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嘲笑是我们小时候后都会经历的事情，孩子总会因为某同伴和大多数人不一样而嘲笑他。这样的经历会让孩子的心理遭受很大的打击，甚至有些孩子会留下阴影。家长面对这样的恶言恶语应该学会劝导孩子正确看待，不要以恶制恶。孩子被嘲笑了怎么给孩子沟通？
孩子被嘲笑了怎么给孩子沟通：
1、拿自己的的经历跟孩子分享
把自己相同的经历和孩子分享，让孩子感受父母的强大。孩子面对嘲笑的时候，可以把孩子与自己拉到统一的战线上。给孩子讲讲自己童年时被欺负的经历，后来自己是如何解决的，把自己树立成高大的榜样。
2、耐心引导孩子
对于孩子的劝解要有耐心，家长在面对孩子难过的时候要用心的劝导，不要急于求成一边陪着孩子还惦记着自己的工作。让孩子也能感受到家长对他的用心，这样的劝导还是需要父母的耐心和爱。
表达对孩子的关心，然后了解一下孩子不去上学的原因。然后和孩子商量共同解决的办法，可以在家休息，等孩子感觉好一点的时候再回去上学。并和孩子分析，如果一直不上学会发生什么样的影响。
孩子不想上学家长怎么沟通
1、操控心情不打骂好好沟通：孩子不想去校园了，作为家长肯定会气愤，但依然要操控好自己的愤怒心情，要知道打骂处理不了底子问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去校园的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力：孩子不去校园了，家长不能只管自己的尊严或者体面，以为孩子不去校园了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去校园天然心思也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了，不会做出这样的行为的，仍是要多站在孩子的视点思考一下问题，这样问题才简略处理。
3、根据原因处理孩子遇到的难题：孩子不去校园了，天然是有原因的，家长根据孩子提出不去校园的原因，好好和孩子沟通，协助孩子处理问题，假如孩子学习压力大，跟不上课了，家长能够和教师沟通一下，降低学习压力，在校园被欺压了，不敢去，也要去处理一下，消除孩子的心思顾虑和担心，才是处理的方法。
4、和孩子教师沟通一下：假如孩子比较内向，底子不和自己沟通，也不告知自己不想去校园的原因，家长能够和孩子的教师联络一下，问一下孩子在校园的最近表现，不去校园的原因，合作教师一块处理孩子不去校园的问题。
如果孩子每次上学都闷闷不乐，就要联系老师，请老师多加注意他（她）。孩子促进孩子跟同学之间的联系，孩子在成长的过程中，需要有一个玩伴。尽快让孩子交到好朋友，并在校外创造机会让孩子和同学多接触。
孩子不想上学了该怎么跟学校沟通
如果孩子的问题与学校有关，建议与老师沟通。告诉老师孩子的困惑和疑虑，以及自己的担忧。通过与老师合作，共同帮助孩子克服困难，缓解不想上学的情绪。
1、协助孩子剖析厌学的原因，从校园，家庭，社会和孩子本身爱好开端剖析。
2、协助孩子从头找回自傲，注重在孩子自己的优势方面发挥等等，信任这种厌学的心情会逐步消除。
3、在教育方面应该因材施教，顾及学习好的，也要顾及学习欠好的同学。
青春期的孩子不管是心理还是生理都处于突然变化的过程，所以跟其交流主要以平和或朋友之间的交流方式进行，而不是以训斥或教育的方式进行交流。
青春期孩子怎么沟通比较好
1、适当放弃自己的权威
有些父母认为，只有拿出家长的威严，对孩子采取强硬的手段，才能制服孩子。其实，随着社会的进步、发展，孩子信息的获取渠道越来越广，接收的新思想、新观念越来越多，传统的管教与约束对有效的沟通作用越来越小。如果父母执着于与孩子进行权力争夺战，最后只会落得个两败俱伤的境地。
2、对孩子持理解的态度
家长只有理解孩子的感受，孩子才会觉得自己得到了真正的重视和关心。但理解不是挂在嘴上，不是一时，也不是一事，要融入孩子的生活的一点一滴里。总之，父母对孩子的理解越多，孩子表现出的叛逆行为就会越少。
和孩子进行深入的交流。耐心倾听孩子的问题，给孩子一些正确的引导，让孩子了解健康的视频，提升他们的自我保护意识。给孩子科普知识。让孩子明白什么是健康的视频，什么是不健康的视频，尽量让他们了解不良视频的坏处。
青春期孩子看不健康影片怎么沟通
发现孩子出现这种情况，作为家长，首先要明确孩子看的到底是不健康的视频，还是普通的视频，如果是后者，完全不需要小题大做，只需在看书方面稍作引导。
其次，不要着急，被父母发现，孩子压力已经很大了，如果家长处理不当，会对孩子的心理造成一些不良影响，甚至会影响孩子以后的生活。家长最重要的是理解孩子，引导孩子正确面对问题，并给孩子提供一些建议。
第三，正确对待，不要遮遮掩掩。家长可多了解一些适合孩子的性知识，为孩子进行科学的讲解。也可以买几本生理卫生方面的书，放在孩子可以看到的地方，让他们随便翻看。这样可以帮助孩子对来自多种途径的性知识进行分辨，避免他们被一些不良信息带入歧途。
最后，家长可帮助孩子转移注意力，引导和鼓励孩子培养健康的情趣和爱好，激发、培养孩子在艺术和体育方面的兴趣，鼓励孩子在学习和生活中发挥自己的特长，并从中获取快乐。
当家长发现自家孩子玩游戏充钱的时候，必定不要对他们进行盲目的批判或训斥，防止引发他们的逆反心理，使交流无法有用的进行。这时，家长无妨帮助他们树立正确的消费观，让孩子认识到挣钱不易，把钱花在游戏上是非常惭愧的，这样不必家长催促，他们就会进行自我改正。
发现孩子玩游戏充钱怎么沟通
首先，帮助孩子树立正确的消费观。可以让孩子去跟着爸爸妈妈去上一天班，或者带着他去捡破烂，让他明白挣钱的不易，从而加以引导让他明白往游戏里充钱是不对的。
其次，让孩子意识到，沉迷游戏本身就是不对的，与孩子做一个约定，游戏可以玩，但是要在作业写完，在规定的时间里玩，完一个小时或者两个小时，将游戏作为奖励让孩子玩，玩游戏的时间少了，孩子的注意力就转移到我可以通过努力让父母同意我玩一个小时的游戏上面，而不是我充多少钱在游戏上面了。
第三，一个从根本上控制的问题，严格管理孩子的零花钱，孩子充钱只有零花钱这一个途经，是家长给的，可以根据孩子的情况严格控制，不多给，当孩子需要钱时问清楚要用来干什么；将家里的奖励方式也改变，不用金钱作为奖励方式，而是换做实物。
发现孩子往游戏里充钱不可怕，可怕的是不关注，不引导，任由孩子发展，孩子只会变本加厉；采用科学的方式加以引导，改掉这个习惯才是家长最应该做的……
这种事情很正常，几乎没有一个孩子愿意上学，大部分的孩子都喜欢玩游戏，学习对孩子来说就是一件痛苦的事情，做家长的切记不要打骂孩子，要做好正确的引导。
孩子不想上学怎么沟通引导
1、选用同理心安抚孩子的心情。
把自己当作孩子一样去想，如果我是孩子，处在这样的环境中，我一样也会觉得有困难，有心情，不想上学。通过了解和承受孩子的心情，让孩子知道，作为家长是了解她这种心情的，待她的心情比较平缓时再去交流。
2、制造开放式，安全地倾吐环境。
当孩子心情平缓了之后，和孩子一同谈天，每天与孩子聊在校园的状况，在校园遇到了什么有趣的新鲜事。由于有人愿意听孩子讲故事，那么也会让孩子喜欢上学的气氛。否则当孩子有心情，没有地方开释时，日积月累，会构成更大的问题。
