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手机对初中的孩子诱惑是非常大的，而这些孩子普遍对于手机的自制力也是很差的，家长稍不注意监督和教育，孩子就会对手机产生迷恋，所以对于初中生的家长来说手机的存在一直都是饱受争议的。那么初中孩子应不应该用手机呢？
初中孩子应不应该用手机
现如今手机的作用越来越不可忽略，利用手机学习的方式使得手机不可抑制地侵占家长和学生的一部分时间，而基于学习的途径来看，学校接受知识的方式会比手机更加直接有效。因此，初中孩子若不是需要和家人保持联系等客观原因，还是不建议初中生使用手机的。
第一，初中孩子的约束力还不是很强，很容易就会对手机产生依赖，从而沉迷于此。
其次，长期玩手机的孩子视力下降得比其他同龄孩子快得多，而且颈椎也会因为长期低头不动而颈椎不舒服。除了身体上的一些改变，玩手机还会使孩子沉浸在虚拟世界中不愿抽身，与外界的交流也会日渐减少，这是造成父母与孩子之间隔阂产生的重要因素。
第二，喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩自然下降。当孩子受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐就会丧失求知欲，产生厌学情绪。
孩子到了初三之后，家长反应孩子向自己要求配置手机，说是为了查资料、问问题，这个理由一般家长没有办法拒绝，但是还是担心孩子会利用手机偷偷娱乐，导致学习成绩下降，那么初三了应不应该给孩子使用手机呢？
初三了应不应该给孩子使用手机
我的建议是：应该给孩子配置手机，但是要注意孩子能否正确的使用。
正确的使用手机能够帮助孩子查阅资料，遇到不会的单词能够搜索其含义和读音，写作业的时候有不会的问题可以和同学联系及时联系。
但是初三孩子的年龄大约在15岁，孩子的意志力和抵制诱惑的能力还比较的低，很容易受到手机的诱惑，在网上接触到一些不好的内容，或者沉迷游戏等等。因此家长再给孩子配备手机的时候要和孩子约法三章，引导孩子正确使用手机，发挥手机的积极作用。
初三学生如何合理用手机
不要当面拒绝，而是应该和孩子坐下来进行平和的交流和沟通，告诉孩子拿手机对学习的影响，这样孩子就能够理解家长的用心，就不会产生任何的矛盾。
初中孩子要手机家长应该如何对待
如果您是一名家长，建议和孩子聊一下，倾心听一下他的需求，给孩子准备一个手机不是错误，引导他正确使用，不要过度摆弄手机才是正确之道。
可以和孩子沟通好，告诉他学习和上课中手机不可以使用，劳逸结合还是没问题的。
初中生也是有自控能力的，和孩子之间相互信任就好，如果孩子因为玩手机学业下滑，可以在购买前与他约法三章，若真是由于贪玩造成的学业下滑，那么也需要他知道要为自己的行为和说出的承诺负责。
如何避免孩子因为玩手机影响学习
初中不该给孩子买手机。不可否认手机具有一些正面的方向，互联网上的知识十分广泛，孩子只需要用手机一搜就能发现。但手机同样有很多吸引引诱孩子的地方，容易分散孩子的注意力。
初中生应不应该买手机
手机的普及让越来越多的人拥有了自己的手机，同时孩子们也开始拥有自己的手机，手机的使用给我们带来了很多生活的变化。同时手机对我们的孩子的危害逐渐显现出来，呈现愈演愈烈的态势。
初中正是孩子处于青春期的时候，这个阶段也是孩子思想波动最明显的时期，家长这时候给孩子买手机，无论是处于奖励的原因，还是离家较远安全的原因，家长给孩子手机都会给孩子带来更多的负面影响。
我们知道有些时候我们做的本身是好意，希望用手机能够联系方便，用手机能够查找资料等等，但是对于一个十一二岁的孩子来说，手机对他的影响力要远远大于学习，手机的诱惑性或是孩子的不自觉性都会体现出来。我们不能奢望一个孩子能有自觉性，能够做到自我约束，自我管理，我想这样的孩子是少数，更应该是个例。
手机对孩子的影响从目前来看更多是弊端显现，孩子们用手机玩游戏，聊天，追星等等，因此作为家长我们在手机问题上一定要慎之又慎才会更好。
现在的孩子基本都有手机，不一定是专门给他买的，有可能是父母不用的给他的，我建议初中生不要有自己的手机，一旦他有了手机就想玩，一玩起来就影响学习。
初中生应不应该有自己的手机
我觉得学生不应该有自己的手机，会影响自己的学业，如果确实要联系，学生手表可以。
一个中学生了，平时学习是很忙碌的，每天还有晚自习要上，回家还有写不完的作业，很少有时间可以玩手机，可以拥有自己的手机，可以又有哪个学生可以做到自觉呢，不都是偷偷玩手机吗，还是不要给买手机的好，如果有也只能放在家，学校是不允许带手机的。
初中生沉迷手机的危害有哪些
中学生玩手机的危害有以下几点:
初中生拥有自己的手机，是好是坏，应当辩证看待。一般而言，对于自制力强的学生，危害不大，主要当做一个通讯工具来使用，但这部分学生毕竟是少数。对于大多数学生来说，手机就变成了他们的娱乐工具了，这个时候是弊大于利的。
初中生应不应该有手机
上初中了，很多孩子都希望家长给自己买一部智能手机。关于这个问题，家长也很纠结，初中生自控能力是比较差的，有了手机后，很多孩子放学后会玩游戏，刷视频，不亦乐乎，完全把学习的事情抛到了九霄云外。
现在的手机功能太强大了，很多父母的初衷是，因为手机上可以查阅很多资料。有些孩子题目不会做，那么可以通过手机的里的APP得到很好的解决。但是他们忽略了手机里的一些负面的东西，比如游戏、比如小视频、比如赌博、比如贷款等等，特别是游戏，还容易上瘾，一旦孩子没有很好的自控能力，这个孩子基本就毁在手机上了。
因此，初中的孩子还是不要买手机，如果孩子真的需要查阅资料的，可以通过家里的电脑，在父母的监督下查询相关的资料。
父母千万不可轻信孩子的话，什么买个手机方便学习，查阅不会的难题等等，这些基本是孩子的借口。很多孩子有了手机后，一发不可收拾，整天抱着个手机玩这个玩那个，完全耽误了学习。
依需要而定吧。如果家远，需要以此保证孩子的安全什么的，就买一个，如果只是为了玩游戏，和同学商量着出去玩，则是另外一回事了。
初中生到底应不应该拥有手机
当然，我个人认为这件事主要还是看孩子的自制力如何，有的孩子用手机仅仅是联系家人和朋友，或是在课余时间玩玩游戏，听听歌，反而是很有效很方便的放松方式，毕竟现在高科技融入人们生活，孩子有这种需求也是可以理解的，这也是为他更好地走入社会打基础。因为毕竟早晚都会有手机这样的需要，打个比方，如果到了高中才让他去适应手机的使用，在适应期内会更加影响到孩子的学习状况。
但是我要强调的是，初中的孩子自制力大多都比较差，不排除本来很好的孩子却因为买了手机就成绩下降。所以作为家长，应该很好地引导，说明手机的正确用途（一定要平心静气很好地沟通交流，让他从心里接受你的意见！）。
至于手机型号问题，我想应该根据家庭收入水平，而不是单单买个功能简单不能玩游戏的就行，因为功能简单的…孩子反而会觉得还不如不要……这样不是白白努力了么？还要看看周围的环境，如果大家都有单单他没有的话……我想这对孩子来说也是一种不小的压力吧。
如何让初中孩子合理使用手机
