1591
现在的孩子因为自己的意识逐渐清大，可能就会不征求家长的意见而做出一些不好的行为，就比如退学。这时家长所要做的就是平复自己情绪，理解孩子的需求，那么孩子退学了怎么办家长怎么做呢？
孩子退学了怎么办家长怎么做
1、让孩子适当吃吃苦
面对已经退学的孩子，首先家长还是要好言相劝让他回学校上学去。同时给他说清楚不上学的坏处，现在不吃学习的苦，将来要吃生活的苦。
毕竟现在是知识爆炸的年代，不学习肯定是不行的。若是说不通孩子，那就可以就带他到工地，饭店让他去打工去，吃一吃生活的苦。他就会知道生活比学习要苦很多，自然就会选择重新返回校园了。
2、与学校进行沟通
如果孩子废寝忘食，早出晚归的学习，还是没有考上理想的大学，那么大一孩子的心里一定会有遗憾，学习也会没有动力，甚至产生厌学心理，不想上学。此时家长不要向孩子表达太多焦虑情绪，而是积极的开导，让他提起学习兴趣。
大一孩子不想上学怎么办
首先，家长可以给孩子一些时间，让他先好好休息一下，家长不要多表达忧虑，不要给予孩子压力。在这段时间里观察孩子的行为和兴趣所在，多倾听他的诉说。对于大一孩子的反馈，家长要认真倾听。
其次，家长要学会跟孩子沟通，找出他厌学的原因，首先要看看孩子是不是有心理问题，看看大一孩子是不是遇到失恋受到什么打击等原因。或者是否有人际交往障碍，再看看孩子是不是迷恋网络游戏，对专业没有兴趣。
最后，可以帮助孩子结交高质量的师友。可以让孩子结交一些高层次的人生导师，对他的人生观产生影响，说不定在他人的影响之下，他会重新点燃自己的梦想，找到自己的生活目标。还可以让孩子多结交一些积极向上有想法的朋友，要知道同伴的带动作用是非常重要的，这对解决大一孩子不想上学的问题很有帮助。
大一孩子不想上学家长怎么开导
孩子想退学做家长的该怎么办？不要批评，不要责罚，不要啰嗦去劝解！家长可以开诚布公的跟孩子聊聊，问问不上学有没有什么打算？如果他想学技术，想创业，想做一切上进的事情，就让他去，家长去学校给他办个休学，哪天孩子折腾够了想回家上学还能有机会。
孩子想退学做家长的该怎么办
1、支持和鼓励孩子发展
孩子想退学的主要原因是他们的努力没有得到相应的效果，失去了信心，对学习缺乏热情。为此，家长应时时鼓励孩子，培养孩子的学习信心，帮助孩子端正学习态度。
2、使孩子感受到学习的乐趣
玩是孩子的天性，父母压抑孩子天性的行为自然会引起孩子的反感，如果孩子能够在学习中得到乐趣，自然可以消除孩子的退学情绪。所以，父母可以教音乐，以各种方式让孩子快乐的学习，引导孩子爱上学习。
和孩子沟通，倾听孩子心声，了解孩子的真实感受和经历，不责备，不批评，不指责，鼓励孩子表达自己的想法和感受，让孩子感到父母重视和支持。鼓励孩子多参加一些课外活动或者兴趣班，让他们在不同的场合结交新朋友，提高自信心和社交能力。
孩子学校被孤立家长该怎么办
1、首先要让孩子有安全感
要学会处理孩子紧张、不安、焦虑的情绪。给孩子充足的安全感，帮助他。让孩子知道：我也是有人关心的。
2、让孩子意识到被排斥不是他的错
被孤立，并不是你不好，而是大家没有发现你好的地方。尽可能减少孩子不自信的误区，认为都是自己的错。
家长可以和孩子进行适当的沟通交流，不要给孩子太大的学习上的压力，要帮助孩子去适应穿的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于初三孩子去主动学习。
初三孩子不想上学怎么办家长怎么开导
1、帮助初三学生树立正确的学习目标。初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。初升高是一个关键的时期，很多初三学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中。
2、家长需要与孩子进行充分的沟通，了解他们不想上学的原因。在这个过程中，请尽量保持冷静，不要责备孩子。孩子需要感受到家长的理解和支持，而不是压力和批评。通过倾听孩子的心声，家长可以更好地了解孩子的内心世界，找到解决问题的方案。
3、当孩子失去对学习的兴趣时，我们可以考虑鼓励他们参与一些兴趣活动，如音乐、体育、美术等。这些活动可以帮助孩子释放压力，增强自信心，提高学习效率。
4、家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。
首先做为家长要以身作则，要想孩子写作业不拖延，就要给孩子创造良好的学习氛围，自己不要在孩子面前玩手机和游戏，也不要打扰孩子，在孩子面前多读书，给孩子一个榜样。
孩子写作业磨蹭拖拉家长该怎么办
1、结构化时间管理
引入“番茄工作法”或类似的时间管理技巧，为作业时间设定明确的周期，如25分钟集中学习，随后5分钟短暂休息。使用计时器帮助孩子建立时间观念，逐步提升他们的时间管理技能。
2、目标设定与分解
与孩子共同设定短期和长期的学习目标，将大型作业或项目分解为小步骤。每完成一个步骤，都应予以正面反馈或小奖励，以增强孩子的成就感和动力。
无规矩不成方圆！给孩子立规矩，比如说，三十分钟内应该完成的作业，没有完成，压缩当天看电视，玩游戏的时间，更严重的，六日休息安排好的游玩取消一次，孩子比较散漫，自律性差，只有家长给孩子立了规矩，他才能进步。学习习惯不是一天两天形成的，想要改变也不会因为有了规矩而立竿见影，需要家长的耐心引导，需要孩子的配合。
孩子做作业拖拉磨蹭家长该怎么办
1、首先，要给孩子创造一个舒适安静的学习环境，大家都知道孟母三迁的典故，环境对于一个人来说至关重要，所以我们尽可能的为孩子将学习环境布置好，例如有条件的可以在家里布置一间书房。
2、少用命令的口气，例如，孩子到家后，你就冲孩子说：快速写作业，快回书房去等这样孩子会产生逆反心理，不仅起不到作用，还会让孩子厌学。
3、多使用疑问句或者选择题，孩子放学后，如果想看动画片或者玩游戏，你可以问他：你是先写作业呢还是先看动画片呢，其实孩子的心里有数，他知道你更想让他写作业，同时也知道先写作业比看动画片要重要的多，所以，权衡之下，孩子就会自觉的去写作业了。
4、与孩子聊天，接孩子放学后，要坐下来与孩子沟通，聊一聊孩子一天的经历，有趣的事等，学习分享孩子的喜怒，然后顺便谈谈作业，然后可以陪着孩子一块学习。
