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我们家长若是过于对自己的孩子自信，经常性夸奖自己的孩子，就很有可能造成孩子骄傲自大的问题。很有可能会因为对自己太过于自信，而不将其他人放在眼里，这样不仅对他人是种伤害，对孩子的未来也会造成影响，那么当孩子骄傲怎么办呢？
孩子骄傲怎么办
1、对孩子提出更高要求
因为这样的孩子大多能力较强，如果交给他们一些任务，他们总是比一般的孩子做得快，做得好，这是产生骄傲情绪的重要因素。因此，大人交给他们的任务应有一定难度，让他们付出较大努力才能获得成功，使他们经常感到自己能力不足，需要取得别人的指导和帮助。
2、让孩子了解自己
都说人生贵在自知，只有让孩子清楚的了解自己，明白自身的长处和短处，才能成长的更快。必须让孩子明白“人无完人”的道理，让他知道，每个人生来都有缺点和不足。并且教会孩子要正视这些不足，而不是自动屏蔽。只有深知自身的不足之处，孩子才能改正这些不足，最终让自己变得更加完美。
现在教育孩子成为家长们的共同难题，但是在教育的过程中，家长也是有很宠溺孩子的，这时候就极大可能养成孩子浮躁的性格，也有家长过多的夸赞，导致孩子骄傲的性格，那么孩子骄傲浮躁怎么办呢？
孩子骄傲浮躁怎么办
骄傲浮躁的孩子，他们的思想相对来说比较狭隘，家长要引导他们看看外面的世界。让孩子的眼界和思想得到提升，这样他们才能看到“人外有人”的局面，看到他人的优秀。
必须让孩子明白“人无完人”的道理，让他知道，每个人生来都有缺点和不足。并且教会孩子要正视这些不足，而不是自动屏蔽。只有让孩子深知自身的不足之处，才能改正这些不足，最终让自己变得更加完美。
还有就是家长要以身作则，不少孩子之所以浮躁，不是因为别的，而是因为家长就这个样子，不夸张的说，这就是受了家长的影响，跟家长学的，要想在根本上解决孩子浮躁的问题，家长就要从自己做起了，毕竟孩子生下来的时候，都是好孩子，关键是在家长们后天的教育。
所以，家长也要调整自己的心理，改掉浮躁的问题，为孩子树立勤奋努力，脚踏实地工作的良好形象。给孩子做事情有毅力、不浮躁、有始有终的积极暗示。
我们都听过“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话，如今越来越多的孩子都很自大，不懂得谦虚，家长和老师一句夸奖，他就开始得意忘形，不想再努力。如果孩子受到了挫折就容易一蹶不振，因为他从不想自己身上存在的问题，不知道改变。
老师说孩子太骄傲了怎么办
第一、对孩子的适度赞美
父母对孩子的夸奖赞美会对自我认知形成有一定的帮助，同时也会对孩子有一定的奖励作用。但是在这个过程中，父母们需要学会把握好适当的尺度，只有在恰当的范围内才能够让孩子认清自己，避免过度夸奖对孩子的捧杀。
第二、让孩子对自我有一个正确的认知
尺有所短，寸有所长，父母要教会孩子自我反思，学会全面地看问题。即使自己在学习上很优秀，但在其它方面，比如人际交往、体育运动上还不足，需要向在这方面比自己优秀的人学习。欣赏自己的时候，也别低估了别人。
自信心是一项很好的品德和素质，但是有些家长在培养孩子自信心的时候，会出现夸大的表扬孩子的行为，让孩子高估自身的能力，以至于孩子变得容易骄傲自满。这样的性格也容易遭到别人的厌烦，对于孩子的成长是十分不利的。
孩子容易骄傲自满怎么办
1、教育孩子要理智。很多时候孩子情绪上之所以表现得激烈，还是因为父母给惯得，取得进步的时候父母就欣喜若狂，赞不绝口，这在一定程度上让孩子们误以为自己做了特别了不起的事情，从而产生容易骄傲自满的情绪。
2、大人交给他们的任务应有一定难度，让他们付出较大努力才能获得成功，使他们经常感到自己能力不足，需要取得别人的指导和帮助。在集体活动中，对他们的要求应比一般孩子高一些。家长还要经常向他们提出新的要求，使他们看到努力的方向。
3、家长要沉着对待，改变自己的观念，反思自己的行为。家长应该从改变自身态度做起，认识到孩子现在的小成就不等于将来的成功；暂时的失败也不是永久的失败。家长让孩子在成功时刻保持冷静，让沉着的孩子取得更大的成功。
4、父母要教育孩子学会倾听。俗话说：“忠言逆耳利于行。”我们每个人看到的东西、所拥有的能力都是有限的，所以有很多东西，别人很清楚，但是自己却不了解。因此，父母要教孩子平时学会倾听，因为多听别人说话，也可以获取很多有用的信息。
11岁的孩子，正处于青春懵懂期的叛逆，她认为自己长大了，她的什么想法都是有道理，认为你说的都是陈词滥调，这时候，千万不要用粗暴的方式来对待孩子，更不要打骂孩子，这样只会让叛逆期来的更猛烈。
孩子十一岁叛逆不听话怎么办
第一、父母千万不要打骂，不要跟孩子对着干，或者说仍然要求孩子像以前一样服从父母的权威，父母要有意识地去改变自己的教育方式。
第二、父母一定要多倾听孩子的心声，多与孩子沟通，多跟孩子做朋友，比如说要孩子做什么事情的时候不要用一种指派性的语言，而是问可不可以，或者你觉得怎么样以这种商量的口吻来跟孩子去沟通。
第三、沟通的时候一定要选对时间，大家在一起聊天，氛围比较好的时候再跟孩子沟通。
第四、在与跟孩子交往的过程中一定要做出榜样，比如，如果要求孩子不看手机，大人、父母也一定不要看手机，大家营造一个一起看书的氛围。
可以多些耐心和时间，慢慢的跟孩子好好的谈谈聊聊，学会倾听他的心声，然后再找到根本原因再去解决基本问题，家长一定要多些耐心，正确的去引导和教育孩子。
8岁孩子怎么说都不听怎么办
在孩子出现不听话时，不建议家长直接训斥或强硬要求孩子完成某事，而是需要改善沟通方式，尝试以理性和耐心来理解和引导孩子。
8岁的孩子已经能够清楚地表达内心的想法，如果此时家长不能善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，导致孩子以后可能也不愿意把想法说出来，形成恶性循环。
家长需要尽量相信孩子的天性善良、正直，并要站在孩子的角度考虑问题。当孩子做得好时，应给予充分的鼓励。同时，8岁的孩子自我情绪控制能力相对较弱，需要家长多进行包容，以免孩子产生叛逆心理。
8岁的孩子已经逐渐建立起自己判断是非的观念，并且自我意识开始加强。家长可以开始站在与孩子平等的层面上制定规则，让他们了解到遵守规则所带来的益处，从而有助于规范他们的行为。
鼓励孩子在完成学业和家务之后再使用手机，以保持良好的学习和生活习惯。此外，可以设置家庭规则，例如在特定时间段禁止使用手机，以促进家庭交流和互动。
高中孩子放学回家就要手机该怎么办
1、沟通和了解：与孩子进行沟通，了解他们想要手机的原因和用途。讨论手机的必要性、责任和安全问题。
2、设立规则：建立清晰的手机使用规则，如手机使用时间限制、禁止使用手机的场所、不适宜的内容等。确保孩子明白规则并遵守。
3、监督和引导：在孩子开始使用手机后，父母可以进行适度的监督，并给予引导。教育孩子正确使用手机，避免沉迷和不良影响。
4、选择合适的手机：如果父母决定给孩子买手机，可以选择适合年龄和需求的手机，如功能简单、具有家长监控功能的手机。
