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当高一的孩子有畏难情绪、厌学情绪的时候，一定要和孩子好好沟通、交流，包容孩子的负面情绪，言语上多鼓励和安慰，从而让孩子能够缓解焦虑、紧张、压抑之类的负面情绪问题，更好融入学校、融入学习。
高一小孩厌学如何正确引导
1、时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，告诉孩子，遇到困难，父母会和他一起解决，共渡难关。
2、激发高中生学习动力，有了学习动力才能更好推动学生产生学习行为，学生没有了学习动力也就不可能产生学习行为。可以刺激学生的求知欲，强化知识与生活之间的联系，提升学生对知识价值的认知能力。
3、帮助孩子适应高一的生活。从初中到高中，面临新的学习环境、新的同学、新的学科，如果孩子不能及时适应，就会产生厌学情况。这时候，家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法，努力赶上来。
4、家长要多鼓励孩子学习。在孩子成果不抱负时不是一味责罚，更多的是一起总结。其次，对于高中生本身来说，多掌握一些调理压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，不免有人会学习成果排名靠后，正确对待竞争环境。
帮助孩子分析厌学的原因，从学校，家庭，社会和孩子本身兴趣开始分析。帮助孩子重新找回自信，注重在孩子自己的优势方面发挥等等，相信这种厌学的情绪会逐渐消除。
小孩子厌学如何正确引导
1、调整思维和沟通方式
孩子厌学一个重要的原因是“压力大”，当今社会，无论是家长、老师，还是考试制度，都在给孩子施压，孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力，否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。孩子厌学，与家长的思维模式和表达习惯有很大关系，家长要想改善孩子的厌学情绪，就一定要先从自己做起，用自己的改变来影响孩子。
2、给孩子可自由支配的时间和空间
其实，劳逸结合这是很重要的一条学习原则。玩的时候，孩子看似没有学，却是他们消化学习内容，运用所学知识，缓解学习压力的时间。一个用所有时间来学习的孩子，估计就离厌学不远了。所以，家长一定要给予孩子“可自由支配”的时间，每天都要有。因此，我们要跟孩子一起制定更合理的作息计划、每日时间安排等，把孩子学习和玩的时间明确规划出来。这样孩子学习的时候有奔头，只要努力过后就能迎来放松，而不是无止境地紧张，他们就能产生动力。
孩子厌学我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。
小孩厌学家长如何引导
提升孩子自我价值感。很多孩子产生厌学的心理，是因为觉得自己根本不是学习这块料，在学习上面很难有自我满足感，可能是因为孩子经常在考试当中受挫，亦或是经常受到其他同学的打击，亦或是家长和老师的严厉教育。
导致孩子自己在学习上面怎么学都学不会。这时家长就要提升孩子的自我认同感，首先家长可以帮助孩子确立学习的小目标，注意小目标不要太难，然后不断鼓励孩子完成这些小目标，这样孩子就会知道自己并没有想象中的那么差劲。
适当调整对孩子的期望。期望太高和太低，都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在，帮助孩子制订切实可行的计划，并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助孩子树立信心。
多与和任课教师沟通。了解孩子的情况，探讨解决问题的最佳方案。鼓励孩子多与老师交流，帮助孩子化解与老师间的误解，建立良好的师生关系，提高孩子的学习兴趣。
小孩子厌学，有的家长认为孩子还没有把心思放在学习上，过一段时间就会好了，但很多事实证明，孩子从小不爱学习，有厌学情绪，等到了初中高中就一定会跟不上课，那么，小孩子厌学如何引导呢？
小孩子厌学如何引导
1、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处。
要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、正面教育，树立老师的威信
如何正确引导小孩厌学？有的孩子厌学是因为，家长为了让孩子上一个好学校不断给孩子施加压力，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。有些孩子是不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。
如何正确引导小孩厌学：
1.培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
2.避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3.尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
4.帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。
孩子厌学家长该如何正确引导
首先要了解孩子为什么厌学，是因为学习内容过于枯燥乏味，还是因为学习压力过大等原因。了解原因，有助于针对性地采取措施。
家长要为孩子创造一个积极的学习环境，让孩子感到学习是有趣的、有意义的，而不是一种负担。
家长要及时给孩子鼓励和肯定，让孩子感到自己的付出和努力得到了认可。
孩子的兴趣和学习方式各不相同，家长应该根据孩子的兴趣和特点，选择适合孩子的学习方式，让孩子在学习中找到乐趣。
初一刚换了学校班级，学习科目也有变化，变多变难，孩子有很多不适应，需要一个适应的过程，这是很正常的，家长这时候要多帮助孩子适应新环境，了解她的想法，和老师同学多交流，看看不愿意学习的根源是什么。
初一孩子叛逆厌学难沟通如何引导
1、了解原因。初一学生通常是面临心理和身体上的挑战，而且他们的学习负担会增加。因此，学生可能会感到压力和不安，导致不愿意或不喜欢学习。同样地，他们也可能无法适应新的环境，无法与新同学相处融洽，从而表现出厌学和叛逆的态度。家长需要耐心地聆听学生的心声，了解他们的真实感受，理解问题的本质。一旦问题被识别，可以采取针对性措施加以解决。
2、制定计划。对于想要挑战自己的初一学生，让他们为自己制定学习计划是很重要的一步。他们需要了解自己的弱点和优点，并定期评估自己的表现。制定目标并规划学习计划能够激发他们的学习热情和积极性。
3、提供支持。为了帮助学生克服学习难题，需要提供个性化的支持。这可以采用不同的方式，例如提供额外的辅导或指导，为学生创建良好的学习环境，或者通知学校寻求专业帮助。总之，通过这些方式，家长可以以更直接的方式帮助初一学生实现成功。
4、互相尊重。给予初一学生充足的自由和空间，同时也需要建立起相互尊重的关系。遇到困难时，家长应该向学生表达自己的关注和理解，但也要时刻提醒学生自己要负责任。最终目标是要让学生成为一个自主学习、自我调节和解决问题的人。
