申，孩子自己的事儿一定要自己做。
最后改变学习动机，我们都听过一句话，外因是通过内因起作用的，换句话说我们要改变孩子的学习动机，只有让孩子改变学习动机，不是为了家长的物质奖励而学习，而是为自己将来学习，如果孩子明白这点，他便可以主动学习，这比什么灵丹妙药都要棒。至于怎么改变，有很多种方法，比如带孩子去自己工作的地方看看家长挣钱来之不易，让孩子自己帮忙打工挣钱，让孩子去高级商场体会差距，带孩子去医院体会人间疾苦，当孩子了解到社会的残酷后，孩子主动学习的机会几率便会增加。
孩子享受不到学习的乐趣就会被动学习和发展，全靠家长的督促才能进步，有时还会非常对学习非常抗拒。一部分八年级的孩子可能还处于边学边玩的状态，无法对初中的学习做好规划，所以在学习时也不能发挥正常水平。
八年级孩子厌学家长怎么办
首先，家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子。并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
其次，相互理解，理解和包容孩子。人与人之间的矛盾往往在换位思考后，很多事情都能想通。所以八年级孩子厌学后，家长在进行沟通相处时，一定要学会换位思考。然后站在对方的角度思考问题，理解包容对方，这样的话我们就能够听到孩子的心声。
孩子都希望有自己的隐私，希望自己被尊重，希望自身独立，这个时候家长能够对孩子多一些尊重和理解，相处就更好了。
最后，帮助孩子解决学习上的难题。很多家长由于自身的基础薄弱，在学习上常常遇到困难，而挫伤了孩子学习的积极性。此时家长要帮助孩子把各科存在的问题找出来，让他全部都记在错题本上找老师解决问题。
小学六年级孩子面临着小升初的挑战，很多家长和老师也十分的重视，给予孩子很高的期望。但是对于这个年纪的孩子，过高的期望往往会带来压力，对于一些抗压能力比较差的孩子，他们有可能会选择破罐子破摔，产生了厌学的情绪。
小学六年级孩子厌学怎么办
1、如果孩子已经为学习成绩不好感到沮丧，那么过度的批评只会导致孩子更沮丧，男孩更需要来自家长的鼓励。可以有意识地强调男孩子身上的优点，让孩子将这种成功感扩展到其他领域，感受成功的同时发现自己的不足。
2、当你听到孩子主动谈论某个话题时，不妨给他谈话的主动权，引导他说出自己的想法，然后对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是学习压力大，有的是人际关系差，有的是老师喜欢体罚学生……只有找到正确的源头，家长才能对症下药，与孩子协商解决办法。
3、家长也可以帮帮孩子，找一些和孩子比较聊得来的同学，放学后或者周末可以约同学们一起玩一会儿再回家，让孩子和同学多接触，孩子也会比较容易交到朋友，融入集体。朋友对于孩子来说是非常重要的，在校的时间里，他有朋友的陪伴和认可，课间也可以和朋友一起玩耍，那么，孩子自然会渴望去上学。
4、有的家长对孩子比较严格，孩子完成课内作业后，还会额外给孩子添加许多别的任务。孩子想想作业写完了还有不少作业等着自己，自然兴趣大减。所以家长在孩子完成课内作业后，要给孩子放松时间，做自己喜欢的事，不要把孩子的所有时间都耗在作业上。
厌学，是孩子在学习过程中很容易出现的一种情绪，孩子如果在学习过程中遭遇了挫折，无法及时的将状态调整过来 ，就可能会出现厌学的情绪。尤其是对小学一二年纪的孩子而言，因为刚刚开始进入学习生涯，很容易出现不适应的情况，那小学二年级孩子厌学家长怎么办好呢？
小学二年级孩子厌学家长怎么办
1、奖励激励
奖励是激发孩子愿意学习的一个重要方法，但是在使用这个方法的时候一定要谨慎。首先要确定自己和孩子约定的奖励是否能实现，一定不能出现孩子达成目标家长却没有兑现奖励的情况，另外对孩子的奖励也不是无节制的。
最重要的一点是要防止父母给孩子的奖励有太大的刺激，否则在孩子读书的时候也会一直想着奖励的事情，这无疑会对孩子的学习成绩造成很大的影响，同时也很难培养出提升成绩的习惯。
2、寻找原因
很多家长反映，孩子上六年级了，厌学不想上学，为此家长都很头疼，如果逼孩子去上学，孩子就算去了学校，也不好好学习，那么六年级孩子厌学怎么办呢？
六年级孩子厌学怎么办
1、发挥孩子特长
孩子厌学还有一个可能是因为兴趣爱好被剥夺，家长应该积极往这方面引导。培养孩子发挥自己的特长，逐步打消孩子厌学的情绪。
2、家长的引导
家长正确的引导也是改善孩子厌学症状必不可少的方法之一，所以家长应该及时进行引导彻底纠正孩子的厌学情绪，不要给孩子太大的压力而是让孩子明白学习意义。
小学六年级孩子厌学、不写作业、行为叛逆，大部分时候都是孩子对父母长期控制的反抗，是控制型育儿方式的自然结果。孩子没有真的把学习当做自己的事情，所以对于学习才会爱答不理，那么，小学六年级孩子厌学该怎么办呢？
小学六年级孩子厌学该怎么办
孩子之所以厌学，有可能是他心里堆积的情绪太多，已经超出了他所能承受的压力临界点。
这些情绪有可能来自与父母的关系、学业的压力等等，同时，你也需要考虑，孩子是不是还遇到了什么其他特别的难题。
比如，人际关系压力在这个年纪的孩子身上也是普遍存在的。
那么，这个时候你真正需要做的，不是“强按牛头喝水”——逼孩子学习，而是帮他找到一个恰当的情绪疏通渠道，减轻压在他心里的那块巨石的重量。
孩子讨厌上学是每一个家长非常头疼的事情。但是孩子才四年级，以后的学习生涯的路还很长，如果孩子在很小的时候就非常厌学，那以后可能会面临更多的问题，那么，四年级孩子厌学家长怎么办呢？
四年级孩子厌学家长怎么办
1、现在的孩子一般都比较早熟，如果是因为青春期提前到来而心情烦躁而造成的叛逆也是有的，这时候老师和家长都要注意疏导。
2、如果是因为家庭的原因比如父母吵架或者家庭生活遇到困难，父母首先要学会改变，或者及时调整心态以免影响到孩子。
3、四年级的孩子并非进入青春期的孩子，但是也会出现叛逆，这时候我们首先要弄明白孩子叛逆的根源是出自于家庭还是学校。
4、如果是出自于学校当中，比如换了老师或者是学习遇到困难，这些老师要及时解决，不要拖到孩子叛逆而越陷越深。
