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六年级是小学最后学习的阶段，也是为考初中最后冲刺的时期，最后的考试成绩会影响孩子的升学。有一些基础成绩比较好的孩子，他们对自己的要求往往比较高，总是想再进步一个阶段，逆袭全年级第一。只要掌握好学习方法，把平时比较容易失分的部分着重练习，必会成功。
六年级如何逆袭全年级第一
1、端正学习态度
帮助孩子端正学习态度，让他努力变得自律。对于这个阶段的学习而言，帮孩子变自律，这是一件十分紧急的事。如果孩子学习不认真，不努力，有人监督都做不到自律，学习态度不端正，孩子的成绩就很难提高。
2、让孩子学习主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。我们都知道兴趣是最好的老师，兴趣可以提高学习的效率。有的孩子基础不好，学习过程中碰到不懂的问题，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
家长在经历孩子叛逆期时，应该保持镇定，家长需要采取恰当的教育方式来引导他们健康成长，学会换位思考，去看待孩子的叛逆，对孩子进行正确的引导，帮助孩子疏导情绪。
小学六年级孩子叛逆期如何是好
第一、要学会尊重孩子
对于叛逆期的六年级孩子，家长应该避免使用命令的口吻与他们交流。与其对孩子说“你去给我干什么”，不如尽量与他商量，询问他的意见。当然，基本的规矩是必须有的，原则问题上不能容忍孩子的反叛。家长要让孩子明白什么是不该做的，以及不遵守规矩会带来什么后果。
第二、有效的交流
对于叛逆期的六年级孩子，父母需要放下长辈的架子，与叛逆期的孩子耐心交谈。父母和孩子之间存在代沟，彼此不理解对方的想法和行为，容易导致冲突。因此，坐下来耐心交谈，让彼此了解对方的想法，避免不必要的冲突。
孩子总会有叛逆期的，这是每个人成长必不可少的一段经历，有些孩子叛逆期来的早，有些孩子要晚一些，相对于女孩子来说，男孩的叛逆期表现更强烈。对于孩子叛逆，大部分家长可能会对孩子大吼大叫，甚至大打出手，而结果却往往事与愿违。那么六年级男孩叛逆家长如何对待？
1、要学会尊重孩子，对孩子说话不要使用命令的口吻，这样对于叛逆期的孩子，是很难接受的，要尽量和他商量，问他这样做可以吗，而不是你去给我干什么。当然，基本的规矩也是要有的。原则问题还是不能容许孩子反叛，比如安全、品行方面的问题，让他知道什么不该做，做了有什么后果。
2、家长应该关注孩子的情绪变化。叛逆期的男孩情绪不稳定，容易受外界影响，敏感易怒，这是生理因素造成的，家长一定要接纳和包容。不指责不批评。多倾听孩子的想法，拥有同理心，让他感受到你和他永远站在一起，感受到支持和力量。
3、学会与孩子沟通，聆听孩子的想法。父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。就像新学期孩子想要换一个新书包，但是你却因为之前的书包没坏为由拒绝了孩子的要求，但是这个书包已经背了两三年了，孩子的心情难免失落。心情失落，孩子情绪上自然会出现波动，逆反情绪就很容易出现了。不是要求父母对孩子有求必应，，但孩子提出要求后，父母要了解孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会减少孩子逆反情绪的产生。
4、当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子。让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释。千万不要以威胁的口气和粗暴的方式来教育孩子，这样会导致孩子惧怕你，不能明确的坚持自己正确的立场。这是一个长期的过程，坚持一定的时间就会有效。
当六年级女孩早恋的时候，作为家长的我们，一定要去重视这个问题。但切记，不能强制要求她们分离或者闹到学校去，这样很容易伤害到青春期少女敏感的内心，所以家长要冷静面对，对她们理性引导。
六年级女孩早恋作为家长该如何引导
1、家长要冷静地处理
六年级女孩早恋对于许多家长来说是一种心理的打击，但却是必要的问题，遇到这种情况，家长一定不要惊慌失措，应该冷静地看待，帮助孩子尽快走出困境。这个时候，家长要给孩子提供一个良好的家庭氛围，积极沟通与互相信任，以便从家庭层面上进行干预。
早恋对于六年级的女孩子会产生许多负面影响，如对学习、生活、健康的影响，同时也会消耗女孩子自身的情感能量，感情压力越来越大。所以，家长应该引导她们正确认识早恋的危害，让孩子明白早恋会给她带来的负面影响，让她们越来越慎重地面对自己所喜欢的人，并且随着时间的推移，会知道如何判断自己真正的感情。
2、理解孩子的内心
父母把全部的精力都放在孩子身上，所以会对他有很高的期望，总是过分看重结果，只要孩子的成绩好，就什么都不管了。因此家长忽略了一个很重要的事，那就是孩子的心理发展，六年级的孩子心理压力大，得不到缓解，将会让他产生严重的厌学情绪。
六年级孩子压力大如何缓解
第一、让孩子和同伴玩耍
玩耍是孩子学习理解和体验周围世界的主要方式，也是孩子宣泄负面情绪的一个出口。现在的孩子太“宅”了，情绪没有出口，积压时间久了，就很容易出问题。所以父母要让孩子多交一些朋友，多出去玩耍，组织游戏制定规则。玩耍不仅会让六年级孩子心情愉悦，而且整个过程也是孩子学习人际交往，沟通协调，解决问题的机会。
第二、多关注孩子的心理变化
在孩子的成长过程中，父母尽量多抽时间陪孩子，多关注孩子的身心发展情况，尽量避免孩子出现心理压力，父母却一无所知的情况。六年级孩子压力大，父母一定要想办法多与他们沟通，及时了解他的心理活动和心理变化，以便及早发现问题和解决问题。
六年级孩子做事磨蹭拖拉让很多父母都苦恼，但是软硬皆施，还是让他无法提高速度，无法达到大人的要求。这样的孩子很难改变，父母要花费很多时间和精力，去调整他的生活节奏。同时不要过于催促孩子，这对他没有任何作用。
六年级孩子磨蹭拖拉如何改正
第一、给孩子营造一个良好的学习氛围很重要。孩子写作业的时候，有的家长在客厅闲散地看着电视，音量还比较大；有的家长在客厅大声地聊天，根本不在乎有没有打扰到孩子学习；有的家长在孩子旁边若无其事地追着电视剧、刷着小视频等等。
给孩子营造一个良好的学习氛围，是非常关键的第一步。有条件的情况下，尽量给孩子设置一个书房，专门用于学习；条件有限的情况下，让孩子回到卧室的书桌上用心写作业。而家里其他房间，不要发出过高的讨论声，电视机音量尽量关小，手机、游戏等分贝一定要注意。
第二、定时间，保证学习效率。在写作业之前，一定要让孩子自己先预设完成的时间。很多家长可能会问了：“孩子这么小，哪知道作业能写多长时间完成呢？”就是因为孩子不知道，所以让他自己先预设，比如今天预估的完成时间比实际相差20分钟，明天就可以再缩短一下，随着一天一天的预估，孩子会越来越精准的掌握自己完成作业的具体时间。
第三、承担后果。制定家庭规则也是必要而可行的，比如：若是对于总是写作业太拖拉的孩子，那就必须先写作业才可以玩耍或看电视，不然就取消出去玩耍的时间，什么时候将作业写完什么时候才可以出去玩。
说起早恋，肯定是很多家长和老师头疼的问题，但是早恋真的那么可怕吗？喜欢一个人，是很美好的事，当孩子懂得喜欢一个人我们应该为他们开心才是。其早恋并不可怕，只要好好引导孩子，让他们正确对待这种青春期的感情，共同进步也是可以的。那么六年级孩子谈恋爱如何引导那呢？
六年级孩子谈恋爱如何引导：
1.一定要表示接纳，不要僵持
发现孩子早恋时，不管是家长还是老师，都不要第一时间指责训斥。要先放下高高在上的姿态，平心静气地对孩子表示接纳。青春期的情窦初开是一件再正常不过的事情，每个人在年少时都会有仰慕者，很多时候孩子的“早恋”并不是我们成年人想像的样子。
2.要和孩子深入沟通。
“早恋”并不是多么可怕的事情。家长可以讲讲自己上学时候的仰慕者，借此引导孩子介绍他的早恋对象。问问对方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得对方爱慕。必要的时候也可以采用文字交流，当言语已经产生冲突时，家长可以用书信的方式将自己内心的爱和理解传递给孩子。
