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家长们都是比较重视孩子的“起跑线”的，小学五年级更是孩子“起跑线”的转折关键点，所以，在小学五年级的时候家长更加关注孩子的学习成绩，尤其是男孩子。家长在这个时候如果没有给孩子合适的引导，就会给孩子过多的压力，从而导致男孩厌学的情绪发生，那么面对五年级男孩厌学怎么办呢？
五年级男孩厌学怎么办
1、激发儿子的求知欲
孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。
兴趣、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、激励、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。
潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。
如果孩子有严重的厌学情绪，家长不要着急的做出错误的教育方式。比如家长忙着给孩子讲道理、诉苦，这会带来很多反作用。有时三年级男孩厌学可能只是表达自己的情绪，此时家长要耐心和他沟通，才能减轻孩子的抵触情绪。
三年级男孩厌学怎么办
一、多给孩子一些自由时间，让孩子的负担不要那么重。家长要正确对待孩子的成绩，孩子成绩不好，并不是简单的教训就能提高的。要经常与三年级男孩交流沟通，要帮助孩子找到问题的根源。
二、走出去，刺激孩子的好奇心。从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变发的丰富多彩。可以带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣。
这样让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。而且借此机可以了解孩子的兴趣所向，从兴趣出发，要知道三百六十行行，行出状元。
三、多与老师交流。不能被动地等待老师的反馈，家长首先要摆出做一个好家长的姿态，经常跑到学校，了解孩子在学校的情况。比如：作业是否保质保量完成，全班是否积极回答问题，学校活动是否积极参与。如果发现问题，可以与老师讨论，及时解决。
很多孩子在离开父母怀抱后，通常不适应外界的生活，不能很好的控制自己的情绪，遇事也不知道如何解决。而当孩子上了小学五年级后，开始讨厌学习，有了厌学的心理，父母肯定会焦头烂额，不知道该如何引导。
小学五年级厌学怎么办
父母要试着去理解和接纳厌学的孩子。我们小时候都有过不想去上学，只想待在家里的想法。作为大人我们偶尔还会出现不想去上班的念头，大人都尚且如此，何况是孩子呢。
此时我们不要一味去指责孩子，而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
允许孩子犯错误。有些家长对于孩子一直都比较严格，对孩子的其他方面也是非常严格，不允许有一点错误。在高标准的要求下，如果孩子达不到预期的愿望，就会让让产生抵触心理。
甚至对这样的要求过高而试着放弃自己的尝试，从而导致孩子会破罐子破摔，自然会出现孩子小学五年级厌学的现象。因此，家长要允许孩子犯错误，给予他犯错误改正的机会。
我觉得孩子小学五年级就开始厌学家长一定要搞清楚原因，从我自己的亲身经历来说，我认为孩子这么早就有厌学的情绪跟孩子周围的外部环境有关。所以小学五年级就开始厌学怎么办，我建议先从周围的原因找起。
其实在很多情况下，并不是孩子不愿意主动学习，而是因为周围的环境压制了孩子学习的积极性。尤其是孩子才上五年级正是对一切都充满好奇的时候，怎么会不爱学习呢？
举个我自己的例子把。我儿子就是因为小学上的是一个离家近的学校，想着小学简单，加上离家近孩子上学比较安全，家长也省事，但是这个学校里的学生们普遍都不爱学习，孩子班上40个学生，除了班主任的课堂上能够安静老实一些，其他老师的课堂上全部都不听讲。
有的在下面嬉笑打闹，有的谈论手机游戏，而我儿子个子比较大坐在倒数一排，老师讲课的内容根本听不清楚，所以不到半年我儿子就开始厌学了，跟着这些学生们一起谈论王者荣耀，后来我果断给他办了转学手续，换了个学校和环境，我儿子的厌学情绪有所减少，学习兴趣和成绩提高了很多。
小学五年级孩子年龄小，自控力比较差，容易受到周围环境的影响，所以我建议如果孩子不爱学习，先从外部环境找原因，除了我上面举的例子，还有家长是不是为孩子提供了一个舒适安静的学习环境？
孩子提出的问题，家长是否耐心的给予了解答？孩子因为考试发挥失常而不及格，家长是否进行了打骂？家长是否注意培养孩子学习的积极性？是否给于鼓励和赞美？
孩子现在上五年级了，我常能听到同班同学家长抱怨：孩子五年级了厌学怎么办？其实我认为这个问题在五年级还是长出现了，我们作为家长确实要关注孩子五年级就厌学这件事，今早帮助孩子早日找到学习的自信。
孩子五年级了厌学怎么办
1.让孩子知道，学习是他自己的事情
很多的父母在孩子的学习上花了大量的心思，但是，容易让孩子产生误解：他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。
2.父母对孩子不要太过严厉
在小学一至三年级，孩子是没有理性思维能力的，父母要求什么，他们就会做什么，父母说什么，他们就会听什么。此时，父母的严厉可以起到作用。
五年级孩子厌学怎么办？很多人在回忆童年时，印象都是童年都是无忧无虑的，只需要学习就好了，其实，处于童年的孩子也有童年的烦恼和忧愁。尤其是在四、五年级，是孩子厌学的高发期。因为四五年级的时候，孩子在心理和生理都有着极大的变化。这个阶段，很多孩子会出现厌学的情况。
五年级孩子厌学怎么办：
一、父母要对孩子理解和尊重
到了五年级后，孩子的思维能力迅速发展，他们开始有了自己的独立思维，他们开始思考：我为什么要学习？学习不好能怎样呢？而且四五年级是高年级，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，这就要求孩子必须开始从被动向主动学习转变。
家长的首要任务就是让孩子知道，学习是他自己的事情，他可以学得不好，但是不能不努力。对于思维正在高速发展的孩子来说，这将会促使他们的成绩稳步前进，而不是厌学。
父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦，而且会给他们一种错误的信息：学习是一件很艰苦的事情，他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下，孩子就会产生厌学情绪。在这个阶段，要找准孩子情绪变化的原因，培养孩子控制情绪的能力。
五年级的男孩也是大孩子了，他们已经有了自己的想法，在任何事上对于家长的唠叨都会感到厌烦，这也就需要家长对孩子做好引导，并尊重孩子的身心正常发展情况，让孩子好好写作业，完成校内老师布置的学习任务，那么当五年级男孩不爱写作业怎么办呢？
五年级男孩不爱写作业怎么办
1、不可操之过急
我们经常会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的事，其实这种方法是非常不对的。学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们做家长的在此之间要享受这个过程。
在这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题孩子也会烦，会思考，但是解决问题之后，他们也会很开心、很明朗。所以要让孩子享受学习这个过程，不可以操之过急，这样孩子也就会爱写作业了。
2、父母要正视自己的责任
