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六年级学生厌学心理辅导

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对于六年级处于青春期的孩子来说,这样的情况并不少见。尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟,几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃。其实,孩子厌学是有多种表现的,家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪。

1.轻度厌学

主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等,轻度厌学,主要表现在思想上的抵触。

2.中度厌学

将思想上的抵触,付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。

3.高度厌学

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孩子到了青春期就会性情大变,平时乖巧听话,但是这个时期就会格外的叛逆,和家长、老师顶嘴,放学回家就把自己关在房间里,不愿意和父母交流。此时的六年级学生还会开始厌学,逆反心理严重,需要家长及时引导。

六年级学生厌学怎么办

1、劳逸结合、张弛有度。如果让孩子整天沉在书山题海之中,大脑长期处于紧张疲劳状态,对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长不要擅自给孩子增加学习任务,要保证孩子有充足的睡眠时间。

同时也要适当安排孩子参加文体活动,听听音乐,看看电视,打打球等等。以此来调节孩子的身心,让六年级学生以愉快的心境投入到学习中去,厌学情绪就会逐步消失。

2、帮助孩子找到学习的兴趣。当孩子产生厌学的情况时,假如只是一味地向他强调学习很重要、考试很关键、成绩也很重要,孩子很大部分会因此更抗拒功课和上学。协助孩子找到学习的兴趣很关键,只要是学习上有了兴趣,学习就会变为一种享受,不然对孩子来说只会就只是负担。

3、鼓励和赞扬。和孩子一起学习并鼓励他,表扬他。例如父母和孩子一起背一首诗,当孩子背的很熟练时,告诉他,比爸爸妈妈背的还好。任何人都是赞美声中成长的,六年级学生厌学只要用科学的方法有效应对,孩子就会爱学习,让父母省心。

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厌学心理是对学习产生厌倦甚至厌恶,从而萌发逃避心理,如今很多学生都出现了严重的厌学现象。那么作为家长该如何对学生厌学心理辅导呢?

怎么对学生厌学心理辅导:

1.矫正学习心理,要帮助中学生矫正厌学,首先要矫正其厌学心理。在教育的过程中,要用爱来打开那颗僵化的心灵,对厌学的学生,千万不要轻易批评。

要实事求是,看到学生的优点和小进步,给予及时的肯定,使学生有成功的感觉,逐步提高自信心,从“厌学”到“喜欢学”。

2.了解孩子青春期特点,父母要认同这个年龄段的学生,不要把“不听话,很难管教”等挂在嘴边。首先要科学地理解学生,青春期是一个关键的阶段,不仅自己的学生会经历,其他学生也会经历。

建议父母可以多向同龄学生的父母寻求建议,或者聊天。可以讨论哪些方面需要改进,让父母觉得自己不是孤军奋战。

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小学六年级的学生这时的心理正在由少年转向青少年,也是即将要进入青春期的时候,会有些少年的天真,也有着青少年的成熟。所以家长一定要引起重视,及时关注孩子的心理特点,才能帮助到孩子,那么小学六年级学生心理特点及对策都有什么呢?

小学六年级学生心理特点

1、自我意识极强,意志力不强

这个时期的学生的自主意识逐渐强烈敏锐,记忆力增强,注意力容易集中,特别是由于抽象思维逻辑思维能力加强了,自我意识、评价和教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格和人生观。

但意志力不坚强,分析问题的能力还在发展中,所以遇到困难和挫折容易灰心,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时还对师长的正当干涉反感抵制,情绪不稳定易焦虑冲动。

2、内心世界丰富,不服输精神

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初中生正是孩子叛逆期严重的阶段,尤其在六年级的孩子身上显现出来,虽然孩子身心都有发展,但毕竟还不够成熟,有时候他们会控制不住自己的情绪,出现顶撞父母或者在学校和同学打架的行为表现,这时候父母不用担心,这是孩子青春期正常的表现。

小学六年级学生的心理特点是什么

1、自控力不强

由于孩子的心智发展还不够成熟,有时候想问题,或者做事情的时候,想法就比较的单纯,有时候还会因为情绪失控犯错误,小学六年级孩子对一些事情的看法还不太透彻,有时候会容易判断错误,导致自己的表达不够准确,父母要从培养孩子的自控力,让他学会控制自己的情绪。

2、意志不坚定

这个时期的孩子学习能力特别强,但是又很容易受到外界的影响,孩子在小学阶段,很容易受到一些外界的诱惑,他们也控制不住自己,因为好奇心的驱使下,让他们喜欢上游戏,产生不想上学的想法,有时候还会和其他的同学打架。

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六年级学生已经逐渐进入了青春叛逆期,这时候他们会产生自己的想法,但是由于还不能很好的表达自己的想法,也就会因为不能和家长进行“友好”的交流,而出现一些常见的心理问题,这时也是需要家长能够给予疏导的。

六年级学生常见的心理问题

1、依赖心理

当今的社会,有一部分学生不管干什么,都需要别的帮助,才能完成,这种类型的六年级学生也就是产生了依赖心理。有依赖心理的学生,主要表现在对环境、家人的依赖;其次表现在有自责倾向。

这些表现每时每刻都在危害着小学生的心理健康,而且有依赖心理的孩子,当被家人或他人说几句后,就会感觉没人再爱他,他就会觉得自己失去了所有爱。

2、独立愿望强,自作主张

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孩子不愿上学肯定是有原因的,我们一定要明白,孩子是非常渴望跟人交流的,而父母则是他第一位的交流对象,我们一定要信任孩子,要有耐心去跟孩子沟通。孩子才会跟父母说真话,这样父母才会找到孩子不愿上学的真正原因,积极地解决问题。

家长们应该了解孩子们为什么会产生厌学心理,有些孩子们厌学是因为没有找到正确的学习目标,学习时非常的被动,对学习没有兴趣。也有的孩子们是因为无人约束,所以整天放纵自己偷懒,慢慢地就演变成了厌学,还有一部分孩子们是因为学校给予的压力太大,孩子们没有放松的时间,给孩子们造成了极大的困难。不管产生厌学心理的原因是什么,想要解决厌学心理并非是几天内就可以解决的,家长们应该耐心的帮助孩子们。

厌学小学生怎么进行心理辅导呢?家长需要做到的

1、降低期望值,不要期望孩子太多太高,根据孩子具体情况提要求,不要和别家孩子比,跟别人学与自己比。

2、营造好的家庭学习氛围

多给孩子营造好的学习环境,比如整齐的书房、安静学习环境、带着孩子一起学习,尽量做到孩子学习自己不玩手机;同时家庭气氛和睦,比如夫妻不吵架不影响孩子分心等。

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