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当强势的父母，遇到一个调皮捣蛋的孩子，那这个家庭很有可能再也无法安静下来了，每天都会听到父母吵孩子的声音，但是长期的打骂孩子并不利于他的成长，那么二年级孩子顶嘴不听话怎么办呢？
二年级孩子顶嘴不听话怎么办
1、稳定孩子的情绪
孩子和父母在争吵时，情绪是最激动的时候，这时跟孩子讲道理或者严厉管教，只会让孩子反感，情绪也会更加激动。所以，家长首先要让孩子冷静下来，转移孩子的注意力。可以适当的带孩子逛逛公园，出门放松一下，这是一种非常好处理方式，可以缓解双方之间的坏情绪，然后在进行管教，这样孩子也不会太过逆反。
2、遇事冷静，赏罚有度
作为家长无论孩子犯了多大的错，都不要急躁，先要问清事情的来龙去脉，再决定处治方法，不搞连带处罚，不翻旧账。赏罚前，要讲明道理，让孩子彻底信服。
孩子在成长过程中，总有一些孩子是非常的调皮捣蛋，家长们在教育工作中可能也会遇到孩子不服从管教的情况，甚至有些孩子在学校不好好学习还影响别人学习，那么家长遇到二年级孩子不听话不守纪律怎么办呢？
二年级孩子不听话不守纪律怎么办
1、树立正确的教育观
有些家长比较宠溺孩子，什么要求都答应孩子，家长一定要树立正确的教育观念，避免对孩子过于溺爱。家长对孩子要严格要求，跟孩子讲清楚什么是允许可以接受的行为，什么是不允许不能做的行为。
当孩子上课调皮捣蛋时，家长可以用互换角色的方式来教育孩子，让孩子当老师，家长当学生，模拟上课，当孩子给我们上课时，家长可以捣乱课堂纪律，不听孩子的话，让孩子自己去亲身感受不听话不守纪律是对老师的不尊重，这样可以达到更好的教育效果。
2、培养孩子的学习兴趣
二年级孩子叛逆不听话，是调皮不听话上二年级了都可以给他讲道理，什么事情可以做什么不可以做要去引导孩子，不能对错都去批评，那么二年级孩子叛逆不听话怎么办呢？
二年级孩子叛逆不听话怎么办
与孩子之间互相尊重，平等相待。尊重孩子的自我意识、独立意识，用正确的观念和方法引导孩子形成正确的自我认识和自我评价，促进孩子个性的良性发展。
运用聊天、谈心或者情景教育等正确的方法和途径，加强孩子品行的教育，培养积极的观念态度，树立合理的人生目标，辨识不良的行为，形成良好的人生态度。
日常生活中关心孩子的身体发育、心理状态、生活状态、学习状态，通过多种途径和方法合理的了解孩子身心发展，加强对孩子的点拨指导，促进孩子对自己所处阶段的身心状态形成正确的认识，从而积极面对自己所处的年龄阶段。
积极带领孩子参加有意义的课外活动，寓教于乐，潜移默化的缓解孩子的压力，增长见识，开阔视野，从而正确认识自我，积极的度过这个阶段。
一年级的孩子对于很多事情都缺乏经验，大多数时候完全是按照自己的想法行事，这就让很多家长操碎了心。有些孩子还十分的固执，面对家长的教诲经常顶嘴不听话，对于这种情况家长千万不要生气，更不能打骂孩子，否则只会将孩子越推越远。
一年级孩子顶嘴不听话怎么办
1、家长和老人家在孩子面前要有原则，不能过分迁就孩子。家教行为要统一，不可一个宠爱，一个严管，这样孩子也就会找宠爱他的那个作为挡箭牌，反倒两个大人双方意见不一而发生矛盾。当孩子出现顶嘴胡闹时，大家都应该不要理睬他，让他冷静下来后再给他教育。
2、虽然大人比小孩的经验丰富，懂的知识也更多，但家长却不能垄断孩子一切，以大压小，要孩子全听大人的，而不给孩子任何的发言权，这样也只会造成孩子日后逆反或逃避的心理。所以作为家长需要适当给孩子表达自己的意见的权利和机会。可以达成一个共识，也好让孩子学会积极思考以及分辨是否。
3、家长要尽量抽出时间陪伴孩子，最好能跟孩子进行沟通交流，这样做就能了解孩子的想法和需求，也能给予孩子最贴切的帮助，从而达到缓解孩子叛逆情绪的目的。如果家长平时跟孩子的交流比较少，可以先默默地观察孩子，了解孩子的兴趣爱好，再从孩子感兴趣的话题入手。
4、有一些孩子之所以顶嘴不听话，是因为他们不知道父母也是需要回报的，或者不知道怎么去回报。这时候家长需要让孩子知道父母也是需要被爱的，他们需要孩子们的理解。学习不是孩子们唯一需要做的事情，要让孩子知道除了学习他们还有其他需要做的，比起学习好首先要做到的是具有良好的品质。
三年级孩子顶嘴不听话怎么办？每一个父母都希望自己的孩子能够乖巧听话，但现在很多家庭中，孩子和父母顶嘴成为了一个常见的现象。面对孩子喜欢顶嘴的情况，不少父母会觉得闹心，不知道怎么应对。千万不要大动肝火和孩子对着吵。
三年级孩子顶嘴不听话怎么办？
1、减少对孩子的溺爱。
当孩子出现蛮不讲理的顶嘴后，我们父母一定不要心软，不能无限制的满足他的要求，一定要狠下决心。一旦他提出的要求不合理，他们要坚决拒绝，并对他的不当行为进行责罚，让他知道他的这种行为，是不会得到父母的认同。其次，想解决溺爱，还要从父母的自身观念改变，我们不能替孩子包办一切，他自己的事情，应该让他自己负责，锻炼他自己的动手能力，让他处理自己的日常生活，这样就不会形成溺爱的表现。
2、引导孩子注意表达方式。父母帮助孩子认识表达方式的重要性，不是不发泄是用一种更加理智更加明确的方式表达自己的情绪，这样爸爸妈妈不会着急，孩子的委屈也能够得到很好的包容。家长在日常教育孩子中，一定要给孩子足够的耐心和包容心，安静的平等的听完他们的申诉，当然孩子也要做到心平气和的阐述事实。当家长放低了姿态，就会发现这其实是一种自我保护，既有利于孩子的成长，也有助于孩子控制自我。
3、父母以身作则。为人父母，不管哪一类的亲子问题，首先最应该反思的是父母自己，先让自己做的越来越好，让自己自律，才有资格去要求孩子，去于孩子面对面的进行对话。父母在教育孩子的同时也要对自己加强教育，父母不是权威也不是至高无上，需要与孩子站在同一个起跑线上才能够获得更多的亲子亲密关系，也能够更好的取得孩子的信任与理解，否则一切空谈。
二年级女孩正处于成长过程中的第二个叛逆期，也是儿童叛逆期，这个时候孩子出现叛逆不听话的情况是很正常的。这一时期的孩子特别厌烦父母的唠叨、说教，所以家长应该及时调整自己的教育方式，用商量的口吻跟孩子沟通。
二年级女孩叛逆不听话怎么办
1、了解女孩的心理特征
家长在教育二年级叛逆不听话的女孩时，首先需要了解其心理特征。此时，女孩的思想比较成熟，能够通过日常观察学习新知识和技能，并且开始表现出更多的独立性和自主性。然而，由于女孩的情绪波动较大，因此在面临挫折和困难时，可能会出现叛逆行为。了解这些特征，可以帮助家长更好地应对女孩的叛逆期。
2、尊重孩子作为独立个体的存在
每位父母都应该意识到，孩子是独立的个体存在于这世界，作为父母，可以给予孩子的是爱、包容与庇护，但不能将自己的意志强加到孩子身上。尊重孩子的想法，是父母与孩子之间相处的最好模式。
二年级孩子上课不听讲最重要的原因是对学习没有兴趣。小学这个阶段正是家长培养孩子学习兴趣的黄金阶段，如果在这个时候没有养成孩子良好的学习习惯，那以后孩子以后就不只会有上课不听讲的问题了。
都说父母是孩子的第一任老师，这不无道理。父母的言行举止对孩子有潜移默化的影响，孩子会受到感化，孩子会效仿，当父母都在学习的时候，那么孩子就不用担心对学习是否都兴趣了，所以要提高孩子对学习的兴趣，首先要提高父母对学习的兴趣。
家长要给孩子营造一个良好的学习环境。孟母三迁正是这个原因，古人早已知道的道理，我们岂能不知？只是做到的太少了，如果孩子每天见到的父母不是在读书就是在看报，不是在写作就是在文化交流，孩子还能对书籍置之不理？
帮助孩子找回学习的好奇心，好奇心是兴趣的动力之源。尤其是二年级孩子正处于对什么都很好奇的时期，兴趣是个阶段性的东西，不是一蹴而就，一劳永逸的，兴趣需要不断强化，不断激发。
兴趣萌芽于对未知事物的好奇，涉足后仍觉有趣，便逐渐强化，形成牢固的兴趣。没上学前，对上学充满了期待，学校有太多的未知等着孩子去发现，进入二年级之后，没多久，随着语文、数学、英语等各个“盖子”被先后揭开，好奇心满足了，事情也就那个样子，兴趣就没了。
重新调动孩子探索的积极性，是老师的事情，也是家长的责任。我们需要引导孩子自己去观察、发现、思考，自我领悟，而不是一味的将知识进行传授灌输。自我领悟出来的成果是自我价值感的重要承载。有了自我价值的实现，兴趣便有了持续的动力。
