1765
众所周知，初三和高三是学生学习生涯中最关键的两年，决定了能上一个什么样的高中和什么样的大学，而上什么的高中基本决定了将来的学习环境，能上一个好的高中就离成功更近了一步。手机对于学生的负面影响简直数不胜数，遇到初三孩子非要手机怎么办才好呢？
初三孩子非要手机怎么办
1、提出合理建议
家长可以跟孩子沟通一下，给孩子一些建议，并和孩子作出约定，比如达成什么阶段性的目标后可以玩一会儿手机，每周的周末可以玩三小时的手机，其他的时间和精力要放在学习上等等。
不过这个的前提是建立在孩子拥有一定的自律性的前提下，孩子能够自觉约束自己，不能玩手机的时间也能做到好好学习，不时刻惦记手机。
2、做好榜样
初三的孩子即将面临中考，是一个十分关键的冲刺阶段，同时也是孩子出现叛逆的高峰期，面对巨大的学习压力难免会出现懈怠逃避的心理，想要通过手机中的电子世界释放情绪，但是家长们都清楚孩子自制力比较差，往往不愿意答应孩子的要求，那么初三的孩子非要买手机怎么办呢？
初三的孩子非要买手机怎么办
1、了解孩子要买手机的原因
家长首先应该问清楚孩子非要买手机的原因是什么，如果是与学习无关的用途，或者对于孩子的学习、生活没有好的帮助，家长要坚定自己的立场，让孩子明白目前最重要的是什么。除此之外家长也要明辨是非，免得孩子用借口甚至谎言来欺骗家长从而达到目的。
2、制定规则
如果孩子是有明确的理由需要用手机，你需要和他约法三章，建议包括但不限制于以下几点：使用手机的时间，使用手机正确姿势，使用手机的目的以及使用手机放松眼部等等。明确用手机的时间，比如每天晚上做作业需要查资料时，可以用手机，睡觉前要交给父母。
初三的孩子，面临中考，家长肯定很焦虑，在这种情绪的影响下，家长有可能做出错误的行动，比如直接抢手机，这种方法行不通的。家长需要引导孩子建立手机网络界限，让孩子在正常学习生活的前提下适当玩手机。
初三孩子玩手机上瘾家长应该怎么办
1、制定手机使用规则，通常包括手机使用的原因，家长查看的权力，违反相关约定之后的惩罚措施。总之，要让孩子明白，使用手机可以，但是要有约束。
2、和孩子一起研究学校对手机的规定，在给孩子购买手机之前，要先弄清楚孩子所在学校对手机是什么态度。是否允许带手机到学校，有哪些作业需要手机来完成等等。家长除了可以通过孩子了解这些规定之外，也可以通过和学校的老师沟通来获取这些信息，毕竟，孩子的主要活动场所是在学校。
3、提醒孩子注意手机诈骗，当然，在技术方面，孩子可能比你懂得多很多，所以没有必要和孩子强调技术，重点放在一些诈骗后果的提醒。要让孩子明白，手机上所面对的世界并不全部是美好和有趣的东西。
初三孩子玩手机上瘾的不良影响
孩子喜欢玩游戏说明孩子在游戏中能够体会玩游戏的快乐，有成就感。我们需要把孩子的注意力从游戏中转移到学习上来，让孩子在学习中也能体会到快乐也能够有成就感。慢慢培养孩子的学习兴趣，不能操之过急，再加强孩子的自信心，这样孩子就会从游戏中转移到学习上来了。
初三孩子沉迷手机厌学怎么办
1、和孩子推心置腹的谈一次
找好切入点，不要啰嗦，不要教条主义，以朋友谈心似的谈话为最好。让孩子真实的意思到中考的重要性，要让他知道“玩一年会辛苦一辈子，而辛苦一年会前程似锦一生无忧”的道理。和孩子一起协商一个摆脱手机沉迷的办法，制定一系列玩手机的规定和计划，引导学生自发地去加强自己的自控力以及提高学习效率。
2、和孩子约定每天游戏的时间
不要一次性的切断孩子的手机，事情需循序渐进，但孩子的自制力较差，所以和孩子约定每天游戏的时间。玩时尽情的玩，学习时抛开杂念、全心全意的学。如果条件达成、规矩立下，剩下的就靠家长的监督了，一定要坚持原则，如表现很好，可适当给些物质奖励。
一般叛逆沉迷游戏的孩子背后都有一个放纵孩子的家庭，在最该管理孩子的时候，家庭教育缺失，导致最后孩子沉迷游戏。孩子沉迷游戏只是一个表象，真正的根源是孩子缺少了家庭的温暖和家庭教育，建议从以下几个方面入手：
初三孩子叛逆玩手机上瘾怎么办
1、家长要以身作则
家长不要做负面教材，不应该当着孩子的面玩手机或者长时间地看手机。如此做的话，会让孩子觉得玩手机其实也没啥，是可以被容忍的。只有家长以身作则，用实际行动抵制手机，孩子才会觉得沉迷手机游戏是很严重的事情。
2、为孩子营造一个好的家庭环境
有的家庭夫妻双方争吵不断，有的家庭没有人情冷暖，孩子感受不到家的温暖，他也只能到游戏中去感受了。家长应为孩子营造一个和谐、温暖的家庭，夫妻和睦，相敬如宾，关爱他人，这样一个家庭可能孩子也叛逆不起来了。
初中阶段是人生中最关键而且情感比较丰富的一个阶段，是人生黄金时代的开端。这是孩子学习生活中的关键时期，我们作为初三孩子家长要重视这一问题。那么我们面对初三孩子偷玩手机怎么办呢？
初三孩子偷玩手机怎么办
孩子出生前，他们并不知道手机、ipad是啥物，因为父母总在一旁玩儿，所以好奇的孩子也想看看把吸引父母的东西是什么物体，然后他们便学着父母的样子这里划一划，那里按一按，渐渐被里面的新奇所吸引。每当父母在用时，孩子也要玩的意愿往往会更加强烈。
所以，想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。因此，下班回家后，爸妈们请将手机和Pad等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是戒掉孩子这种瘾的最理想途径。
我们作为家长要重视和孩子的沟通。初二孩子时期的孩子，什么事情都了解和知道，但是无法看到很多事情的本质，所以作为目前，要和孩子多沟通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探讨，尊重孩子，孩子才会给你一个机会，让你帮他解决问题。
有的孩子心里明白中考的重要性，可就是挡不住手机的诱惑，尤其是进入初三以后，学习压力加大，孩子总是想着玩手机可以缓解压力，可是玩着玩着就停不下来了。
初二正是初中学习生活的关键阶段，这需要孩子认真学习，并且为之后的中考做好充足准备。但是如果孩子非要手机，就会很难把握好度，从而沉迷进去。家长如果强烈的拒绝，不留一点余地，也会使亲子关系逐渐疏远，必须做好正确引导。
初二的孩子非要手机怎么办
第一，科普沉迷手机的危害。初中生正值青春期，多少会有点叛逆，但也有一定的理智，如果家长好好地跟孩子说清楚沉迷手机的危害，相信孩子还是会有所收敛的。
第二，严格管控孩子手机里的内容。初二的孩子非要手机，家长可以在手机上对所有应用和网页进行控制。比如孩子喜欢玩游戏、看视频、小说等，那么家长就可以设置，不允许孩子打开这些应用软件，或者一天只能玩一个小时，这样从根源控制了孩子玩手机，又能防止他沉迷进去。
第三，以此作为奖励激励孩子好好学习。家长不能只让孩子用手机给家长讲条件，而是要用成绩给孩子设立玩手机的前提条件，要告诉孩子向班里学习好的同学看齐，向他们一样以努力学习考上高中为主要任务，而不是要玩手机。
按照现在5:5的录取比例，只有他的成绩和排名排在年级中上游的水平了，能够考上普高了，才可以每周适当的玩一次手机。
