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小学生厌学大都因为贪玩，这个时候不能采取强硬的手段，但是跟他讲太深的道理他也许理解不了 ，作为家长要找到方法，耐心引导孩子爱上学习， 从他感兴趣的方面着手 逐渐将他的兴趣与学习联系起来。
小学生贪玩厌学怎么办：
1.家长要对孩子的学习合理估计，又不过度放纵。即按照孩子以前成绩的一些数据进行约束，保证在合理区间，又能刺激进步。
这样才会使孩子一直处于自信的学习阶段，适时提高一点要求让他们不要自满，当然必要的话可以拿一些小礼物进行刺激，让孩子一直保持自信不自满，自尊不自负的学习状态。
另外学生家长一定要紧跟孩子学习进度，不要一味的为孩子买很多的参考书，或者要求考多少名，要是完不成就如何如何的，这样往往就是造成孩子厌学的主要原因，而且还有可能让孩子放出卫星成绩。
2.家长要帮助孩子树立学习自信，让他觉得他可以。我们可以多多鼓励孩子学习，即使不给予足够的鼓励也千万别给孩子泄气，让他丧失信心。
有的小学生厌学不想上学，是因为在学校发生了一些不好的事情。家长要好好的跟孩子沟通，先了解清楚孩子不愿意上学的原因，然后再跟老师沟通，给孩子营造一个好的学习环境，让孩子对学习产生兴趣。
小学生厌学不想上学怎么办
1、与孩子深度沟通
沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通。如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导，帮助孩子解决问题。
2、多给孩子一些耐心
当小学生出现厌学情绪时，家长应该有足够的耐心，在尊重孩子的基础上理解孩子，加以正确的开导方式让其重拾学习的兴趣，千万不要操之过急。虽然望子成龙，望女成凤可以理解，但是欲速则不达，这点家长们一定要明白，要多给孩子鼓励和赞美，少些指责少些压力。
如今人们的物质生活得到极大的丰富，精神娱乐的方式也增添了很多，例如现在很多小学生能够很轻易的就接触到手机游戏，再加上他们自身自制力比较薄弱，很容易出现贪玩不写作业的情况，长此以往，一旦养成习惯，学习成绩必然会下降。
小学生贪玩不写作业怎么办
1、孩子日常的学习、生活制度化。从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风，如：什么时间必须做作业，什么时间必须完成作业，由制度来约束。需要指出的是，培养孩子制度化的学习和生活，教师在布置作业时，要周密考虑作业的难度和分量。
2、不可否认，学习是一件很辛苦、很费脑的事情。在学习的时候，如果想要提高效率，就必须要专心致志、全神贯注。因此，父母给孩子准备一个良好的学习环境，也是很有必要的。孩子学习时，给孩子准备一个独立的房间；如果没有独立的房间，也要给孩子设置一个独立的学习空间。
3、家长多陪伴孩子，参与到孩子学习的过程中，可以带孩子多去图书馆看一些书，去博物馆或是对孩子学习有意义的地方让孩子多去探索，抽出时间辅导孩子做作业，有了陪伴孩子感觉作业不会那么枯燥。
4、想让孩子有一些时间观念，那么就需要告知孩子什么时候开始玩玩，到什么时候，接下来需要做什么事情。当然了，也可以在玩的时间快要结束的时候给孩子一个预警，告诉他们我们需要玩多长时间，之后就需要去干什么了，不过这个情况需要一直坚持，要不然的话孩子会不太接受。
小学生出现厌学情绪怎么办？或者是小学生为什么会出现厌学情绪？
小学生正处于一个比较特殊的心理时期，他们急于想证明自己“长大”了，有时候又觉得自己只是个小学生，还是个孩子。所以有时候思想就会很混乱，既有自己的意识，又听从于父母的话，如果是对于那些本身就对学习不感兴趣的小学生，长此以往就会出现厌学情绪。
学习对孩子们来说是一种负担，尤其是不爱学习的孩子，更会有心理上的负担。有果必有因，不爱学习那么你就要去发现不爱学习的原因。他/她不爱学习是学习跟不上自信心受到了打击，还是不喜欢任课的老师，或者还有其他的原因。
俗话说兴趣是最好的老师 ，你要慢慢一步一步去重拾孩子对学习的兴趣。小学生还是很愿意很父母讲话的，只要亲子关系建立的好，那一定可以从孩子嘴里问到原因。
另外小学生出现厌学情绪还有可能是因为孩子做事情比较磨叽，一旦磨叽没有做完就会产生厌烦的情绪，长时间做不完，就会厌倦，就不想上学了。磨叽的孩子一方面和性格有关一方面和习惯有关，大多数情况下都是因习惯而来。
这就需要家长多提醒多督促，但提醒和督促不应该是“吼”，是骂。平时除了督促，还可以通过一些需要快速完成的任务游戏来锻炼。
对于小学阶段的孩子来说，正是学习能力最强的时候，我们作为家长的一言一行都会影响着孩子，所以我们作为家长，也应该在平时的生活当中多去学习，从生活中的一点一滴去影响孩子，千万不能让他们随大流。
小学生厌学怎么办
1、激发学习兴趣：通过创造有趣的学习环境，引导孩子对学科产生浓厚兴趣。家长可以与孩子一同探索有趣的学习资源，如绘本、科学实验等，使学习变得更加生动有趣。
2、建立积极的学习氛围：家庭教育中，营造一个积极的学习氛围至关重要。夸奖孩子的努力和进步，鼓励他们尝试新的学习方法。避免过多的批评和负面情绪，让孩子在轻松的氛围中学习。
3、关注学习方法：教导孩子合适的学习方法，帮助他们提高学习效率。可以通过制定学习计划、教导记笔记的技巧等方式，让孩子更好地掌握知识，增强学习信心。
4、树立目标感：让孩子明确学习的目标和意义，帮助他们认识到学习对未来的重要性。可以通过与孩子讨论职业选择、实际应用等方式，让他们认识到学习的实际价值。
小学生出现厌学怎么办，他们对学习感到乏味，学习被动。他们感到学习是一种苦差事，简直就是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。当孩子对学习变得无趣、被动时，家长不要急着批评责怪，而是应该协助孩子找到学习兴趣。
小学生出现厌学怎么办：
（1）矫正学习心理。帮助厌学学生矫正厌学症，首先要矫治其厌学心理。教育过程中，我们要用爱这把钥匙开启僵化的心灵，要爱得真，爱得持久，多关心了解，对厌学的孩子，切不可批字当头，罚字当头。
要实事求是地看到孩子的优点和微小进步，及时给以肯定，使孩子有成功的感受，逐步提高自信心，由“厌学”变成“喜学”，旷课、逃学的问题就会解决。
个别孩子旷课、逃学，是受不良分子引诱、胁迫所致。这种情况，应及时采取有效的措施。
（2）培养孩子对学习的兴趣，兴趣是最好的老师。可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错。
四年级小学生厌学怎么办？如果在四年级厌学的话，这个时候最好是给孩子更好的信心，让他更好学习，让孩子有更好的兴趣才可以。否则的话，孩子才只有四年级的时候，如果小学生厌学，很难有一个更好的去处。
我家孩子现在初二，她在小学四年级时也有一个阶段厌学，对自己很放松，我们也给她定过计划，可是效果不好。
最近，我们聊天聊起这个四年级小学生厌学怎么办这个话题，听她说完我才明白，原来当年的问题主要有几个原因。
第一，订的目标大多是家长的意愿，甚至是强加给她的。并没有尊重她，也没有问过她的想法。
所以孩子会觉得这是你们的计划，不是我的。有时候出于局外人的心思而不愿意去做。
家长不要觉得孩子小，不用什么尊重，不用听她的意见，其实这是万万不该的。
